水准仪的实验报告doc.docx

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水准仪的实验报告doc

水准仪的实验报告

篇一：

水准仪实验报告

　　DS3水准仪的熟悉及利用

　　1.目的

（1）熟悉DS3微倾式水准仪的大体构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉利用方式。

（2）把握DS3水准仪的安置、对准和读数方式。

　　（3）练习一般水准测量一测站的测量、记录和计算。

　　（4）熟悉自动安平水准仪。

　　2.组织

　　每组4人。

　　3.学时

　　课内2学时。

　　4.仪器及用具

　　每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块，测伞1把。

　　5.实验步骤提要

　　1）熟悉DS3微倾式水准仪

　　了解各操作部件的名称和作用，并熟悉利用方式。

　　2）水准仪的利用

　　水谁仪在一个测站上的操作顺序为：

安置仪器--粗略整平--对准水淮尺--精

确置平--读数。

（1）安置仪器

　　在测站上打开三脚架，按观测者的身高调剂三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，若是地面比较松软那么应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳固。

然后将水准仪从箱中掏出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手当即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。

（2）粗平

　　粗平即初步地整平仪器，通过调剂三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。

在整平的进程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。

若是地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调剂脚螺旋使圆水准器气泡居中。

　　（3）对准水准尺

　　①目镜调焦将望远镜对着敞亮的背景（如天空或白色敞亮物体），转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清楚。

　　②初步对准松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星对准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，现在当即拧紧制动螺旋；③物镜调焦和精准对准

