高校辅导员面试问题汇总150问全全全.docx
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高校辅导员面试问题汇总150问全全全
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职业生涯规划的目标:
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己
3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排
学生工作的重要环节:
1、思想政治的引导
2、综治维稳
.
3、学风建设
4、实践能力培养
5、就业和创业指导
6、学生会和社团
7、学生日常生活的管理
8、学生工作无小事
为什么要做辅导员
;
1、在高校从事行政工作是我的职业目标
2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作
3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作
竞争的优势是什么
1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)
2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)
3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)
:
4、能力优势(执行、组织、协调、控制)
辅导员工作的意义和重要性
1、大学生思想政治教育的第一线
2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作
3、学校和学生的桥梁
4、学生培养的重要力量
如何做好高校党建工作
^
1、按照程序严格考核和发展党员
2、吸收和发展优秀学生加入党组织
3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力
4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学
辅导员应该具备的素质
1、政治素质:
坚定地政治立场
2、业务素质:
对党和国家方针政策的了解和掌握
$
对大学生行为和心理特点的了解和掌握
对日常工作熟悉和快速处理的工作效率
3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件
4、责任心和使命感
现在大学生的思想和行为特点
1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我
2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱
-
3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强
4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差
针对以上特点,如何开展大学生的思想工作
辅导员的职责是什么
1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想
2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)
$
3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定
4、困难学生资助,组织勤工助学
5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)
6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量
7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作
8、指导党支部和班委会建设
9、心理健康
10、学生会和社团等学生组织
)
11、学风
12、党建
如何做好辅导员工作
1、努力提高自身的思想政治修养水平
2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律
3、工作方式:
做学生的好朋友
抓好两个学生群体:
学生干部、党员
#
与学生家长保持沟通交流
合理利用新媒体(微博、QQ等)
4、工作中注意的细节:
勤记录、勤创新
结合自己的专业特色
1、人力资源管理
2、对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有助于因材施教
3、学生管理过程中运用管理学相关知识
4、招聘知识可用来帮助和指导学生就业(简历制作、面试技巧等)
"
5、其他在实践中进行摸索,不断学习和提高
工科学生的特点:
1、学风严谨、态度踏实、学习任务重
2、男生多女生少
3、竞争意识较为强烈
4、学生活动敏感度不高
5、人际交往能力相对较差
[
工作如何开展
1、学风建设仍是重心
2、创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力)
3、注重社会实践
4、拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力
如何调动工科学生的活动积极性
1、领导重视、扩大宣传
2、抓典型、树品牌
¥
3、与学科专业挂钩
4、选拔优秀的学生干部,给予一定激励
文科学生的特点:
1、思想活跃、创新意识强
2、大胆前卫,敢于挑战
3、课外活动活跃度高
工作如何开展
|
1、注重思想教育和学风建设
2、特色活动让学生发挥特长
3、提供平台参与社会实践
特殊专业学生的特点
1、成绩不理想,学习主动性低
2、性格特立独行,不习惯被约束
3、批判精神强烈,思想容易偏激
~
工作如何开展
1、树典型、立榜样
2、物质精神奖励
3、教育方式不宜过分苛责,须灵活创新
就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:
就业)
1、新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感
2、经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养
》
3、鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力
4、为学生搭建实习的平台,为就业做准备
5、向学生提供尽可能多的就业创业信息
6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业
7、对毕业生进行就业创业指导:
简历制作、面试技巧
树立合理的择业观
认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低
、
突发事件:
学生宿舍着火怎么办
1、事中:
组织学生安全逃离
2、做好记录
3、及时向直属领导汇报
4、事后:
安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样
5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现
6、配合相关部门对事件进行调查处理
7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育
/
8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化
突发事件:
学生沉迷网络怎么办
1、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)
2、以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观
3、强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习
4、鼓励学生参加学生活动,转移注意力
5、安排党员、学生干部留意该学生的动向
"
6、与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任
7、预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生
突发事件:
学生打架闹矛盾怎么办
1、如有受伤,第一时间送往医院
2、向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解
3、侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录)
4、以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批评教育
!
