初二学生家长代表讲话稿5篇.docx
《初二学生家长代表讲话稿5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二学生家长代表讲话稿5篇.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初二学生家长代表讲话稿5篇
初二学生家长代表讲话稿5篇
孩子的健康成长既离不开学校的教化活动，更脱离不了家庭的教化和熏陶。
接下来我为大家整理了初二学生家长代表讲话稿5篇，欢迎大家阅读!
初二家长代表讲话1
敬重的各位老师、家长们，你们好!
我是同学的家长。
首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。
我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。
借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张_英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康
这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。
我家实行的是堵疏结合的原则。
堵指禁止他去网吧上网。
禁止阅读充涉_、暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。
这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。
当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境
我们家每天早晨5：
50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。
让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。
另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好
再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通
三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：
假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。
作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。
我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。
我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必需重视过程。
孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结!
初二家长代表讲话2
敬重的各位老师、家长挚友们，你们好：
我是初二（10）班__同学的家长。
能够有这样的机会，代表学生家长在这里说几句话，我感到非常荣幸。
首先请允许我代表各位家长挚友们，向悉心培育和关切我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和诚心的感谢!
当时我们坚决果断地选择了__中学，因为它是一所管理严格的学校，师资力气雄厚，教学设施完备，教职员工仔细负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们特别放心。
事实证明，我们的选择千真万确。
一年多来，我的孩子成熟了许多，进步也很大，具备了很强的独立生活实力。
她起先从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，驾驭了肯定的学习方法，学习始终还不错，她不但树立了远大的志向，还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感谢的就是全部任课老师的敬业精神和高尚的职业道德。
常常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。
所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?
就因为老师们这种全天候的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。
我信任，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个仔细负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的孩子肯定能够健康强壮的成长!
请再次允许我向全体教职员工们道一声：
你们辛苦了，感谢你们!
也请你们放心，我们家长肯定会全力协作学校，管理好学生校外的学习和生活!
最终，祝福树人中学的明天会更好!
祝福树人中学的教职员工们，工作顺当，万事如意!
也祝福我们的孩子，学习进步，身体健康，早日成为国家的有用之才!
我的发言完了，感谢大家!
初二家长代表讲话3
敬重的各位老师、家长们，你们好!
我是八
（1）班__的家长。
首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。
一年多来，我的`孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。
借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!
家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境?
忠告各位家长一句：
孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。
三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：
假如能找到适当的时间跟孩子沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。
作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。
”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。
可以不在乎结果，但必需重视过程。
孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。
还盼望老师对及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美。
敬重老师，家长们，同学们，大家上午好!
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最
真诚的敬意和最诚心的感谢!
老师，你们辛苦了!
我是八（3）班__的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点惊慌。
因为我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距。
今日，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：
为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来!
我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
初中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在吃饭方面不要偏食，要均衡养分。
我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教化孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关切集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的一句话。
作为家长要做好表率和榜样。
二、督促孩子的学习
但不能光看重分数，要注意学习的过程，不给孩子过大的压力。
到了初中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。
做好他的本份之事。
考试，成果和排名恒久是家长最关切的事情。
对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容
易使他飘飘然。
考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他激励他，问一下是哪里出了问题。
要刚好改正。
我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。
告知他：
人外有人，天上有天。
什么时候都不能马虎。
过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起志气树立信念，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。
三、多沟通、多沟通，和孩子成为挚友。
在家的时候放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。
聊他喜爱聊的话题。
时时常的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们肯定要敬重他，支持他。
这样才能打开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂，在家里也会扶植家长干一些力所能及的活。
另外孩子有问题时，处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：
看法不能粗暴，语言不能过激，找寻相应的对策来解决问题。
上了初中的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他惊慌的神经得到充分的放松。
所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。
假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。
线肯定要给风筝足够的翱翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能翱翔到志向的彼岸!
以上这些是我的粗浅相识，盼望与在座的各位家长共勉。
教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进。
我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢
的初中生涯，胜利的走向人生的又一个起点。
最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成果一次一个台阶，最终走向志向的殿堂!
感谢大家!
初二家长代表讲话4
敬重的_老师、八_班的家长们：
大家晚上好!
我是__妈，一位普一般通的母亲，感谢_老师给我这个机会，让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子的教化，我感到非常荣幸!
不过，要说共享阅历算不上，其实我只做到了父母应尽的义务，只能说是自己对教化的一点粗浅相识，有些观点不肯定正确，有些方法或许更不适合你的孩子，因材施教，适合他的才是最好的。
我们教化孩子的目的是什么?
