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啦啦操评分细则

啦啦队竞赛评分规那么

前言:

为尽快推动我校园啦啦队运动的普及和开展,丰富校园体育文化的容和形式,培养学生集体荣誉感和团队意识,在参照世界啦啦队联盟规那么的根底上,结合我国校园实际情况以及近几年校园啦啦队比赛的实践,制定本规那么。

第一章总那么

1.1宗旨1.2啦啦队定义1.3竞赛种类1.4竞赛工程1.5参赛人数1.6竟赛程序及方法1.7出场顺序1.8竞赛场地1.9服装和仪容1.10音乐1.11体形1.12特别奖项及评选标准1.13奖励

第二章成套动作评分

2.1动作评分因素及分值2.2出界2.3道具的掉地与捡起2.4裁判长减分

第三章裁判委员会

3.1裁判组成3.2裁判组职责

第四章评分方法

4.1评分4.2评分表

第五章纪律处分

5.1警告5.2处分

第六章特殊情况

第一章总那么

1.1宗旨

A.为“系列校园青春健身操〞啦啦操套路竞赛提供客观统一的竞赛规那么。

B.为评判员公正、准确的评分提供客观依据。

C.为参赛者提供赛前训练和比赛的依据。

D.是中国学校开啦啦队运动的规性文件。

1.2啦啦队定义

啦啦队运动是在音乐的衬托下,通过队员舞蹈动作的完美技高超的技能技巧的展示,并以追求青春活力和团队荣誉感为最高境界的一项运动。

1.3竞赛种类

“系列校园青春健身操〞啦啦队套路竞赛分大奖赛、冠军赛、明星赛、挑战赛、分区赛、邀请赛、擂台赛等。

1.4竞赛工程

A、“系列校园青春健身操〞啦啦队根底套路和表演套路

B、表演形式

●徒手工程:

以徒手舞蹈动作的表演形式。

●轻器械工程:

采用彩丝花球等为道具的舞蹈动作的表演形式。

1.5参赛人数

每各参赛队人数为8~20人,男女各半〔男生不少于1/3〕。

1.6竞赛程序

A、比赛惊醒预赛和决赛两个程序。

B、竞赛分为分区赛和总决赛两个赛程。

1.7出场顺序

A、预赛出场顺序由抽签决定,抽签在比赛前由竞赛部门负责抽签决定。

B、决赛出场顺序由预赛成绩决定,预赛成绩前者后出场,排名后者先出场。

1.8竞赛场地

A、舞台

舞台高80~100厘米,后面有背景遮挡,赛台面积不小于14*14平方米。

B、竞赛区

竞赛场地可用地板或地毯。

并清楚地标出13*13平方米的比赛区域。

标志带为5厘米宽的红色或白色带。

标志带是场地的一局部。

C、座位区

裁判员坐在赛台正前方,视线员座位安置在赛台的2个对角,总裁判长坐在后排。

159261037114812〔裁判〕

副总裁判长总裁判长副总裁判长计时员

1.9服装及仪容

A、外表

整洁与适宜的运发动外表

B、着装

服装整体以紧身为主,一般穿“V〞字领上衣,式样不限;女运发动可穿超短裙或长裤;服装修饰要适度,不能影响运动;制止穿有描绘战争、暴力、信仰和性爱主题的服装。

运发动可穿轻便运动鞋,也可赤脚,制止配戴任何饰物,化装适度。

服装、发型、发式要与服装、音乐风格和表演风格协调吻合。

C、以下不正确的着装,将被减1分。

●露出身体的隐私部位。

●运发动没有着护体衣。

●运动中露出衣

●运发动出现有怪异的发型和肤色

D、道具

可使用彩丝花球等道具,应醒目而吸引观众,道具的大小应适度。

1.10音乐

音响设备应根本到达专业水准,常规放音设备应包括CD机、录音机及调音台等设备。

1.11体型

体形健美,上下肢比例协调。

1.12特别奖项及评选标准

A、特别奖项设

集体评选“最正确团队精神〞、“最正确编排〞、“最正确表演〞,男女队员评选“最正确形体〞、“最正确形象〞、“最正确魅力〞各一名。

B、评选标准

“最正确团队精神〞:

〔1〕比赛期间团队在团结、互助、尊敬师长与对手、遵守大会纪律等方面表达当代青少年学生的精神面貌。

〔2〕在比赛能中表达团队凝聚力、感召力、荣誉感。

“最正确编排〞:

