啦啦操评分细则.docx

1、啦啦操评分细则啦啦队竞赛评分规那么前言：为尽快推动我校园啦啦队运动的普及和开展，丰富校园体育文化的容和形式，培养学生集体荣誉感和团队意识，在参照世界啦啦队联盟规那么的根底上，结合我国校园实际情况以及近几年校园啦啦队比赛的实践，制定本规那么。第一章总那么1.1宗旨1.2啦啦队定义1.3竞赛种类1.4竞赛工程1.5参赛人数1.6竟赛程序及方法1.7出场顺序1.8竞赛场地1.9服装和仪容1.10音乐1.11体形1.12特别奖项及评选标准1.13奖励第二章 成套动作评分2.1动作评分因素及分值2.2出界2.3道具的掉地与捡起2.4裁判长减分 第三章 裁判委员会3.1裁判组成3.2裁判组职责第四章 评分

2、方法4.1评分4.2评分表第五章 纪律处分5.1警告5.2处分第六章 特殊情况第一章总那么1.1宗旨A为“系列校园青春健身操啦啦操套路竞赛提供客观统一的竞赛规那么。B为评判员公正、准确的评分提供客观依据。C为参赛者提供赛前训练和比赛的依据。D是中国学校开啦啦队运动的规性文件。1.2啦啦队定义 啦啦队运动是在音乐的衬托下，通过队员舞蹈动作的完美技高超的技能技巧的展示，并以追求青春活力和团队荣誉感为最高境界的一项运动。1.3竞赛种类“系列校园青春健身操啦啦队套路竞赛分大奖赛、冠军赛、明星赛、挑战赛、分区赛、邀请赛、擂台赛等。1.4竞赛工程A、“系列校园青春健身操啦啦队根底套路和表演套路B、表演形式

3、徒手工程：以徒手舞蹈动作的表演形式。轻器械工程：采用彩丝花球等为道具的舞蹈动作的表演形式。1.5参赛人数 每各参赛队人数为820人，男女各半男生不少于1/3。1.6竞赛程序A、比赛惊醒预赛和决赛两个程序。B、竞赛分为分区赛和总决赛两个赛程。1.7出场顺序A、预赛出场顺序由抽签决定，抽签在比赛前由竞赛部门负责抽签决定。B、决赛出场顺序由预赛成绩决定，预赛成绩前者后出场，排名后者先出场。1.8竞赛场地A、舞台舞台高80100厘米，后面有背景遮挡，赛台面积不小于14*14平方米。B、竞赛区竞赛场地可用地板或地毯。并清楚地标出13*13平方米的比赛区域。标志带为5厘米宽的红色或白色带。标志带是场地的一

4、局部。C、座位区裁判员坐在赛台正前方，视线员座位安置在赛台的2个对角，总裁判长坐在后排。1 5 9 2 6 10 3 7 11 4 8 12 裁判 副总裁判长 总裁判长 副总裁判长 计时员1.9服装及仪容A、外表 整洁与适宜的运发动外表B、着装 服装整体以紧身为主，一般穿“V字领上衣，式样不限；女运发动可穿超短裙或长裤；服装修饰要适度，不能影响运动；制止穿有描绘战争、暴力、信仰和性爱主题的服装。 运发动可穿轻便运动鞋，也可赤脚，制止配戴任何饰物，化装适度。服装、发型、发式要与服装、音乐风格和表演风格协调吻合。C、以下不正确的着装，将被减1分。露出身体的隐私部位。运发动没有着护体衣。运动中露出衣

5、运发动出现有怪异的发型和肤色D、道具 可使用彩丝花球等道具，应醒目而吸引观众，道具的大小应适度。1.10音乐 音响设备应根本到达专业水准，常规放音设备应包括CD机、录音机及调音台等设备。1.11体型 体形健美，上下肢比例协调。1.12特别奖项及评选标准A、特别奖项设 集体评选“最正确团队精神、“最正确编排、“最正确表演，男女队员评选“最正确形体、“最正确形象、“最正确魅力各一名。B、评选标准“最正确团队精神：1比赛期间团队在团结、互助、尊敬师长与对手、遵守大会纪律等方面表达当代青少年学生的精神面貌。2在比赛能中表达团队凝聚力、感召力、荣誉感。“最正确编排：1成套动作编排流畅，动作设计新颖，连接