不知道各位家长思索过没有?
我只盼望他身体健康、心理健康、生活华蜜，所以我的教化理念是：
欢乐学习，欢乐成长。
下面就围绕这个理念，简洁和大家沟通一下我的育儿观点：
一、给孩子创建一个和谐的环境
我这里所说的环境包括二个方面：
一是学校，二是家庭。
我们暂且不说社会这个大环境，我们家长能够扶植他们创建的是学校和家庭这二个小环境。
学校环境主要是指班级大家庭，作为我们家长得扶植孩子喜爱上它，所以我们须要做的是二点：
一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病，反过来我们要扶植孩子喜爱上老师。
其实老师和我们的目标是一样的，都是为了孩子能有更好的发展，作为家长根本没有必要和老师一争高下。
假如看法有分岐，私下和老师刚好沟通，父母对老师的看法很简单影响孩子，而师生关系又会干脆影响孩子的发展。
举个例子，孩子对某个老师有偏见之后，就会对这个老师的课不感爱好，从而影响他的学习成果，再严峻点就会厌学。
二是要让孩子学会包涵。
学会了包涵，遇事就会从容处置，这也是他成长过程中个人素养的积累，会包涵的孩子心胸宽广，会包涵的孩子同学关系更融洽，会包涵的孩子也更得老师喜爱，老师和同学的关系处理好了，渐渐地他就会喜爱上这个班级大集体。
再来说说家庭小环境，它看似很简洁，但要经营好也有难度，作为父母，夫妻之间要懂得谦让，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前常常谈论社会是如何的黑暗，不要在孩子回到家时看不到你的身影，我不信任一个成天只管自己打麻将的家长能培育出优秀的孩子。
牺牲一些自己的业余时间，多些陪伴，让孩子觉得你是很在乎他的，你是爱他的，这样就为后面的有效沟通打下了基础。
二、和孩子有效的沟通
作为家长我们要学会倾听，激励孩子多谈谈关于他自己的事。
我下班后到家的第一件事是问一下儿子今日班级里有没有好玩的事情发生?
然后他会一件一件地细说给我听，这种感觉多好!
看着他边说边笑，我就知道他在学校过得很快乐，有了好的心情还怕他厌学吗?
现在有些孩子不愿和家长沟通，我想主要的缘由是家长的沟通方法出了问题，举个例子：
比如孩子的成果没达到的要求，你听到孩子的成果以后你会怎么样?
我会说间或考差一次没关系，下次努力就行，这句话从小学起先说到现在了。
假如你看到成果后不和他一起分析缘由，一顿训斥，估计你的小孩以后再也不会主动向你汇报成果了。
再举个例子：
假如你和孩子在某件事上看法不一，再辩论下去大家都要红脸了，建议你先放下架子，暂且不与他争辩，等过几天他心情好的时候，趁机向他说明上次他哪里错了，这样效果会更好。
渐渐地，他会觉得你是一个可以信任的家长，能够理解他，包涵他，是真正爱他的父母，这样他就情愿和你沟通，沟通顺畅了，孩子的学习生活状况你就了如指掌。
三、专心去发觉他的爱好爱好，敬重他的爱好和选择，让爱好成为孩子走向胜利之路的导师
我们小时候也学过不少爱好班：
围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数，但最终坚持到小学六年级的只有奥数，其次算是钢琴了。
我完全敬重他自己的选择，不想学就不学，我的想法很简洁，没有爱好你再怎么逼他也学不好，到时候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢?
作为家长须要做的是细心视察，刚好去发觉他的爱好和特长，并激励他、引导他。
我的儿子可能大家都知道数学成果不错，小学三年级时参与全校24点竞赛，经过海选和淘汰赛进到前五，最终获得第三名。
作为一个三年级的小挚友和五六年级的哥哥姐姐一起竞赛，当时我想海选就会被淘汰，然而他就是给我带来了惊喜。
然后我就想莫非他真的对数学有天赋?