〔1〕成套动作编排流畅,动作设计新颖,连接巧妙合理,具有独特性。

〔2〕动作风格与音乐风格完美结合,队形和空间变化合理。

“最正确表演〞:

〔1〕成套动作表演具有感染力。

〔2〕运发动充满激情、活力和自信心。

“最正确形体〞:

〔1〕男运发动具有明显的肌肉线条,体形匀称、健美。

〔2〕女运发动具有明快的曲线,体形匀称,皮肤色泽安康。

“最正确形象〞:

〔1〕五官端正、仪态端庄。

〔2〕具有当代青少年学生的青春美、安康美。

“最正确魅力〞:

〔1〕具有高贵的气质。

〔2〕现场表现具有极强的感召力和吸引力。

1.13奖励

根据每次比赛情况所定规程进展奖励。

第二章成套动作评分规那么

2.1动作评分因素及分值

成套动作的总分值为100分,其中包括动作完成、编排、表演。

A、动作完成60分

包括技术技巧30分、整体的一致性10分、合拍10分和团队末期度10分。

所有动作都应完没完成,要充分表达团队的一致性,配合默契。

●技术技巧(30分)

以最正确的准确性完成动作的能力。

A)身体姿态:

身体各部位应符合正常人体生理解剖位置,保持正确的重心底姿位置,完成动作时,保持身体重心平稳。

B)准确性:

动作清楚,不为准确。

C)力度:

动作要有力度和爆发力,动作到位要快速控制,无延伸动作,要展示瞬间完成动作的能力。

减分标准:

小错误每次1分

中错误每次2分

大错误每次3分

严重错误每次4分

失误每次5分

减分依据:

小错误是指几乎没有错误,微小的与轻微的偏离正确的完成。

小错误也可视为较好的完成。

中错误是明显的或严重的偏离正确的完成。

中错误可视为比拟令人满意或一般的完成。

大错误是指严重的偏离正确的完成。

大错误被视为不令人满意的完成。

失误是指身体重心失去平衡或跌倒。

●一致性〔10分〕

作为一个整体完成所有动作的能力。

以同一运动围、动作幅度、腾空高度和准确性完成所有动作。

一致性表达在通史或一次完成动作的准确性。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

●合拍〔10分〕

运发动的动作必须与音乐的节奏拍节相符,并配合乐句。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

●团队默契〔10分〕

团队配合要默契,交流自然、巧妙、流畅,队形变化迅速、准确。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

B、编排20分

包括开场及完毕的自创动作10分、队形变化涉及10分。

●自创动作〔10分〕

开场及完毕自创动作编排可通过造型、队形和自创操化动作的变化到达独特的效果。

动作编排要结合自己队伍的特点,做到有新意、有创意。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

●队形变化设计〔10分〕

队形变化设计要有自己队伍的特点,队形变化要自然、流畅、连贯。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

C、表演及总体印象20分

包括表现力、感染力、自信力10分,总体印象10分。

●表演

(1)表现力:

通过自己的活力、热情、高超的技能来吸引观众的能力。

(2)感染力:

运发动持续感染观众的能力,目光的持续接触、交流的能力。

(3)自信力:

运发动具有强烈的自信心的表现。

(4)表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题容和谐一致。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

●总体印象包括团队精神的表达,运发动外貌、体态、安康程度,成套动作的编排情况,场地使用的情况,成套动作的完成情况及服装等总体感觉。

(1)团体经省要突出,表达要淋漓尽致。

(2)运发动的体形要健美,肌肉线条明快,身体比例匀称,表达当代青少年学生的青春美、安康美。

(3)成套动作编排要有新意,连接巧妙,流畅,要与音乐风格吻合,要给人意想不到的效果;场地利用充分,队形变化多样,变队迅速,成形准确。

(4)成套动作完成完美,要表达啦啦队动作特征。

动作有力度,部位准确,动作节奏变化清晰,开场和完毕动作清楚。

评分标准:

非常好8.1——10.0分

好6.1——8.0分

较好4.1——6.0分

差2.1——4.0分

不可承受0.0——2.0分

2.2出界

出界由坐在场地对角的视线员裁判,每一视线员负责两条线。

标志带是比赛场地的一局部。

因此,触线是允许的,但身体任何部位接触线外的地面将被减分。

肢体空中出线将不扣分,出界每次扣1分。

2.3道具的掉地与捡起

运发动任何无意的道具掉地,完成裁判将按以下情况扣分:

