浙江省杭州市中考语文试题有答案解中考.docx
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浙江省杭州市中考语文试题有答案解中考
2018杭州中考语文试卷解析
一、(30分)
1.下列句中加点字的注音和画线语句的书写全部正确的一项是(3分)
A.西湖龙井茶的历史可追,(suó)到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中,就
有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载(zǎi)0
B.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济)府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。
C.突如奇来的暴雨带来了丰沛(pèi)的降水,植物种子纷纷发芽、生长,往日死寂的沙漠不久就变成了绚(xuàn)丽的花海。
D.英雄精神既体现在刹(chà)那间的生死抉择,也体现在经年累(lěi)月的执着坚守,
比如那些默默钻研技术十几载的航天人。
【答案】D
【解析】A选项应为追溯(sù),因此不选;B选项应为栖(qī)息,因此不选;C选项应为突如其来,亦不选,D选项无误。
阅读下面的文字,完成2-3题。
当今的艺术在兴致勃勃地享受一场技术盛宴。
舞台上寸寧寧學的灯光,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
然而,有多少人思考过这个问题:
技术到底等f了艺术什么:
关于世界,关于历史,关于吁平、等,的人心——技术增添了哪
些发现?
③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。
2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分)
A.仿佛B.扑朔迷离C.赋予D.神秘莫测
【答案】B
【解析】B项“扑朔迷离”:
指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
不能用来形容灯泡,应该为“光怪陆离”,其他三项正确。
3.文段中划线的标点,使用有误的一项是(2分)
A.①B,②C.⑧D.④
【答案】A
【解析】A①处等和省略号作用重复了,其他三项无误。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭州创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将出现持续高温天气,大部分区县最高气温可达38°C。
C.为纪念马克思诞生200周年,学校决定5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求
旺盛,进口商品成为市场“新宠”。
【答案】C
【解析】病句题属于稍微有难度一些的题型,但是中考这几个句子相对来说比较简单。
在判断时,我们主要要注意抓住句子的主干成分。
A选项,错误的原因就在于搭配不当,不能够创造进程,应该改为加快进程。
B选项,缺少主语,导致和受同时出现,让句子没有主语了,删掉一个就可以。
D选项,第一个分句属于句式杂糅,《报告》既作发布的宾语又做显示的主语,要在发布后面加“的”使句子结构完整。
5.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3分)
A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。
B.对联“失马真成福移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。
C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。
D.古人称谓有谦称与尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”
是尊称对方的父亲。
【答案】B
【解析】文学常识题,难度不大,但考试范围比较广。
因此需要侧重日常的枳累。
在这套题中,典故并不出自于伯乐相马,而出自于塞翁失马。
而塞翁失马,出自《淮南子》。
6.古诗文名句填空(6分)
(1)黄鹤一去不复返,
(2)天下英雄谁敌手?
