综合实践教案最新版本.docx

上传人:b****7 文档编号:10992953 上传时间:2023-02-24 格式:DOCX 页数:11 大小:23.20KB
下载 相关 举报
综合实践教案最新版本.docx_第1页
第1页 / 共11页
综合实践教案最新版本.docx_第2页
第2页 / 共11页
综合实践教案最新版本.docx_第3页
第3页 / 共11页
综合实践教案最新版本.docx_第4页
第4页 / 共11页
综合实践教案最新版本.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

综合实践教案最新版本.docx

《综合实践教案最新版本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合实践教案最新版本.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

综合实践教案最新版本.docx

综合实践教案最新版本

拒绝“浪费”

冯小苗

活动背景:

学校到处可见学生浪费水,学生中餐浪费现象严重。

活动目标:

1.寻找生活中的浪费现象,知道浪费带来的严重后果,使学生懂得浪费是可耻行为。

从而增强学生的节约意识,养成学生勤俭节约的好习惯。

培养学生的环保意识,增强社会责任感。

2.通过各种方式的研究性学习实践活动,使学生了解浪费现象对生活中的影响和危害性,总结节约的方法和心得。

活动重、难点:

教育学生养成勤俭节约的好习惯。

活动过程:

一、导入

浪费是一个社会问题,在我们的生活中,浪费现象随处可见大量触目惊心的事实无可辩驳地表明,浪费已成为我国目前一大社会公害。

今天这节课就让我们一起去《拒绝“浪费”》,对浪费说“不”!

二、活动开展

(一)芝麻开门

1、看图,要求:

四人小组,任选一幅图,谈谈你的想法或感受。

(可联系我们生活中的一些现象。

2、读资料,谈感受。

(水资源的浪费、食物的浪费)

(二)观察在线

过渡:

看来在我们周围存在着很多浪费现象,接下来老师进行调查,了解你们对生活中浪费现象的认识。

1.你经常在生活中发现浪费现象吗?

A.经常B.有时C.很少D.不清楚

2.你认为浪费对我们的生活有很大的影响吗?

A.有B.没有C.有一些D.不清楚

3.你认为自己有浪费的现象吗?

A.有B.有时C.很少D.不清楚

4.你在学校发现有同学浪费的现象,你会怎样做?

A.制止B.不理睬C.看情况D.不清楚

5.你在学校发现的浪费现象最多的是什么?

A.吃的方面B.穿的方面C.用的方面D.资源方面

6.你在家里发现家长有浪费的现象,你会怎样做?

A.制止B.不理睬C.看情况D.不清楚

7.你在公众场合发现有浪费的现象,你会怎样做?

A.制止B.不理睬C.看情况D.不清楚

8.如果你看到一些浪费的现象,你会制止他吗?

A.会B.不会C.看情况D.不清楚

9.当你制止别人的浪费行为时,别人不予理睬,你会怎样做?

A.继续制止B.不再制止C.帮助他D.不清楚

2、讨论:

在校园里存在着哪些浪费现象?

你有何看法?

3、讨论:

社会上有浪费现象存在吗?

你认为哪些地方浪费最为严重?

4、知道在我们的周围有这么多浪费现象你有何感想呢?

(三)点击问号

过渡:

在我们的周围有这么多的浪费现象,那么在你平时的生活中是否也有浪费现象呢?

1、写一写:

2、全班交流。

3、制定整改建议。

(可写校内、校外、也可写自己)

4、组内交流、全班交流。

(四)活动总结

1、生总结,谈感受。

2、师总结:

勤俭节约是中华民族的传统美德。

节约是对自然资源的珍惜,是对劳动的尊重,是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。

让我们牢固树立勤俭节约的美德,对浪费说“不”!

 

[活动反思]综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。

该课程强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感。

这个学期我们开展了“拒绝浪费”综合实践活动,通过查阅资料,上网研究,讨论和写一写等途径使每个学生有了不同程度的收获。

回顾“拒绝浪费”实践活动的研究,有一些感想,小结如下:

本次活动通过问卷调查,访问学生和家长、老师,以及社会上的人,了解生活中的浪费现象对我们的危害,让学生能辨析节俭和浪费的现象,拒绝生活中浪费现象的存在,从点点滴滴做起,从小养成良好的勤俭节约的好习惯,有较大的收获。

 

做一个勤俭节约的人   

黄俊杰

  今天,我要向大家说一说有关“勤俭节约”的话题。

“勤俭节约”这个词语人人都会说,可是你们能真的做到吗?

勤俭节约就是生活简朴,珍惜劳动成果,不奢侈腐化、不铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。

例如毛泽东要求别人的自己首先做到。

他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。

经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  

  可是,在我们的同学中间就有很多人铺张浪费,生活不简朴。

例如在日常生活中有很多同学挑衣挑食,父母辛辛苦苦做的饭菜不好好吃,而向父母要钱去买一些健康的零食吃。

甚至还有些同学吃饭时,遇到不合胃口的就不吃,或吃一半倒一半,一点儿都不珍惜劳动成果。

穿衣服要穿时髦的、名牌的,不是名牌的、新的就不穿。

甚至还有些同学吃饭时,遇到不合胃口的就不吃,或吃一半倒一半,一点儿也不珍惜劳动成果。

个别同学过个生日还要大摆筵席,大肆铺张,向父母长辈要贵重的礼物。

学习上也一样,好好的铅笔、钢笔、作业本等,稍微一旧,说不要就扔了。

还有许多浪费水、电、煤气的现象。

爱惜物品、勤俭节约

潘璐璐

同学们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。

    在一个月里,我洗手后,就没关水。

星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:

“你们的水费是35元。

”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。

回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱?