5、以朋友的身份,对学生进行开导,杜绝再次发生
6、情况较为严重的,向直属上级汇报
7、在需要时,配合相关部门对时间进行调查和处理
突发事件:
学生考试作弊怎么办
1、对作弊学生进行批评教育
2、对其他学生的教育和警示
3、日常工作中注意对学生进行诚信教育,特别是考前要大力提倡城市应考
¥
4、班干部、党员的模范带头作用
如何开展感恩教育
1、知识层面:
图文资料、视频资料的使用
2、行为层面:
情景再现,发起某些活动(辩论、评论)倡导感恩
3、树立典型模范
4、以身作则
辅导员的忠诚
(
1、对党忠诚2、对岗位忠诚(热爱、责任心、使命感)3、对学校忠诚(热爱、保密)
假如你已经是一名辅导员,对将来有什么规划
1、努力提高自身的思想政治修养水平
2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律
3、工作方式:
做学生的好朋友
抓好两个学生群体:
学生干部、党员
与学生家长保持沟通交流
|
合理利用新媒体(微博、QQ等)
4、工作中注意的细节:
勤记录、勤创新
5、尽可能配合其他部门做一些分外的工作
6、根据学校的发展提高自我,根据学生的要求充实自我
7、学校和学生的成就,就是我的成就
对学分制下班级管理的看法(同班学生不同课,见面少,交流少)
1、加强寝室文明建设
:
2、选拔得力的班干部、团干部
3、与任课教师进行充分交流
4、以较为合适的频率召集班会
5、适当组织班级活动和第二课堂,增强班级凝聚力
当今大学生常见的心理问题
1、新生适应期心理问题(孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活)
2、人际交往心理问题(孤僻、自卑)
/
3、恋爱心理问题(盲目、情绪不稳定、失恋挫败感)
4、就业压力导致的心理问题
5、经济压力导致的心理问题
如何解决
1、树立积极的人生观、世界观、价值观
2、发挥党员、学生干部的作用,时刻关注
3、以朋友的身份进行疏导和开解
4、与学生家长沟通、共同面对
~
5、必要时联系专职的心理咨询医生进行治疗
突发事件:
学生喝醉了,要打你,怎么办
1、送到医院醒酒
2、酒醒后对其进行批评教育
3、侧面了解学生酗酒的原因,尽量帮助他
4、对全体学生进行教育和引导(酗酒的危害,学校对学生酗酒的处理办法)
^
突发事件:
学生拿着刀进寝室向其他同学借钱,怎么办
1、第一时间赶到现场,平复当事人的情绪
2、询问其借钱原因,尽量给予其帮助,说服他把刀放下
3、若确有急用钱之处,尽量帮助他,还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助
4、时候对该学生进行开导和教育,避免其因为情绪过激产生心理问题
5、如若该生生活发生严重困难,可在学院范围内适当开展募捐活动施以帮助
、
辅导员在思想政治教育中的地位和作用
1、奋战在学生工作的第一线,与学生接触较多
2、辅导员的引导影响着学生人生观、价值观、世界观的形成
3、党和国家方针政策的主要宣传者
4、学生的知心朋友和帮助者
5、言行在很大程度上影响着学生的思想和行为
在工作中如何利用党员和学生干部
<
1、榜样作用2、督促作用3、纽带作用4、助手作用
如何看待学生工作无小事
1、高校学生学习生活都在校园中,辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面
2、需要对学生全面负责
3、任何一个小环节出现问题(成绩、心理、身体、安全、经济等)都会影响学生成长