曹刘。
(崔颢《黄鹤楼》)
_。
(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)
(4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“”,他们真正的目的是为
了阻止中国高科技发展的步伐。
(选用《醉翁亭记》中的句子)
(5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,
“,”。
(选用《岳阳楼记》中的句子)
【答案】
(1)白云千载空悠悠
(2)生子当如孙仲谋
(3)枯藤老树昏鸦
(4)醉翁之意不在酒
(5)不以物喜,不以己悲
【解析】本题主要考察诗词的积累以及理解运用能力。
前三题主要考察对诗词的积累、记忆的能力,后两题在诗词记忆的基础上提出了更高的要求,要求理解诗词内涵。
第四、五题有篇目要求的提示,除了要求对《醉翁亭记》和《岳阳楼记》的熟练背诵的能力,更侧重对于诗句的理解以及运用到其他方面的能力的考察。
7.名著阅读。
(5分)
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。
(2分)》:
记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和
事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。
©《》“通过叙写一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,
却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、不向命运低头的女性形象。
(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。
从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。
(3分)
A.宋江B.猪八戒C.虎鈕
示例:
尼德•兰i生情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼莫船长为
救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。
【答案】
(1)《朝花夕拾》,《简愛》
(2)示例A:
宋江:
人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的,但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致最后的悲剧。
示例B:
猪八戒:
好吃懒做,常提出散伙回家,但是憨厚忠实,当师徒受阻于流
沙河,几次潜入水中,勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。
示例C:
虎妞:
大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚,但对祥子也有真诚关愛的一面。
常变着法子买些新鲜的东西给他吃。
【解析】
(1)主要考察对名著内容和人物的了解程度。
鲁迅的《朝花夕拾》以“温馨的回忆和理性的批判”为主题,内容是对童年生活和青年经历的追忆,再加上“亲友(长妈妈,父亲,范爱农)”和“师长(藤野先生)”的提示,不难判断。
第二个填空,通过“女性、爱情故事、独立、自由”的提示不难判断出是指向了简•爱这一文学史上独立女性的代表人物。
(2)主要考察对名著《西游记》《水浒传》、《骆驼祥子》中主要人物的了解。
根据所给范例可知答题格式,要求描述人物性格并举出实例,考生可根据自身情况自主选择人物做答。
8.根据语境,完成任务。
(5分)
班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。
对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
【答案】示例一:
我觉得不妥当。
网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。
写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。
使用如“666”,“酱紫”的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。
示例二:
我觉得合理。
语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。
作文使用网络词语,能很好的反映现实生活,富有时代气息,何况,现在很多网络词语,如“抓狂”,“点贊”已经被大家熟知和接受,收入到了《现代汉语词典》中。
示例三:
我觉得不能一概而论,要区别对待。
网络词语良莠不齐,写作时,我们要善于取舍,慎重选用,使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”,“点赞”等,可以增强文章的表现力,坚决不用那些不够规范、健康的网络词语。
【解析】主要考察理解联系生活实际的能力,以及总结概括能力。
本题除了要表明自己对“作文中使用网络语言”的态度外,还需要说明自己所述观点的理由。
二(30分)
阅读下面的文章,完成9—16题。
(一)
老木匠桑伯
狳惠林
在陈西村陶子树家的东厢房里,60多岁的木匠桑伯正使劲刨着榆木床腿。
沿着锋利的刨刀,木片肢卷般打起卷儿,木屑如虫穿飞舞,沉香弥漫开来。
桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。
“这榆木是好料,少说有20年了。
”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡破的汗珠子。
“从山里女婿那里拉来的。
朵伯,我就信你的手艺。
”同辈人陶子树递过红红的烟头。
“我这手艺,卖给识货的。
”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这功夫就赶不上城
里那一捶就破的组合家具。
”他叼着烟,继续他的活计。
一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。
陶家的木工活,还是桑伯的儿子桑果给联系来的。
桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看桑伯床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼愛自己的儿子。
儿子大了,娘死得早,虽能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。
桑果大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。
只是经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的,为此,桑伯的心闷闷的。