我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?

我应该爱惜水,从现在做起。

于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:

“你们的水费是15元。

”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。

 

    在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。

勤俭节约

潘涛萱

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

 

有一件事我记忆犹心。

那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。

我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。

最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。

我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:

“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。

”从那以后,我懂得了节约饭菜。

通过这件事我受到了深刻的教育。

 

有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:

“以后要节约用水。

”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。

后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。

 

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。

 

 做勤俭节约的好少年

南嘉豪

勤俭节约是我们中华民族传统美德。

小的时候妈妈就教我背过一首诗:

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

当时我不能理解这诗的含义,后来有一次我和家人去农村玩,看到农民在田里辛勤地劳动,我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。

我要从现在做起,吃饭不挑食,吃多少盛多少,碗里再也不剩饭粒了。

  还有,我常在电视上看到贫困山区还有很多孩子没钱买文具,没钱交学费。

而再看看我们身边,香的同学随手撕一张白纸有时只记一个电话号码就扔掉,钢笔、橡皮用完随意一扔,丢了也不知道找。

真是天六的浪费啊!

以后,我会让妈妈帮我把用过的本子全部整理好,订在一起。

用本子的背面做练习。

当这样的练习本也用完后,我和妈妈会把它们送到废品回收站,再用这些废品换的钱帮助那些需要帮助的人。

  我们在一天天的长大,而地球上的资源却越来越少,如果不从现在开始重视勤俭节约,那么未来的地球将会是一个失去生机的星球。

21世纪是属于我们的,同学们、小伙伴们,让我们手拉手,共同努力,做一个勤俭节约的好少年!

水是生命之源,生命之本。

我们要珍惜每一滴水。

如果没有了水,土地就会干裂;如果没有了水,生物就会渴死;如果没有了水,世界也不再会美丽。

我们要爱惜水,如果我们现在再不珍惜水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!

勤俭节约

郑佳佳

今天中午放学的时候,小明把手弄脏了,赶忙去洗手间洗手。

他把水龙头开得很大,边洗边说:

“好爽啊!

”最后还玩起了水。

“小明,小明!

”原来是他的家长正来找他呢,小明急得连水都没关,就跑出去了。

不一会儿,值日生小红也来洗手了还没有进门,就听见一阵哗哗的流水声,她想:

咦,这时候应该只有我在学校呀!

怎么会有流水声呢?

她边想边走进去,来到水龙头旁:

“啊!

地上怎么流了这么多水,这是谁这么粗心啊?

”小红想起老师今天才教我们节约用水。

想到这里,小红连忙把水龙头关了,她望着地上的水,也只能摇摇头了。

正在这时,一个小男孩气喘吁吁地跑了进来,这个人便是小明,他望着傻傻站着的小红,轻声地说:

“是你把水龙头关了的吧,早知道这样我就用不跑回来了。

既然水龙头已经关了,那我也就回去了。

”他边说边转身,正准备往回走的时候,小红半信半疑地问:

“水龙头是你开的吗?

”小明说:

“是我开的,但我那时急着回家……..”“就算是急着回家也要关好水龙头呀!

”“不就是那点水吗?

有什么了不起的。

”小明开始不耐烦了。

小红说:

“你知不知道,就是那么一点点水,不知可以救多少条生命啊!

我们中国也是世界严重缺水的国家之一啊!

珍惜水源,人人有责。

小明低下头,惭愧地说:

“对不起,我以后一定会节约用水的。

”小红听了这话,高兴地笑了。

勤俭节约的姥姥

戴玮秀

我的姥姥十分的勤俭节约,有时,会为了一把菜和妈妈吵起来。

下面就让我来给你们讲一讲我的姥姥吧。

姥姥有一头白花花的头发,岁月已在她的脸上写下了几道皱纹。

眼已经凹陷下去。

 

记得有一次,妈妈看见姥姥有一双袜子破了一个小洞洞,当时,妈妈就对姥姥说;“妈,这双袜子就不要再穿了,我再上街为您买一双去!

”姥姥一下子站了起来,严厉的对妈妈说:

“这双袜子不就破了个小洞洞吗,补一补就行了,把它扔掉不就可惜了吗?

”说着,从妈妈手里拿走了那双袜子,补去了。

我尾随其后,到了房间里,只见姥姥一手拿针一手拿线认真的缝补袜子呢!

我坐在姥姥旁边,问她:

“姥姥,您的儿女都长大了,会挣钱了,到了晚年,您为什么不享享清福呢?

”姥姥笑呵呵的说:

“唉!

人啊!