我趁机表扬了他，然后在亲戚挚友面前也常常拿这个例子夸他数学真棒，久而久之，他对数学越来越感爱好，也越学越好了，所以有时候好孩子真是夸出来的。
只惋惜我没有把这种方法用在语文上，等我意识到他语文成果不好已是六年级了，而且我还常常在挚友面前说他语文不好，现在想想实在不应当，这完全是在抹杀他对语文的爱好啊。
我儿子还有一个爱好就是钓鱼，现在我利用他对钓鱼的爱好，对月考提出要求，就是假如他年段进前20，可以买一根他自己喜爱的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次，发觉这个效果挺不错。
所以作为家长擅长去发觉他的爱好爱好很重要，因为你可以把他的爱好发展成一项特长，使他在某一领域让同学们刮目相看，这样也有利于培育他的自信，自信对一个人来说真的太重要了，它是胜利的保证。
四、关于学习
我自己学习确定是算不上好的，94年考了个大专，所以我只要求他做任何事都要仔细对待，什么样的年龄做什么样的事，我和他说我和你爸爸认仔细真上班，你认仔细真读书，每个人的历史是自己写的，一步一个脚印走，等回过头来就无悔青春，至于你努力了，成果还是不好那是另外一回事。
因为我认为看法确定人生，学习上如此，以后工作照样如此。
我认为学习主要分五个环节，这五个环节做好了，成果自然就好了，那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。
目前我没有方法让儿子做好预习和课后巩固，以至于他的成果并不冒尖。
听课效率我的想法是要激励他多举手回答问题，举手能说明他在动脑，在专心听课，他的思路是和老师同步的，这样听课的效率自然就高了。
关于作业，信任许多家长都会说反正看也看不懂，不管了。
错，我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由，虽然我们不懂，但老师花一番心思改过的勾和叉我们相识吧，错掉的题目孩子有没有刚好订正呢?
每天的家校联系本你一项项对过没?
孩子做作业时仔细吗?
留意力集中吗?
有电脑抄作业吗?
这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。
所以作为家长要以身作则，做好榜样，你的处事看法干脆影响他的学习看法，每天监督他仔细完成老师布置的作业，其次天去翻翻他作业有没有刚好订正，坚持一段时间以后他就会养成仔细做作业的好习惯，你也会更省心。
考后分析也是很重要的一个环节，家长要和孩子一起分析丢分缘由，是基础不扎实、学问点没驾驭还是审题不细?
这些都须要我们家长监督孩子去完成，现在的家长必需要与进俱进啊。
五、关于体育熬炼
相比学习，有健康的体魄才是更重要的吧。
运动是健康的基础，健康是华蜜欢乐的基础，所以我们熬炼的目的不是为了单纯的中考。
我看到过一篇文章，运动能提升孩子的记忆力、留意力，运动还是坏心情宣泄的渠道。
现在初中生作业多，所以要合理支配运动时间，周一到周四晚上可以每做五非常钟左右作业熬炼非常钟，我儿子平常一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑，间或做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮，这样既爱护视力又提高做作业的效率。
双休可到室外去爬爬山或打打球，家长带头参加并监督一段时间后，渐渐就养成习惯了。
我的儿子也不是十全十美，缺点也许多，比如学习还需努力，上进心、感恩之心还欠缺，有点偏科，做事有点拖拖拉拉，很少参加做家务，组织、管理实力有待提高，处事缺乏主见，男孩更要有担当等等。
但是作为家长我很能包涵他的缺点，因为他还小，还须要家长的扶植和引导，信任这些缺点在他以后的成长过程中能渐渐改正，但我更信任我给他已经培育好的熬炼习惯和健康的心理对他以后的生活确定会终身受益。
说得有点多了，奢侈了大家珍贵的时间，不到之处请各们位家长多提看法，盼望我的共享对你有所扶植，也盼望我们以后能相互沟通，比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习?
敬爱的家长们，加油吧!
努力吧!
要信任付出总有回报，多激励，多包涵，多沟通，多陪伴，多看看他们的优点，信任每个孩子都会给你创建奇迹!
他们这个年龄很须要我们做他们坚毅的后盾。
在此，祝我们八七班的全部老师、家长和同学们身体健康!
万事如意!
感谢大家!
初二家长代表讲话5
敬重的各位老师和各位家长：
大家好，我是咱们班孟__的妈妈，首先请允许我代表我们八年四班的全部家长，向为了教化事业静默奉献的老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!
也对能够来参与今日家长会的家长们表示真诚的问候!
每次来参与家长会，我都是怀着无比激烈和感谢的心情而来，因为在家长会上更我让体会到学校和老师们想方设法培育孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。
我们都知道，孩子的健康成长既离不开学校的教化活动，更脱离不了家庭的教化和熏陶。
昨天高老师让我说两句，当时虽然答应了，但心里却没想好说什么，我想不管是老师还是家长我们的目标都是一样的，那就是让我们的孩子更优秀，所以我就说两句实话吧!