那天桑果告知父亲,陶家的二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。
桑伯第二天一早就挑起了木匠担。
快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。
煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了4条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。
午饭的菜很丰盛,桑伯破例在中午喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。
陶子树越喝
话越多
“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。
现在上八府那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。
听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕渓里,到水城去摆水果摊了……”
桑伯不言语,只是听着。
他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。
借着酒力,刨子、斧头运转飞快。
少顷,桑伯开始给木床雕花。
深深浅浅,左左右右,柔时如抚儿头发,刚时似快刀斩麻,在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅,汗水从他深蓝的外衣里渗出来。
此刻就要雕那朵院内的老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。
在
雕完那朵梅花抽刀时,刀口划进了桑伯的手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。
查伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。
忙完了陶家的活,桑伯回到家,当晚就病了。
一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。
桑果从水城赶了回来,隔壁郑家村未过门的儿媳水妹也赶来照料。
两人陪父亲到水城医院诊治。
体检结果:
一切正常。
第二天一早,桑果、水妹陪桑伯乘车回家,桑果嘟囔着:
“爸这阵子太累了。
”
“让爸别干木工活了,家里又不缺钱花。
”水妹再次提出建议。
朵果连忙摇头:
“当心爸在后面听见。
”
“可能是陶子树那二小子干的缺德事让爸知道了,给气的。
他嫌爸做的家具太老套,前天又进城买了套组合式的。
”桑果靠近水妹的耳朵低声说。
午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里,他的头发较以前白了很多。
贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。
这只檀木靠椅,是他病愈后用他藏了10多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。
(选自《山西日报》,有改动)
9.分析下列句子反映的人物心理。
(4分)
1“我这手艺,卖给识货的。
”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这功夫就赶不上城里那一捶就破的组合家具。
”
【答案】桑伯对自己木工手艺的信任和对新式组合家具的鄙视。
【解析】这道题考察的是人物心理题,在做题的时候需要把握人物背景和性格分析人物心情。
文章中的朵伯对木匠事业有非常深厚的感情,固守着木匠手艺四十年,但是现实生活中自己的手艺却无人问津,惨遭冷落。
所以当有人夸他手艺好的时候,他内心其实是非常自信的,
同时又是对那些只讲究外在的现代家具的一种嫌弃。
2桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。
【答案】桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热愛和不舍,对传统手艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。
【解析】本题考察的人物心理题,需要把握人物景以及上下文。
前文中提到桑伯一个月没有活了,斧头快生锈了,以及陶子树提到理发匠,箍桶匠的生意惨淡,都是传统手工艺的一种没落,老张在面对这样的现实情况只能沉默不语,眼泪溢出眼眶,可以看出他内心非常的失落和痛苦。
而面对快雕刻好的梅花,他内心有一种异样的温暖,慈爱的柔情,以及手被划伤,他忘了疼痛,陷入痴迷的状态都可以看出他内心对木匠事业的热爱和不舍。
10.桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?
(4分)
【答案】因为桑果对木工手艺兴趣不大,认识到传统手艺不受市场欢迎,所以不肯“接班”;因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄,所以他苦苦请求。
【解析】本题是理解题,侧重于对人物心理把握的考察。
桑果是一个矛盾的形象,一方面作为现代人,他身上有适应社会发展的一面,追求新事物,寻找更有利于自己发展的出路,这点也是他不愿意历程木匠事业的原因。
另一方面,他作为桑伯的儿子,他能够体会到父亲对木工的感情,知道老一代人对传统工艺的感情。
所以他阻拦父亲烧工具。
11.品味下iii语句,分析语言特点及其表达效果。
(4分)
深深浅浅,左左右右,柔时如抚儿头发,刚时似快刀斩麻,在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅,汗水从他深蓝的外衣里渗出来。
【答案】使用叠词和整齐的句式,朗朗上口,富有节奏感,表现桑伯高潮的雕花技艺;使用对比和比喻,生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余;“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。
【解析】赏析题,首先需要这句话运用的手法,从“深深浅浅”“左左右右”看出运用了叠词,“时而……时而……”则表现出句式的整齐,富有节奏感;另外这句话还使用了对比和比喻的修辞手法,将朵伯不同的手法进行对比,将雕刀比作泥楸,生动形象地表现出了桑伯的游刃有余;最后还可以从汗水的“渗”表现出桑伯的投入。
12.文章塑造桑伯这一人物有什么意义?
联系全文谈谈,你的理解。
【答案】本题采用分层赋分的方式,下面答案供参考。
示例:
文章通过塑造桑伯这一人物,引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态,思考传统手艺的命运与价值,进而反思如何保护和传承传统文化的问题。
【解析】这道题看似人物形象分析题,实际上又是对文章思想内涵的深层把握,从桑伯身上我们可以看出现在越来越缺少的工匠精神,同时也是传统手艺人的形象展现,因此要从深层次考虑,从传统手艺人的价值入手,进而能够分析到传统文化的发展则更好。
“刷脸时代”来临,您准备好了吗?
“漂亮的脸蛋能出大米吗?