6、巧妙合理，具有独特性。2动作风格与音乐风格完美结合，队形和空间变化合理。“最正确表演：1成套动作表演具有感染力。2运发动充满激情、活力和自信心。“最正确形体：1男运发动具有明显的肌肉线条，体形匀称、健美。2女运发动具有明快的曲线，体形匀称，皮肤色泽安康。“最正确形象：1五官端正、仪态端庄。2具有当代青少年学生的青春美、安康美。“最正确魅力：1具有高贵的气质。2现场表现具有极强的感召力和吸引力。1.13奖励 根据每次比赛情况所定规程进展奖励。第二章成套动作评分规那么2.1动作评分因素及分值 成套动作的总分值为100分，其中包括动作完成、编排、表演。A、动作完成60分包括技术技巧30分、整体的一致

7、性10分、合拍10分和团队末期度10分。所有动作都应完没完成，要充分表达团队的一致性，配合默契。 技术技巧(30分)以最正确的准确性完成动作的能力。A）身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心底姿位置，完成动作时，保持身体重心平稳。B）准确性：动作清楚，不为准确。C）力度：动作要有力度和爆发力，动作到位要快速控制，无延伸动作，要展示瞬间完成动作的能力。 减分标准： 小错误 每次1分 中错误 每次2分 大错误 每次3分 严重错误 每次4分 失误 每次5分减分依据：小错误是指几乎没有错误，微小的与轻微的偏离正确的完成。小错误也可视为较好的完成。中错误是明显的或严重的偏离正确的

8、完成。中错误可视为比拟令人满意或一般的完成。大错误是指严重的偏离正确的完成。大错误被视为不令人满意的完成。失误是指身体重心失去平衡或跌倒。 一致性10分 作为一个整体完成所有动作的能力。以同一运动围、动作幅度、腾空高度和准确性完成所有动作。一致性表达在通史或一次完成动作的准确性。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分 合拍10分运发动的动作必须与音乐的节奏拍节相符，并配合乐句。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分 团队

9、默契10分团队配合要默契，交流自然、巧妙、流畅，队形变化迅速、准确。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分B、 编排20分包括开场及完毕的自创动作10分、队形变化涉及10分。 自创动作10分开场及完毕自创动作编排可通过造型、队形和自创操化动作的变化到达独特的效果。动作编排要结合自己队伍的特点，做到有新意、有创意。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分 队形变化设计10分队形变化设计要有自己队伍的特点，队形变化要自然、流畅

10、、连贯。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分C、 表演及总体印象20分包括表现力、感染力、自信力10分，总体印象10分。 表演（1）表现力：通过自己的活力、热情、高超的技能来吸引观众的能力。（2）感染力：运发动持续感染观众的能力，目光的持续接触、交流的能力。（3）自信力：运发动具有强烈的自信心的表现。（4）表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题容和谐一致。 评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分 总体印象包括团队精神的表达

11、，运发动外貌、体态、安康程度，成套动作的编排情况，场地使用的情况，成套动作的完成情况及服装等总体感觉。（1）团体经省要突出，表达要淋漓尽致。（2）运发动的体形要健美，肌肉线条明快，身体比例匀称，表达当代青少年学生的青春美、安康美。（3）成套动作编排要有新意，连接巧妙，流畅，要与音乐风格吻合，要给人意想不到的效果；场地利用充分，队形变化多样，变队迅速，成形准确。（4）成套动作完成完美，要表达啦啦队动作特征。动作有力度，部位准确，动作节奏变化清晰，开场和完毕动作清楚。评分标准： 非常好 8.110.0分 好 6.18.0分 较好 4.16.0分 差 2.14.0分 不可承受 0.02.0分22出界