与大家共享一下儿子给我带来的震撼和傲慢!
其实我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。
但是，在我的眼里，他确是最精彩的，因为他聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达实力、组织实力和自我管理实力，特殊是乐于助人，有责任感，不虚荣，我支持他常常为同学和老师做些小事!
我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，我们的孩子都是秀的。
说起孩子的培育，我很惭愧，我儿子健康的成长让我更多的是感谢在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教化、会管理的老师们。
一、机遇予人，成为同龄人中最幸运的孩子
我始终和我儿子说，虽然你没有诞生在富贵人家，现在又有一个身体不好的妈妈，但你确是一个特别幸运的孩子，在小学、初中你的人格素养和良好学习习惯养成的重要时期，遇到了你人生中最重要的贵人，那就是你小学的关老师、董老师和中学的高老师和王老师，还有我不太熟识的老师们，她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化学问、大气的为人处世风格，无不影响着我的孩子。
让我看到了一个健康、欢乐、主动向上的儿子在渐渐地成长起来了。
我常说，我的孩子其实没有我的教化功劳，除了基础好，就是老师教化的成果，可能老师们对他的关注，比我还多，我只是管好吃喝。
最胜利的教化就是我的什么也不管。
记得在年初，我因病住院，孩子几乎每天都是自己在家，有时候我看到他的日志，懂事的让我心酸，后来怕他心里承受不了，我和高老师说了自己的当时的病情，高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心，孩子放学后兴奋地给我打电话，说妈妈王老师和高老师找我了，听到儿子激烈地话语，我知道两位老师打动了他，让他放下包袱，轻装学习，更主动担当了照看我的任务。
因此，我感谢为我儿子和全部孩子静默付出和辛勤耕耘的全部老师们!
也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。
二、无为而治，成为一个能担当、敢负责的小男子汉
因为我在高校始终在做学生管理、招生与就业工作，在自己近二十年的职业生涯中，经验了一届又一届的高校生毕业生，在他们学习、生活和就业过程中，我深深的体会到，每个家庭有一个身心健康的孩子是多么华蜜的事。
所以，只要能保证平安，我从来不约束孩子，无论是学习还是生活，更多的是能够让他自己试着去处理，给他更多的空间，渐渐的我发觉儿子越来越成熟了，像个小男子汉了，不虚荣（记得13年初我因患病，满头乌发掉没了，他在班级办板报，很晚了还没回来，我一焦急没有戴假发就到学校门口找孩子，看到孩子的班级亮着灯，想上去，又怕孩子的同学看到我的头发而讪笑孩子，让孩子没有面子。
所以，躲在了离校门很远的地方等儿子，儿子出来后和同学再见了才看到我，就兴奋地问：
妈妈，你早来了，你怎没上班找我呀，我们班李佳的爸爸去班里找他了。
我当时回答说：
没戴假发，形象不佳，怕你没面子。
当时儿子就急了，说：
那有什么，你什么样都是我妈，和别人啥关系。
当时既让我欣慰，又让我感动）、踏实、敢于担当，乐于奉献，有较强的自我管理实力，这些我觉得比他考第一还让我兴奋，因为无论将来他们的职业生涯是什么样的，学问的缺失是可以通过后天的学习弥补的，但性格和心里的不健康和不完善是恒久或缺的。
人们常说优秀是一种习惯，一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是孩子们恒久的财宝。
（比如学习，能够自己主动地去学，从来不用我去说你该学习了等等）
三、言传身教，做好孩子的第一任老师
其实，现在的孩子可聪慧了，他们也都知道该做什么不该做什么，但终归是孩子，有更多的时候还是须要我们家长正面、主动的引导。
你每天除了应酬就是麻将，怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子温柔的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦，怎么能让孩子对你充溢孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人，试想你的孩子能是主动的吗?
现在的教化培育了越来越多的自私、功力的孩子，但这些孩子一旦步入社会是苦痛的，其实，就他们这代人，经济条件都不是问题，但他们的华蜜指数却不高，这就是中国教化的缺失。
因此，我们做家长的，要理解孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵，无论将来成果如何，最首要的是成就一个健康向上的个体。
他才能生活的华蜜，我们才能够华蜜。
四、擅长沟通，做一个才智的父母
多沟通，勤沟通，不要总在考试后盯着成果再去给孩子说教，平常多和孩子沟通学习状况，生活状况，把孩子学习上了乐趣共享一下，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢。
多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。
有的家长会说，和孩子没话，或说了也不听，其实有时候我们要想一些
升级会员 