北师版学年七年级上学期期末考试道德与法治试题D卷.docx
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北师版学年七年级上学期期末考试道德与法治试题D卷
北师版2019-2020学年七年级上学期期末考试道德与法治试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共28题；共56分）
1.（2分）一个个初中生，组成了我国庞大的初中生群体，面对这样的群体，下列说法中不正确的是（）
A.每一位初中生都是这个群体中的一员
B.初中生都有责任为这个群体增光添彩
C.要积极履行九年义务教育，提高这个群体的整体素质
D.少我一个也无妨，初中没毕业就去打工
2.（2分）在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：
“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
”这条格（）
A.言启迪我们要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B.要树立远大理想，减少睡眠时间刻苦学习
C.要为自己而学，在承担学习的责任中成长
D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
3.（2分）促使我们勤奋学习的根本动力是（）
A.取得优异的学习成绩，获得老师和同学的赞许
B.获得丰厚的个人收入和较高的社会地位
C.满足家长的要求和渴望，提高个人素质
D.把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来
4.（2分）一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。
可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。
雇主来了，诚恳地说：
“房子归你了，这是我送给你的礼物。
”木匠感到十分震惊：
早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面对学习应该 （）
A.培养良好的学习习惯
B.树立远大的理想
C.树立主动的学习态度
D.制订恰当的学习计划
5.（2分）你的同学晓谕在期末考试中获得了年级第一的好成绩。
你内心正确的想法应是（）
A.也想通过自己的努力获得好的成绩
B.以后见了晓谕很没面子
C.这没有什么大不了的
D.为了获得同样的成功不择手段
6.（2分）以下关于学习的认识，你认为不正确的是（）
A.学习有时让人痛苦，有时也给人快乐
B.学习不需要计划，想怎么学就怎么学
C.知识就是力量，学习点亮生命
D.明确的学习目的有利于我们认识学习的重要性
7.（2分）俗话说：
“当局者迷，旁观者清。
”这告诉我们（）
A.旁观者最了解自己
B.人无法认识自己，总是被事物所迷惑
C.我们要多观察别人，少分析自己
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己
8.（2分）面对他人对自己的评价，下列做法错误的是（）
A.用心聆听，重视他人的评价
B.客观冷静分析，不盲从也不能忽视
C.对我们过分吹捧或人格贬低的评价，我们要平静地拒绝
D.严格按照他人评价认识自己
9.（2分）“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”描述了（）
A.人类改造环境的能力非常强
B.大自然生命多姿多彩
C.人的生命的独特性
D.生命是顽强的
10.（2分）“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易”。
这句话启示我们对待友谊应该做到（）
A.珍惜友情，消除差异
B.交往有度，纯化友谊
C.加深理解，杜绝分歧
D.彼此信任，事事忍让
11.（2分）现实生活中，每个人都有与人交往的想法和愿望，但有的人常忍受孤独和寂寞，他们的朋友很少，甚至没有朋友。
这告诉人们（）
A.交往要不卑不亢
B.要主动交往，不能等待友谊
C.交往要有“同理心”
D.交往要趋从他人
12.（2分）七年级某班一位学生给老师诉苦说：
“没有朋友我感到孤单，有了朋友我又觉得他们会给我增加不少麻烦。
好烦恼哦！
”假如你是老师，你会对她说（）
①友谊是我们每个人的渴望，是我们生命的重要组成部分
②我们的生活需要朋友，要把重心放在交朋友上
③友谊是一种亲密的关系，不要因为怕麻烦而拒绝友谊
④要经常对朋友关系做些梳理，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
13.（2分）你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做（）
A.忌妒他，暗地里说他坏话
B.不再搭理他，谁让他考得比我好
C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他
D.疏远他，结交新的不如我的朋友
14.（2分）观察如图的漫画，从漫画中你懂得的网络交往中的道理有（）
①网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性
②在网络上人们可以更充分地发挥自己的特长
③网络会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染
④青少年不应成为网络的俘虏，而应该做网络的主人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.（2分）“师者，所以传道授业解惑也”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。
下列对老师认识不正确的是（）
A.老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人
B.每个同学在老师的心目中的地位是一样的
C.每个同学学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决
D.任何一位老师都喜欢同学向他请教
16.（2分）“无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的心血和汗水，我们在老师面前永远是学生。
”这启示我们（）
A.只要教师节时尊重老师
B.要知师、信师、爱师、敬师
C.要对自己的老师言听计从
D.学生永远无法超越老师
17.（2分）因为学校工作调动，班里换了新的英语老师。
几节课后，章成觉得新英语老师没有刘老师那么风趣，上英语课也觉得越来越没劲。
这种情况下，章成应该（）
A.主动与老师沟通，积极适应老师的教学方式
B.要求老师根据自己的喜好调整教学风格
C.无所谓，大不了英语成绩差点
D.老师讲老师的，我学我自己的
18.（2分）某校八年级学生在母亲节之后的一个星期对在校的1000多名学生进行调查，结果发现；在母亲节那一天，许多子女为自己的母亲献上一束花，打一个问候电话，帮助母亲做家务，与母亲一起逛街或喝茶┅┉对此理解正确的是（）