就要学会过日子,你别看一角一元不算什么,可攒起来可是个大数目呀!

”我点了点头。

姥姥就是这样的一位老人,我从姥姥的身上懂得了怎样节约。

姥姥,您的一番话会使我终身受益的。

 

节约能源金点子

戴珊珊

自古以来,勤俭节约是中华民族的优秀传统,是值得我们提倡的传统美德。

我们要从一滴水、一度电、一张纸和一粒米做起,养成勤俭节约的好习惯,我在这儿给大家讲几种节约能源的金点子:

1、节约粮食,不挑食,不随便丢弃剩菜剩饭。

2、“一水多用”,如:

淘米水可用来养花等功能;洗菜的水可以用来冲厕所或浇花等。

3、根据天气变化情况,尽量不开空调或少开空调,必须使用空调时,请将空调温度调至26度以上,不要开门开窗又开空调。

4、人员少,少开电器;光线足,不开灯。

5、合理使用水资源。

用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手;绿地用水应合理、循环使用自来水,进行水资源的二次利用。

6、充分利用自然光照,杜绝长明灯。

工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。

7、提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。

亲爱的同学们,节能事关人类社会的健康发展,让我们行动起来,节约用水、用电、用纸,节约粮食。

从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,以自己的实际行动,为社会的发展出一份力。

养成勤俭节约的好习惯

李贤娴

最近,我们这一带经常停电。

爸爸说,现在是用电高峰期,电力不足,定期停电可以缓解用电紧张的状况。

  

我问爸爸,是不是我们国家的人太多了,所以电力才不够。

爸爸说也有道理。

咱们国家人口众多,资源不足,虽然现在生活条件好了,可我们还是要养成勤俭节约的好习惯,不能铺张浪费。

  

听了爸爸的话我想,勤俭节约要从我们每一个人做起。

房间没人的时候就尽量少开电灯,天气不是太热的时候也不要开空调,做作业的时候要爱惜每一张纸、每一根铅笔……  

我把我的想法告诉爸爸,爸爸高兴地笑了。

 

节约用水

潘驰

“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我们的眼泪。

”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句,我便想起两年前一件令我醒悟的小事。

一年前的一天,我和同学在踢毽子,累了,我就朝学校洗手间跑去。

拧开水龙头,我将脏乎乎的手伸了过去,那清澈的水流在我的脏手上,我的手很快就干净了。

我不禁来了兴趣,用手堵住了水龙头,水就像喷泉一样向外射起来,很快就流了满地,我这才心满意足地走了出去。

当我再踏进洗手间时,看见墙上贴了一张纸条,上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。

我毫不犹豫地将它撕了下来,又在水龙头前玩了个够。

可是很奇怪,当我再次看到美丽的“喷泉”时,那张节约用水的纸条又出现在我眼前。

我像个小侦探似的躲在门后。

一个小姑娘进来了,看起来她像个一年级的学生,她很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上,然后洗完小手走了出去。

我震撼了,一个低年级的小孩都知道为节约用水尽自己的力量,而我已经是三年级的学生了,头脑里还丝毫没有节水的意识。

通过今天这节课,我更知道了有限的水资源是经不起浪费的,中国在世界上属于严重缺水国家,许多大城市已经限制用水,而我们甘肃的定西地区更是以干旱贫穷而闻名于世的地方。

现在表面上看起来暂时不缺水,但是每年肆虐的沙尘暴,给人们生产生活带来的不便,又说明了什么呢?

我们的生态环境需要水。

我们只有从小树立节水意识,并向周围的人们宣传节约用水的重要性,从小做起,从我做起,才能真正为保护水资源,保护我们的生存环境做出一点努力,不然的话,我们的子孙后代吃什么喝什么呢?

节约用水不是一句空话,而是要从每件具体的小事做起,养成良好的用水习惯。

只要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。

 

节约用水,人人有责

范旭依

早晨,青青、冬冬和平平三人约好了一起去玩游戏。

  他们正兴高采烈地谈论着谁的球技进步得最快,忽然,一阵流水声把他们的谈话打断了。

他们循声找去,发现一个水龙头没有关好,水已经流满了整个水池了。

  冬冬说:

“不是我们弄的,我们快点儿去玩吧!

  “那太浪费水了,你没有见到那里写着‘节约用水’吗?

”青青说。

  “青青说得对,”平平也接着说道,“节约用水,人人有责,地球上还有很多地方缺乏淡水呢!

我们快把水龙头关好吧!

  冬冬听了,红着脸说:

“对不起!

我错了!

  于是,他们把水龙头拧紧,接着就高高兴兴地去做游戏了。

 

节约用水

陈琦琦

同学们,我们的大自然正在遭受着我们人类的危害,而我们人类的生活正在难过,今天我来说一说节约用水。

据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三.地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木.村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大.淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。

节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。

然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。

.从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。

比如下课时有一些小朋友在玩水枪,这种玩法十分不好,水枪是十分浪费水的。

你想一想:

我国的水资源短缺,由来以久。

从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,素有“十年九旱”之说。

在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。

我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。

所以我们应该节约用水,不浪费一滴水!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 历史学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1