12、出界由坐在场地对角的视线员裁判，每一视线员负责两条线。标志带是比赛场地的一局部。因此，触线是允许的，但身体任何部位接触线外的地面将被减分。肢体空中出线将不扣分，出界每次扣1分。23道具的掉地与捡起 运发动任何无意的道具掉地，完成裁判将按以下情况扣分： 迅速原地捡起道具，扣1分。 短距离12步移动后捡起道具，扣2分。 运发动在场距离移动2步以上后捡起道具，扣3分。道具掉地出界加扣1分。 运发动道具掉地后不捡起而继续做动作判为失去道具，扣5分。24评判长减分 运发动被叫到后20秒钟未出场 减2分 运发动被叫到后20秒钟未出场 取消资格 运发动的着装仪容不符合规定 减1分 出界 减1分 限制动作 减

13、5分第三章 裁判委员会31裁判组成 A高级裁判组 总裁判长1人，副总裁判长2人组成。 B裁判员： 编排裁判 4人 14 完成裁判 4人 58 表演及总体印象裁判 4人 912 视线裁判 2人 1314 计时裁判 1人 15 裁判长 1人 设辅助裁判员：记录长1人、记录员2人、检录长1人、检录员2人、放音员1人、报告员2人。32裁判组的职责 A总裁判长监视整个比赛情况，处理影响比赛进程的违纪情况和特殊情况。查看评判员的评分，按评分规那么调控裁判员的不公正的评分，以保证最后得分的正确性，对在评判工作中表现不佳或倾向性打分的裁判提出警告。更换被警告后仍表现不佳的裁判员。总裁判长对整个竞赛工作负全责。

14、B副总裁判长：协助总裁判长搞好竞赛工作。负责一方面工作，并对其负责。C、裁判员：负责按规那么对运发动严肃、认真、公正、准确的进展独立评分。精通规那么熟悉评分程序。D、视线员：负责判定出界，并在运发动出界时，举红旗指示。E、计时员：负责向总裁判长提供成套动作的准确时间。对成套动作时间错误给予记录并及时向总裁判长报告。第四章 评分方法4.1 评分 比赛均采用公开示分的方法。裁判员的评分最小单位为0.1分。编排分 四名裁判员的评分，去掉一个最高分和最低分，中间或两位两个评分的平均分为编排分。完成分 四名裁判员的评分，去掉一个最高分和最低分，中间或两位两个评分的平均分为完成分。表演及总印象分 四名裁判

15、员的评分，去掉一个最高分和最低分，中间或两位两个评分的平均分为表现分。总分 编排分、完成分、表演及总印象分相加为总分。成套动作总分值100分。最后得分 总分减去总裁判长减分为最后得分。4.1.2最后成绩预赛成绩与决赛成绩相加为最后成绩。假设得分相等，以决赛中得分高者名次列前。如再相等，那么名次并列，下一名次空额。4.1.3录取奖励录取及奖励方法按每次竞赛规程执行。4.1.4不承受对评分结果的抗议4.2评分表4.2.1动作评分表例表：评分表一评分围分 值评分容得 分完 成情 况60技术技巧20分动作规性20分力度20分最后得分 裁判签名 裁判评分表二评分围分 值评分容得 分自选编排局部20自创动

16、作10分队形设计10分最后得分裁判签名 裁判评分表三评分围分 值评分容得 分表演及总体印象20表现力5分感染力5分自信力5分表演风格额5分最后得分裁判签名 裁判视线扣分表扣 分 记 录扣 分裁判签名 裁判第五章纪律处分5.1警告对以下情况给予警告1）出现在制止场地2）不文明的举止3）不尊重裁判员和官员4）非运发动举止5.2处分对无故弃权、罢赛、拒绝领奖以及不服从裁决等违反体育道德行为举止者，据实际情况，给予取消名次、停赛一年、通报批评等处分，并报上一级主管部门备案。第六章特殊情况出现以下特殊情况1）播放错误音乐2）由于音响设备而出现的音乐问题。3）由于设备问题引起的干扰，如停电、赛台坍塌等。4）其他任何异物进入比赛场地。5）运发动责任外的特殊情况而引起的中断或终止。运发动在遇到以上任何情况发生时，应立即停顿做动作，成套动作完毕后提出的抗议将不被承受。根据总裁判长的决定，在问题解决后重做，原先分数无效。