社团文化艺术节策划书精选2篇.docx

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社团文化艺术节策划书精选2篇

 

2021社团文化艺术节策划书(精选)2篇

Planningbookof2021clubcultureandArtFestival(selected)

2021社团文化艺术节策划书(精选)2篇

前言:

策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

【2021社团文化艺术节策划书一】

2、篇章2:

【2021社团文化艺术节策划书二】

篇章1:

【2021社团文化艺术节策划书一】

一、活动活动主题:

展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

二、内容:

板块一:

科技月

板块二:

文化月

板块三:

艺术月

三、活动目的:

为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。

经研究决定,于xx年11月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

四、活动时间:

xx年11月至6月

五、活动地点:

xxx学院(和盛校区)

六、主办单位:

xxx学院;

七、承办单位:

院系学生会、社团联合会

八、活动负责人:

第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

九、策划:

组委会特别策划小组

十、活动形式

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新

〖活动前〗(负责人:

郎松亭)

十一、时间安排

11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会

11月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备:

(1)特别策划小组:

负责此次活动的策划书

(2)宣传部:

负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

(3)外联部:

负责活动的赞助工作

(4)文娱部:

负责征集节目,并组织排练

(5)活动部:

积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

(6)财务部:

负责此次活动所有费用的预算与记录工作

(7)秘书部:

对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

〖活动中〗(负责人:

张家林)

十三、活动流程:

〔科技文化艺术节启动仪式〕

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

时间:

xx年11月6日

地点:

振华广场

承办单位:

院团委

出席领导:

学院主要领导

活动对象:

全院学生

『11月科技月系列活动』

(一)科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间:

xx年11月11日11月14日19:

3

地点:

521教室524教室

承办单位:

国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:

全院学生

(二)科普宣传

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间:

xx年11月18日xx年11月2日

地点:

振华广场

承办单位:

商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:

全院学生

(三)学术讲座

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

篇章2:

【2021社团文化艺术节策划书二】【按住Ctrl键点此返回目录】

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:

文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:

林均芳马连云

成员:

李绍华李圣军张萍张梅

组委会:

主任:

马连云副主任:

李圣军张萍张梅吴鹏

成员:

陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:

布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:

政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:

联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:

校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:

具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:

各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:

负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:

总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:

负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:

办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:

李圣军

四、活动时间:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段:

(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:

(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:

(11月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:

(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。

内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:

艺术作品类、体育比赛类及电脑。

负责单位:

音体美、电教研组。

1、内容:

①声乐:

合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:

合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:

群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类:

1、内容:

①绘画:

国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:

书法:

(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:

彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:

电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:

负责单位:

语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③“我的生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:

负责单位:

美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。

各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。

优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动1分;

(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表:

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