”曾是一句著名的电影台词。
在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。
作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
刷脸认证的靠谱程度到底有多高?
准确度能与人眼识别相比吗?
对此,有关专家举了个例子:
像《碟中谍》里汤姆♦克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下
蒙混过关,因为其识别准确率达到百分之九99.99%。
刷脸支付具有以下特点:
采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。
例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。
老年人一般记性会变差。
各种卡的密码又不能设得太简单。
刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。
人脸识别技术,可以很好的解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。
部分人担心的蝇化妆等容颜发生变化的问题,要看具体情况。
机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长,而改变,则可能无法识别。
不过使用者只需去系统更新脸部照片就可以解决。
进入“弱隐私”时代
刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。
与之联通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,
包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至不同的表情等。
在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺!
的目标。
但并不是说,“人脸”被收录就
必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟让我们真正进入了一个“弱隐私”
时代。
加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形式更为严峻。
在这个技术日新月异、个人信息收入十分便捷的时代,如何看好我们的“_”,值得我
们每个人深思。
(根据谈璎同问题文章改编)
13.文中举汤姆♦克鲁斯的例子有什么作用?
(2分)
【答案】具体说明刷脸认证准确度高,超过人眼。
【解析】此题考察了对说明方法的作用的掌握。
在文章开头段用汤姆克鲁斯采用人皮面具这招,已无法躲避目前人脸识别技术这个具体的例子,具体有力地说明了刷脸认证准确度之高,已超过人眼。
14.阅读下列句子,回答括号中的问题。
(4分)
1在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺!
的目标。
(“围猎”有什么表达效果?
)
2在这个技术日新月异、个人信息收入十分便捷的时代,如何看好我们的值得我们每个人深思。
(“脸”在文中具体指代什么?
)
【答案】①用“围猎”打比方,生动形象地说明各方对个人信息的争相抢夺。
②“脸”指代个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。
【解析】此题考察了词语在文中的含义。
回答此题时要注意,应联系前后的文意来具体回答。
一般词语的意思发生了改变,不要回答原意。
15.赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务,他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,自己皱纹增多难以识别,请你用文中相关知识,帮他消除顾虑。
(4分)
【答案】赵爷爷,不用担心,刷脸技术具有很高的安全性,它采用人脸检测技术,可以防止用照片冒充真人的行为;皱纹增多没有关系,只要去系统更新脸部照片就可以了。
【解析】此题考察了对文章的理解分析。
这个题目需要联系文章内容具体分析。
老大爷有两个担心,第一是担心别人拿着他的照片去取钱。
第二皱纹增多难以识别。
针对这两个问题,从文中就可以直接找到答案。
16.文章题目“‘刷脸时代’来临,您准备好了吗”隐含着哪些意思?
请结合全文进行探究。
(4分)
【答案】刷脸技术准确、便捷,刷脸是带你的到来是必然,我们要做好拥抱这个时代的准备;但刷脸的同时可能会泄露个人的隐私,让我们进入一个“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识。
【解析】此题考察题目在文中的具体含义。
这就要结合文章具体内容去分析,刷脸技术既有好的一方面,也有不好的一方面,因此需要从两个方面答题。
好的方面是,刷脸技术准确、便捷,刷脸时代的到来是必然的,我们要做好拥抱这个时代的准备。
不好一方面是,刷脸的同时可能会泄露个人隐私,让我们进入“弱隐私”时代,我们要提高保护个人隐私的意识。
三(20分)
阅读下面文言文,完成17-20题。
姚长子墓志铭
[明]张岱
姚长子者,山阴王氏印也。
嘉靖间,倭f绍兴,由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻,见倭至,持稻叉与斗。
被檎,以藤贯其肩,嘱长子曰:
“引之舟山放侬”。
长子误以为吴氏
之州山也。
道柯山,逾柯岭,至化人坛。
自计曰:
“也△■接.货嚴曼水.断.煎庭两.桥.亂疼惠矣羞诱倭入?