A.子女对父母有赡养扶助的义务，赡养父母不仅提供物质帮助，而且也需要精神上的慰藉
B.父母有自己的经济收入，子女只要给予精神抚慰就行了
C.我们中学生还没有经济来源，现在谈孝敬父母还为时过早
D.子女在过节时一定要送礼物给父母
19.（2分）下面漫画给我们的启示有（）
①孝敬父母要从小事做起 ②孝亲敬长是中华传统美德
③孝敬父母不能违抗父母的意愿 ④孝敬父母是子女应尽的义务
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
20.（2分）中小学生不仅好奇心强，而且有着一种叛逆的心理，并逐渐与父母产生隔阂。
下列能体现父母与子女之间存在隔阂的是（）
①乐乐听流行歌曲，爸爸说她没品位
②笑笑相中了一条裤子，妈妈认为裤子上有好几处都快“破”来了，坚决不买
③陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险，妈妈说太危险了，坚决不让他出门
④晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
21.（2分）家是温馨的港湾。
在家庭生活中，下列做法能让家庭更温暖的是（）
A.遇事不与父母交流，以免父母担心
B.小波给同学打电话时，妈妈经常偷听
C.晓红一家经常周末去看望奶奶
D.小杰与父母发生矛盾，离家出走
22.（2分）当失控的汽车冲向学生时，张丽莉老师毅然把生的希望留给了学生，而把危险留给了自己。
这位“最美教师”的感人事迹体现了她 （）
①珍爱和尊重他人生命 ②奋不顾身、舍生取义的英雄气概
③发掘和释放自我潜能 ④明礼诚信、勤俭自强的道德品质
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
23.（2分）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”从这些诗句中，你能体会到（）
A.生命不是短暂的
B.生命是接续的
C.应当善待他人的生命
D.生命的意义不在于长短，要不断延续生命的价值
24.（2分）中学生小飞沉迷于网络，并通过网络结识了许多网友。
在一次与网友见面时，遭到了敲诈勒索。
面对不法侵害，小飞应该（）
A.用智慧和法律保护自己
B.与侵犯者硬拼到底
C.避免损失，忍气吞声
D.以牙还牙，打击报复
25.（2分）2017年度国家最高科学技术奖获得者--侯云德院士，用60年织就防病健康网。
2003年“非典”来时，他挺身而出；2009年甲流疫情时，他带领的团队取得的研究成果获多项世界第一，实现了对流感大流行的成功干预。
面对挑战和压力，他说：
“科学家要为国家和人民着想，不能只计较个人得失。
”侯云德院士的事迹启示我们（）
①要以国家和人民的利益为重
②个人前途与祖国命运息息相关
③维护国家和人民的利益，必将损害个人利益
④要勇于担当，在奉献中实现自己人生的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
26.（2分）作家罗曼•罗兰说：
“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。
”对这句话理解错误的是（）
A.人生有来无去
B.生命属于我们只有一次
C.生命是短暂的
D.生命是可贵的
27.（2分）四川汶川地震时，映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。
脱险后的她并没有忘记救人，毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。
康洁的这一行为主要表明（）
A.她懂得珍爱自己的生命
B.她知道人的生命是脆弱的
C.她明白应当用生命去拯救生命
D.她认识到人生是美好
28.（2分）从年初到年末，“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布，一个个感人的故事催人奋进，一个个响亮的名字传遍大地。
从最美人物身上我们深深感到（）
①实现人生价值方式具有多样性 ②生命的价值在于对社会的贡献
③要在服务社会中提升生命价值 ④每个人的生命都是最美的生命
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
二、探究题（共4题；共42分）
29.（15分）观察漫画，回答问题。
（1）漫画中的鸡犯了怎样的错误?
（2）在生活学习中，正确认识自己有何重要性?
（3）为避免犯和“鸡”一样的错误，我们可以从哪些途径来正确认识自己?
30.（2分）七年级某班的学生张某在听了“高考状元”报告会后，便按照“状元”的方法去学习，结果一段时间下来，自己除了感觉吃力、很不适应外，再也没有别的收获，张某说自己太笨了。
判断：
________；
理由：
________。
31.（15分）人的一生是在交往中度过的，不同的阶段，交往的对象也不同。
现在邀请你走进以下交往圈，指点迷津。
（1）【交友智慧】步入中学，小鹏结交了新的朋友，迎来了新的友谊，也产生了新的困惑：
我想对朋友好一点儿，我该怎么做才能让友谊更长久呢？
请运用所学知识帮助小鹏解决困惑。
（2）【师生之间】小奇爱好写作，经常得到语文老师表扬。
一次，小奇在数学课上写小说，被老师发现，结果手稿被没收，还挨了顿批评……
假如你是小奇，你会如何对待两位老师的不同态度？
（3）【亲情至上】“有钱没钱，回家过年。
”中国的春运可谓是世界上独一无二的景观，被称为春运中国“结”。
无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑。
“家的诱惑”为什么如此之大？
32.（10分）美国《福布斯》记者对马云的描述是这样的：
深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的露齿笑。
从小，马云的功课就不好，初中毕业时想考个二流高中，结果连考两次都没考上，原因之一就是数学太差。
第一次参加高考，数学只得了1分。
他觉得自己根本就不是上大学的料，只好去打工。
后来他明白了一个道理：
在人生的道路上，如果你要想有所成就，相信自己，接受生活的磨炼。
也许就在那一刻，马云开始下定决心，准备参加第二次高考。
第二次高考，仍然没有成功。
然而，马云却毫不甘心。
他相信自己一定会成功，自己能行的，一边打工，一边复习。
马云的第三次高考成绩出来后，他如愿成为一名大学生……经过艰苦的努力，最终创造出奇迹，使自己成为一位著名的电商风云人物。
（1）材料表明了什么?
请说明理由。
（2）我们怎样做更好的自己?
参考答案
一、单选题（共28题；共56分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
二、探究题（共4题；共42分）
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
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