4、学生数量众多,且都是容易冲动的年纪,任何一件小事处理不好,都有可能导致失态扩大和恶化
5、因此,学生工作需要细致、认真,并且需要高度的责任心和使命感
【
如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”
看似是矛盾的,其实是可以兼顾的
1、树立威信:
赏罚分明,处事有原则有依据,大公无私不偏袒
2、树立威信:
说话算数,以身作则,亲身示范作为标榜
3、在对学生进行教育和引导的时候,学生才会心服口服,才会接受和服从
4、打成一片:
亦师亦友,私下处理好相互关系
5、打成一片:
课余生活多交流,寻找共同语言,增进彼此了解
6、非正式组织领导的作用不容忽视,更加了解学生的思想和行为动态,有益于工作开展
如何举办学生活动,需要考虑哪些方面
1、主题、时间、地点
2、参加活动的对象、嘉宾、领导
3、前期准备:
策划、宣传、邀请、采购、场地申请、赞助
4、确保活动整个流程的安全
5、过程中:
现场控制、秩序
@
6、结束后:
场地卫生、新闻报道、总结、反馈
7、应急预案:
下雨、突发事故
8、经费预算和控制
针对国外分裂势力的渗透,如何做好学生思想政治教育
1、加强爱国主义教育,培养民族精神
2、坚定政治立场,在分裂势力面前不动摇
3、教育方式:
学者讲坛、新闻时事、图文资料、影像视频
)
辅导员和学生应该是什么关系
1、亦师亦友
2、师:
价值观念、道德品质、思想政治教育、就业创业指导、学风、党建
3、友:
心理健康、学生发展、困难资助、勤工助学、日常生活
学校的学风建设存在什么问题,如何改进
1、学习目的不明确,态度不端正,存在两极分化,大部分刻苦上进,小部分懒散懈怠
`
2、学习方法不得当,学习处于被动接受、较为盲目,缺少主动学习
3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系
1、树立正确的学习观念,明确目的,找准目标
2、教会学生寻找适合自己的学习方法,合理安排学习与生活、工作之间的关系
3、学生干部、党员的带动作用
4、树立典型,物质激励和精神激励双管齐下
5、建立预警机制,与家长沟通合作
}
学校的党建工作存在什么问题,如何改进
1、重数量,质量把关还需加强
2、重使用,培养教育力度尙轻
3、没有严格把握入党的标准
4、对党员的继续教育不足
1、严格把关,重视入党程序和标准
2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平
3、加强对党员的继续教育
:
4、加强支部建设,增强基层党支部的战斗力
地震(其他自然灾害)发生后,如何开展工作
1、组织学生逃离,疏导学生避免发生踩踏事故
2、配合相关部门及时进行救援和治疗
3、关注学生心理健康,注意思想和行为动态
4、如有伤亡,联系家长币妥善处理后续事宜
5、日常生活中做好安全教育
?
谈谈心目当中一个优秀的辅导员是什么样子的
1、为人亲切和蔼,容易沟通和交流
2、善于换位思考,能理解学生的思想和行为
3、做事干净利落、赏罚分明,有原则
4、关心学生、爱护学生,在学生有困难的时候施以援手
5、既是好老师,又是好朋友
、
辅导员和一般任课教师的相同和不同之处
1、相同:
目的:
教育学生成人成才
2、分工不同:
教师传播知识,提高专业技能
辅导员传播思想,提高政治修养
3、范围不同:
教师的岗位在讲台,课堂上与学生接触
辅导员的岗位在校园每个角落,与学生广泛接触
4、职责不同:
教师对学生的专业知识和技能负责
辅导员对学生在校期间的学习、生活和工作负责
!