”乃私语乡人曰:
“吾诱贼入化人坛矣,若辈亟往断前桥,俟倭过,即断后桥,则倭可檎矣。
”及抵化人坛,前后桥断,倭不得去,乃寸脔@姚长子,筑土城自卫。
困之数日,
饥甚。
我兵穴舟窒枷@以诱之。
倭夜窃舟为走计,至中流,掣所窒舟沉,四合蹙@之,百三十人尽歼焉。
乡人f姚长子,裹其所磔肉齑,葬于钟堰之寿家岸。
无主后®者,,为牛羊践踏之墟,邻农且日去一锸®,其不为田塍道路者几希®矣。
余为立石清界,因作铭曰:
醢®—人,醢百三十人,功不足以齿。
醢一人,活几千万人,功那得不思。
仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡:
旌义®之后,公道大著,乃不欲存盈尺之土。
悲夫!
【注】①脔(luan):
切割成小块。
②穴舟室铷:
在船上凿洞用败絮塞住。
铷:
败絮。
⑧蹙(cu):
逼近。
④主后:
此处指继承人。
⑤去一锸(cha):
挖走一锹土。
⑥几希:
很少。
⑦醢(Mih将人剁成肉酱的酷刑。
⑧旌义••表彰(姚公的)义举。
17.下列句子中加点词解释错误的一项是(3分)
A.山阴王氏也(被雇用的人)B.倭寧绍兴(盗贼)
C.乡人冬姚长子(以……为义)D.f为牛羊践踏之墟(听任)
【答案】B
【解析】“倭寇绍兴”一句中“寇”为动词,意为“侵犯”。
18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(限断三处)(3分)
化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入?
【答案】化人坛四面皆水/断前后两桥/则死地矣/盍诱倭入?
【解析】断句题主要考察两点,一是语感,二是对文章内容的理解。
本句主要从理解的角度去翻译。
19.用现代汉语写出下列句子的意思。
(5分)
1若辈亟往断前桥,俟倭过,即断后桥,则倭可檎矣。
(3分)
【答案】你们极速前往(化人坛)截断前桥,等到倭寇一过,就截断后桥,那么倭寇就可以抓住了。
【解析】注意“辈”表复数,“若辈”指“你们”,“即往”后省略“化人坛”,翻译时注意省略部分要加上,“俟”翻译成“等到”。
2仓卒之际,救死不暇,乃欲全桑梓之乡。
(2分)
【答案】仓促之间,(姚长子)无暇顾及自身安危,却想着保全家乡父老。
【解析】这里“仓卒”指“仓促”,“救死不暇”前省略主语“姚长子”,翻译时注意加上,另外“全”指“保全”,“朵梓”指“父老乡亲”。
翻译时,注意句子的连贯性。
20.墓志铭是刻在墓碑上,叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。
结合全文,分析作者写这篇墓志铭的用意。
(4分)
【答案】称颂姚长子牺牲自己保全家乡的壮举,弘扬其大义;感慨百姓对其墓的践踏,警示世人要保护好义士的遗存,世代铭记像姚长子那样的义士。
【解析】在《姚长子墓志铭》中,作者为姚长子这位以自己的牺牲为代价,计歼倭寇百三十人,解救全乡百姓于劫难的佣仆树碑立传,赞颂其风节功绩:
“醢一人,活几千万人,功那得不思?
仓卒之际,救死不暇,乃欲全朵梓之乡。
”焉知作者树碑立传的目的,是借姚长子这位典型人物,赞颂抗倭义烈,赞颂抗清英雄。
其中所蕴涵的爱国之情,是显而易见的。
21.阅读下面两首古诗,完成
(1)
(2)两小题。
(5分)
夏曰田园杂兴十二绝(其一)®
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶®飞。
春暮西园
[明]高启
绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。
知是人家花落尽,菜哇今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。
②蛱(ji6)蝶;蝴蝶
(1)范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“”等词语,写出了江南农村初夏的景象;
高诗中“”三字,凸显了暮春季节的特点。
(2分)
(2)两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
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