转动物镜调焦螺旋进行认真调焦，使水准尺的分划像十分清楚，并注意排除视差。

再转动水平微动螺旋，使十字丝的竖丝对准水准尺或靠近水准尺的一侧。

　　（4）精平

　　转动微倾螺旋，从气泡观看窗内看到符合水准器气泡两头影象周密吻合（气泡居中），现在视线即为水平视线。

注意微倾螺旋转动方向与符合水准器气泡左侧影象移动的规律。

　　（5）读数

　　仪器精平后，应当即用十字丝的中丝在水准尺上读数。

观测者应先估读水准尺上毫米数（小于一格的估值），然后再将全数读数报出，一样应读出四位数，即米、分米、厘米及毫米数，且以毫米为单位。

如1.568m应读记为151568；0.860m应读记为0860。

　　读数应迅速、果断、准确，读数后应当即从头检视符合水准器气泡是不是仍故宅中，如仍居中，那么读数有效，不然应从头使符合水准气泡居中后再读数。

　　3）一测站水准测量练习

　　在地面选定两点别离作为后视点和前视点，放上尺垫并立尺，在距两尺距离大致相等处安置水准仪，粗平，对准后视尺，精平后读数；再对准前视尺，精平后读数。

　　变换仪器高再进行观测，两次所测高差之差不得超过±6mm。

　　4）自动安平水准仪的熟悉及利用

　　自动安平水准仪没有水准管和微倾螺旋。

利用圆水准器粗平后，借助自动补偿器的作用可迅速取得水平视线的读数。

操作简便，可避免微倾式水准仪在操作中忘记精平的失误。

　　自动安平水准仪无制动螺旋，靠摩擦制动，操作进程与DS3微倾式水准仪大致相同，无需精平。

　　6．注意事项

（1）水准仪安放到三脚架上必需当即将中心连接螺旋旋紧，严防仪器从脚架上掉下摔坏。

（2）在读数前，注意排除视差；必需使符合水准器气泡居中（微倾式水准仪水准管气泡两头影象符合）。

　　（3）注意倒像望远镜中水准尺图形与实际图形的转变。

　　（4）“自动安平水准仪的熟悉及利用”可放在课后，由学生到实验中心借用自动安平水准仪，进行操作练习。

　　7.上交资料

　　各组读数练习记录手簿一份。

篇二：

测量实习报告：

实验一熟悉水准仪及一般水准测量12

　　实验一熟悉水准仪及一般水准测量

　　一、实验目的

　　熟悉水准仪的构造，把握水准测量方式，熟悉水准测量的外业和内业数据处置程序。

　　二、实验仪器设备

　　S3水准仪一台，三脚架一个，水准尺一对，尺垫二个，记录纸假设干。

　　三、实验内容

　　一、熟悉水准仪的结构，各螺旋的作用。

二、练习水准仪的操作，练习测两点高差。

3、测量一条闭合水准线路。

　　四、实验步骤

　　一、熟悉水准仪的结构和各螺旋的作用

　　以班级为单位，在一空旷地址听实验指导教师讲解水准仪的构造和各螺旋的功能，认真观看指导教师的操作示范。

　　二、练习测两点间高差

　　以小组为单位，熟悉水准仪，并在一测站上练习测两点间高差。

　　1）安置仪器：

先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实；再开箱掏出仪器，将其固连在三脚架上。

　　2）熟悉仪器：

认真听取指导教师讲解并记住仪器各部件的位置、名称及作用，把握其利用方式。

同时弄清水准尺的分划注记，练习并把握水准尺的读数方式。

　　3）粗略整平：

双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向（或反向）转动，使圆水准气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移到圆水准器居中位置。

假设一次不能居中，可反复进行。

　　4）水准仪的操作

　　a）对准：

转动目镜调焦螺旋，使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星对准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动目镜螺旋使十字丝清楚、再转动物镜调焦螺旋，使目标（即标尺）清楚，检查并清除视差。

　　b）精平：

转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两头的半影像吻合（呈圆弧状），即符合气泡严格居中。

　　c）读数：

从望远镜中观看十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，只读出米、分米和厘米三位数字，第四位是估读毫米的数值。

　　5）观测练习：

在仪器双侧距离大致相等处各立一根水准尺，别离对它们进行观测（对准、精平、读数）、记录并计算高差。

不动水准尺，改变仪器高，同法观测。

或将水准尺翻成红面，再次观测，并求出第二个高差，比较前后两次高差，看是不是超限，超过限差要求应返工重测。

　　3、测一条闭合水准线路

　　1）选择一已知高程点为起始点（也可选一地面上牢固的点位，给其一个假定高程做为起始点），并选定一条长度适合的闭合线路，指定一个前进方向。

　　2）在起始点上和前方适当远处各立一水准尺，在两水准尺之间大约中点处架设水准仪并整平。

然后即可用红黑面法或两次仪器高法测量两个高差。

将这两个高差进行比较，假设其较差不超过±6mm的限差时，方可开始下一站的观测，现在，前视水准尺不动，后视水准尺移到前方适当远处立尺，仪器又安置在两尺之间的适当位置，即可开始第二站观测。

尔后如此往复；直到终点。

　　3）将各站所测两次高差取平均值，然后求出水准线路的高差闭合差，假设不超出±12n（mm）的限差要求（n——测站数），那么将闭合差平均分派于各测站，除不尽之尾数，给高差较大的测站多分一个毫米，最后推算出各点之高程。

　　五、注意事项

　　一、每次读数前必然要集中符合水准气泡居中；并应注意排除视差。

二、扶尺员应思想集中，水准尺要立直，尽可能使其处于铅垂位置。

3、两次高差的限差要求为±6mm。

　　4、各站高差需那时求出，在测站检核合乎限差（±6mm）的要求后，方可移动后视尺垫和仪器。

　　五、仪器搬站时，前视尺垫需维持不动。

　　六、实验报告

　　实验报告中应包括：

实验名称、目的要求、实验步骤、实验原始记录及数据处置结果。

　　七、记录格式及范例（见下页）

　　2.闭合水准线路的记录格式表

　　观测者记录者

篇三：

水准测量实验报告

　　实验报告

　　课程名称：

　　系部名称：

专业班级：

学生姓名：

彭博学号：

指导教师：

　　黑龙江工程学院教务处制

　　注：

一、此报告为参考格式，各栏项目可依如实际情形进行调整；

　　二、实验成绩以优（90~100）、良（80~89）、中（70~79）、合格（60~69）、不合格（60以下）

　　五个品级评定。