在布置学生工作是遭到学生的反对,要如何处理
1、充分了解学生进行反对的原因
2、站在学生的立场换位思考,并进行反思
3、向学生进行充分的解释工作,并强调这项工作的重要性
4、排除学生在完成这项工作中可能存在的困难
5、如果是自己的失误,及时改正
)
有个别班级的学生都不愿意做班干部,作为辅导员如何处理
1、了解大家都不愿做班干部的原因
2、召开主题班会,强调班干部的重要性
3、强调担任班干部能得到的锻炼和成长(对就业和自我能力提升的帮助)
4、给予适当的精神奖励
5、请班上同学推选有责任心有担当的学生担任班干部
学生对学校组织的活动不感兴趣,但学校又要求必须参加,怎么办
(
1、加大活动宣传力度,寻找活动中的亮点和特色,吸引学生
2、活动可设置部分小礼品或互动环节增强参与积极性
3、学生课外活动与学生奖励相挂钩
4、创新活动内容和方式(可考虑向学生征集活动方案)
如何认定真正的贫困生
1、家庭背景调查(书面证明)
2、消费观念探寻(伙食费、穿着、电子数码产品持有状况等)
)
3、侧面走访
4、发动学生监督
对“什么都无所谓”的学生,如何教育引导
1、成年人要对自己负责,对家人负责,树立积极向上的人生态度
2、就业形势严峻,不能被爸妈养一辈子
3、鼓励他多参与集体活动,融入到大学生活当中,培养兴趣
4、与家长进行沟通,共同努力
刚接手一个班,如何选定临时负责人帮助进行班级管理
1、热情、有责任心
2、踏实、肯吃苦,服务精神好
3、有一定的人际关系,活泼开朗
4、能力强,办事麻利、细致、认真
如何选择班委
【
1、自愿报名成为候选人
2、同学和老师共同选举,选前强调班委的重要性以及公平公正
3、兼顾能力和人际关系,其中任缺一就会影响班级工作的开展
4、设立考察期,考察期结束时由同学和老师共同评判是否合格
5、定期进行班委轮换
如果有很多人竞选班长,如何处理落选者
1、落选者根据自愿情况可作为其他班干的候选人
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2、强调班级领导之间的团结性
3、私下对落选的同学进行开导
4、私下对成功当选的班长进行告诫,不骄不躁,不摆架子
5、对所有同学一视同仁,不偏袒
如果有学生反映说你只跟几个班干部关系好,对其他学生漠不关心,怎么处理
1、与这些学生谈心,进行解释工作(接触多因此比较熟悉)
2、主动亲近班上普通同学,一视同仁,
,
3、鼓励这些同学主动与你进行交流
4、课余生活中尽量与同学们沟通,多参加学生活动(吃饭、运动、娱乐)
5、请班干部对普通同学给予更多的关心
如何处理学生宿舍矛盾
1、安排宿舍时,尽量考虑生源地、专业等原因
2、发挥寝室长的作用,从中调解
3、了解事情始末,与问题学生谈心,尽量开导和劝解
<
4、请其他同学多加包容(人无完人,互相理解,宽容以待)
5、矛盾无法调和时可以考虑更换寝室
你会侧重关心学生的哪一方面(心理)
1、心理问题是最难把握的,需要花费大量的时间和精力
2、心理问题是隐性的,一旦爆发后果都比较严重
3、心理状况的好坏直接影响学生的学习成绩、性格形成
4、心理问题导致的情绪波动影响着学生的人际关系
{
5、学生的任何思想和行为都会受到心理问题的影响
作为新生辅导员,如何开好第一次班会
1、自我介绍(态度亲切和蔼,面带微笑,向学生发出友好的信号)
2、请班级同学进行自我介绍(氛围轻松,消除学生之间相互的戒心和不安)
3、简单介绍学校的概况,学科发展前景,大学生活中需要注意的事项
4、安全教育
5、请学生对有疑问的地方进行提问,耐心解答
[
6、制定班级临时负责人
7、留下联系方式
同学抱怨奖学金制度不合理,举动引起很多人关注,如何处理
1、全方位了解事情的具体情况
2、找当事人谈心,解释学校的规章制度,进行说服和劝解
3、如若还是不满,强调反映问题的方式和渠道要正确合理,不宜滥用舆论
4、召开主题班会,对奖学金制度进行解释说明
—
在过去两年中,你都做了些什么来提高自己的能力
1、学术方面:
钻研本专业知识,积极协助导师完成部级和国家级的课题项目
2、专业技能:
主动学习并参与专业资格考试,获得相应证书
3、思想时政:
积极学习党和国家的重大方针政策,关注国内外时政热点
4、学生工作:
担任研究生会主席,组织举办校内校外多项活动
在研究生处各办公室协助老师完成奖学金、三助、社会实践、材料撰写、文字编辑等工作
5、特别是学生工作,带来了各方面能力的提高(执行、沟通、交流、控制)
;
新生入学不适应,产生各种心理问题
1、学业为主,树立远大的目标和理想,教育学生加强专业知识和技能的修养
2、鼓励学生参与丰富多彩的学生活动,转移注意力,尽快融入大学生活
3、请老生、辅导员,仔细介绍学校的情况,帮助新生尽快适应
4、对个别同学进行一对一的谈心和开导,热心帮助每位同学
5、发挥党员和学生干部的模范、监督、纽带、助手作用
6、情况严重者,进行心理治疗,并及时与家长联系沟通
&
请说一件你曾经组织过最成功的活动(129)
1、名称、时间、地点
2、活动内容简介
3、参与对象(7大高校)
4、媒体报道和其他宣传工作
5、我在这其中的作用(策划、组织、监督、控制)
6、活动中的不足(经费有限因此活动礼品稍次)