●迅速原地捡起道具,扣1分。

●短距离〔1——2步〕移动后捡起道具,扣2分。

●运发动在场距离移动〔2步以上〕后捡起道具,扣3分。

道具掉地出界加扣1分。

●运发动道具掉地后不捡起而继续做动作判为失去道具,扣5分。

2.4评判长减分

●运发动被叫到后20秒钟未出场减2分

●运发动被叫到后20秒钟未出场取消资格

●运发动的着装仪容不符合规定减1分

●出界减1分

●限制动作减5分

第三章裁判委员会

3.1裁判组成

A.高级裁判组

总裁判长1人,副总裁判长2人组成。

B.裁判员:

编排裁判4人1——4

完成裁判4人5——8

表演及总体印象裁判4人9——12

视线裁判2人13——14

计时裁判1人15

裁判长1人

设辅助裁判员:

记录长1人、记录员2人、检录长1人、检录员2人、放音员1人、报告员2人。

3.2裁判组的职责

A.总裁判长

●监视整个比赛情况,处理影响比赛进程的违纪情况和特殊情况。

●查看评判员的评分,按评分规那么调控裁判员的不公正的评分,以保证最后得分的正确性,对在评判工作中表现不佳或倾向性打分的裁判提出警告。

●更换被警告后仍表现不佳的裁判员。

●总裁判长对整个竞赛工作负全责。

B.副总裁判长:

●协助总裁判长搞好竞赛工作。

●负责一方面工作,并对其负责。

C、裁判员:

●负责按规那么对运发动严肃、认真、公正、准确的进展独立评分。

●精通规那么熟悉评分程序。

D、视线员:

●负责判定出界,并在运发动出界时,举红旗指示。

E、计时员:

●负责向总裁判长提供成套动作的准确时间。

●对成套动作时间错误给予记录并及时向总裁判长报告。

第四章评分方法

4.1评分

比赛均采用公开示分的方法。

裁判员的评分最小单位为0.1分。

●编排分

四名裁判员的评分,去掉一个最高分和最低分,中间〔或两位〕两个评分的平均分为编排分。

●完成分

四名裁判员的评分,去掉一个最高分和最低分,中间〔或两位〕两个评分的平均分为完成分。

●表演及总印象分

四名裁判员的评分,去掉一个最高分和最低分,中间〔或两位〕两个评分的平均分为表现分。

●总分

编排分、完成分、表演及总印象分相加为总分。

成套动作总分值100分。

●最后得分

总分减去总裁判长减分为最后得分。

4.1.2最后成绩

预赛成绩与决赛成绩相加为最后成绩。

假设得分相等,以决赛中得分高者名次列前。

如再相等,那么名次并列,下一名次空额。

4.1.3录取奖励

录取及奖励方法按每次竞赛规程执行。

4.1.4不承受对评分结果的抗议

4.2评分表

4.2.1动作评分表

例表:

评分表一

评分围

分值

评分容

得分

完成

情况

60

技术技巧20分

动作规性20分

力度20分

最后得分

裁判签名裁判

评分表二

评分围

分值

评分容

得分

自选

编排局部

20

自创动作10分

队形设计10分

最后得分

裁判签名裁判

评分表三

评分围

分值

评分容

得分

表演

及总体印象

20

表现力5分

感染力5分

自信力5分

表演风格额5分

最后得分

裁判签名裁判

 

视线扣分表

扣分记录

扣分

裁判签名裁判

 

第五章纪律处分

5.1警告

对以下情况给予警告

1)出现在制止场地

2)不文明的举止

3)不尊重裁判员和官员

4)非运发动举止

5.2处分

对无故弃权、罢赛、拒绝领奖以及不服从裁决等违反体育道德行为举止者,据实际情况,给予取消名次、停赛一年、通报批评等处分,并报上一级主管部门备案。

第六章特殊情况

出现以下特殊情况

1)播放错误音乐

2)由于音响设备而出现的音乐问题。

3)由于设备问题引起的干扰,如停电、赛台坍塌等。

4)其他任何异物进入比赛场地。

5)运发动责任外的特殊情况而引起的中断或终止。

运发动在遇到以上任何情况发生时,应立即停顿做动作,成套动作完毕后提出的抗议将不被承受。

根据总裁判长的决定,在问题解决后重做,原先分数无效。

 

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