'
突发事件:
学生食物中毒,怎么办
1、第一时间赶往现场,送往医院救治
2、向上级直属领导汇报
3、配合有关部门对事件进行调查
4、与学生家长联系,做好治疗工作,安抚情绪
5、对学生进行饮食安全教育
6、做好记录
\
以建团九十周年为主题,策划一个活动
1、红歌传唱九十年,团员精神代代传(优点:
每班报送一个合唱曲目,参与度高;缺点:
工作量大,经费开销大;活动准备:
前期、现场、后期)
前期:
策划、宣传、报名、指导、彩排、嘉宾领导邀请、应急方案
现场:
灯光、音响、主持人、秩序
后期:
报导、总结
2、主题座谈会(优点:
方便简洁、节省经费;缺点:
积极性低、参与范围较小)
内容:
团歌、学习团章、回顾团的发展历程(观看纪录片)、布置团的工作(领导讲话)
&
3、知识竞赛(优点:
主题明确、有利于团的知识灌输;缺点:
参与度一般,形式老套)
参赛人员和方式设定,题目准备,比赛流程,奖励措施,评委嘉宾邀请
学生宿舍手提电脑被盗,怎么办
1、第一时间赶到现场、保护现场
2、报告直属上级领导,协助相关部门进行处理
3、对当事人情绪进行安抚,请寝室长和党员、班干留意,避免心理问题
4、主题班会请大家提高安全防范意识
…
5、作好记录,向直属领导递交事件处理说明
党的思想路线
一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理
三大优良作风
1、理论与实际相结合
2、与人民群众紧密联系在一起
3、批评与自我批评
~
科学发展观
1、坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观
2、第一要义是发展
3、核心是以人为本
4、基本要求是全面协调可持续
5、根本方法是统筹兼顾
—
如何做好党组织建设
1、严格党员考核和发展程序。
吸收优秀学生加入党组织
2、发挥党组织在学生思想政治教育和素质教育中的先锋模范作用
3、通过开展组织生活会等活动来加强组织成员间的联系,增强内部凝聚力和战斗力
党的群众路线
1、一切为了群众
2、一切依靠群众
3、从群众中来,到群众中去
党的八大义务是什么
1、认真学习马列、毛、等、三、科等重要思想,党的方针路线
2、贯彻党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革和建设,发挥模范作用
3、坚持党和人民的利益高于一切,多吃苦,多贡献
4、自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守秘密,执行决定,服从分配
5、维护党的团结和统一,对党忠诚,
6、切实开展批评和自我批评
7、密切联系群众
8、发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德
党的权利是什么
1、参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训
2、在党的会议上和报刊上,参加关于党的政策问题的讨论
3、对党的工作提出建议和倡议
4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、兼具党的任何组织和党员违法乱纪的事实,要求处分违纪党员,要求罢免或撤换不称职的干部
5、行使表决权、选举权,有被选举权
6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定师,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护
7、对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以申明保留,并且可以把自己的意见向党的上级直至中央提出
8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责任的答复
四项基本原则:
1、坚持社会主义道路
2、坚持人民民主专政
3、坚持中国共产党的领导
4、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论
党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党的行动指南(指导思想):
马列主义、毛泽东思想、邓小平轮和“三个代表”重要思想
党的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
(一个中心,两个基本点)
社会主义的本质:
解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
党员发展的流程:
本人申请——确定为入党积极分子——考察——政审——短期培训——确定为发展对象——入党志愿书——预审、谈话——党员发展大会——表决——报上级党组织——宣誓——转正
如何处理学院和学校的关系
学校的发展离不开各学院,各学院的工作不能脱离学校的领导
首先学院的中心工作要紧紧围绕学校的相关精神,紧跟学校前进步伐,为学校发展做贡献
其次学院工作的开展方式要仅仅结合本