高考英语语法复习专题动词时态语态.docx

高考英语语法复习专题动词时态语态.docx

《高考英语语法复习专题动词时态语态.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语语法复习专题动词时态语态.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考英语语法复习专题动词时态语态

高考英语语法复习专题------动词时态语态

一、考点聚焦

1、动词时态考查要点简述

（1）一般现在时考点分析

①表示客观事实或普通真理（不受时态限制）

Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.Waterboilsat100oC.

②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用实意动词，且常与表频率的时间状语连用。

Icefeelscold.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.

③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：

see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong、seem等。

Iknowwhatyoumean.Smithownsacarandahouse.

AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.

④if/unless/assoonas/evenif/until/nomatterwhere/what...等引导的时间或条件状语从句中常用一般现在时代替将来时，这时主句通常是一般将来时或祈使句。

但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。

Pleasecallmeassoonasshe_______（finish）herwork.

Whateverhe______（say）tomorrow,I____________mind.

Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.

⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop、等常用一般现在时或现在进行时可表示按规定、计划或安排要发生的动作或状态。

当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，只用一般现在时。

Theshopclosesat11:

00p.m.everyday.Tomorrow______（be）Wednesday.

He____________（come）tonight.Thefilm__________（start）at3:

00pmtomorrow.

（2）一般过去时考点分析（考核重点）。

①一般过去时的基本用法：

表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的具体时间状语连用（或有上下文语境暗示）;用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。

一般过去时的时间状语有__________________________________

I_______（meet）herinthestreetyesterday.Ionce_____（see）MaYuninHangzhou.

Heneversmokedand_______（drink）wine.Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.

②如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从句中的谓语动词连用过去式。

如：

Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.

③表示两个紧接着发生过的动作，常由以下词语连接，用一般过去时。

如：

but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。

Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.Heboughtawatchbutlostit.

④常用一般过去时的句型：

Ididn’tnoticeit.IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.

Ididn’trecognizehim.

（3）一般将来时考点分析。

①表示未来的动作或状态常用“will/shall+动词”的动词结构表示。

一般将来时的时间状语有___________________________________________

②表示一种趋向或习惯动作。

We’lldiewithoutairorwater.

③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时。

She_______________（leave）forNingbonextMonday.

④begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区别：

begoingto表示现在打算最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备；shall/willdo常表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定。

begoingto表将来，不能用在条件状语从句的主句中；而will则能，表意愿。

如：

Ifitisfine,we’llgofishing.（）Ifitisfine,wearegoingtogofishing.（）

betodosth.表按计划或安排要做的事，还可表示吩咐、命令、禁止，可能性等。

Ameetingis___________（hold）at3:

00o’clockthisafternoon.

beabouttodosth.表示“即可，就要”，后面不能接时间状语或状语从句（排除when引导的时间状语从句）。

Autumnharvestisabouttostart.WhenIwasabouttoleave,hecalledme.

⑤有些动词本身就有“想，打算”的意思，现在时态就可以表示将来的意思。

如want,plan,intend

（4）现在进行时考点分析。

动词结构be（am/is/are+V-ing）①表示说话时正在发生着的一个动作或状态；表示现阶段但不一定是发生在讲话时；表近期特定的安排或计划；go/come等起止动作可用进行时代替将来时。

现在将来时的时间状语或标志词有_______________________________

It____________now.He____________（teach）Englishand_______（learn）Chinese.

I____________（meet）Mr.Wangtonight.

注意：

（与always、often等频度副词连用，表经常反复的行动或某种讨厌的感情色彩）Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.

②下面四类动词不宜用现在进行时。

（A）表示心理状态、情感的动作：

like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。

（B）表存在的状态的动词：

appear,exist,lie,remain,seembelongto,dependon。

（C）表示一时性动作的动词：

allow,accept,permit,promise,admit,complete。

（D）表示感官的动词：

see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。

（5）过去完成时考点分析（考核重点）。

①常用过去完成时的几种情况：

（A）在by、bytheend、bythetime、until、before、since后接表示过去某一时间的短语或从句表示这之前发生的动作。

（B）表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。

常用hadhoped/planned/meant/intended/though/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即：

hoped/planned…+tohavedone。

（C）“时间名词+before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时；“时间名词+ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去式。

（D）before+过去的时间或一个过去时间的时间状语从句。

（E）表示“刚刚……就……”的几个句型：

Hardly/Nosooner/Scarcelyhad+主语+过去分词+when/than/before+一般过去时，从句常用一般过去时,主句常用过去完成时,且常用倒装。

Bytheendoflastyear,we____________（produce）20,000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.Hesaidhisfirstteacher________（die）atleast5yearsbefore.XiaoHua________（die）3yearsago.Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.=Nosooner____________thanthebusstarted.

②在before或after引导的时间状语从句中可以用一般过去时态代替过去完成时。

Afterhe（had）lefttheroom,thebosscamein.Wearrivedhomebeforeitsnowed.

③句式：

Itwas/hadbeen+一段时间+since+从句（谓语动词用过去完成时）

我们十年没这么玩的开心了。

_____________________________________________.

That/Itwasthefirst/second...time+that+从句（谓语动词用过去完成时）

这是她第三次犯同样的错误了。

_____________________________________________.

（6）过去将来时考点分析。

参照一般将来时对比：

用woulddo、was/weregoingtodosth.表过去将来；come、go、leave等过去进行时表过去将来时；was/weretodosth.和was/wereabouttodosth.表过去将来。

特别说明：

weretodosth常用于if或evenif/though引导的从句中表对未来的假设。

Evenifthesunweretoriseinthewest,Iwouldneverdosuchastupidthing.

（7）过去进行时考点分析。

①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。

过去进行时的时间状语或标志词有_________________________

②某一动作发生时另一动作正在发生，其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。

WhenIcamein,hewassleeping.---______________________________________

（8）现在完成时考点分析。

①现在完成时强调发生的动作持续到现在（已经完成或还会持续下去），并对现在造成了影响，除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：

during/in/overthelast（past）fewyears（months,weeks）/lately/sincethen/inrecentyears/uptonow/sofar（至今）/yet/just/already/before等。

②下列句型中常用现在完成时

Itis（hasbeen）+一段时间+since从句

This（That/It）isthefirst（second…）timethat+完成时

This（That/It）istheonly…+that+完成时

This（that/It）isthebest/finest/mostinteresting…+that从句+完成时

③在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时。

如：

IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.

Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.

Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.

（9）注意几组时态的区别：

①一般过去时与现在完成时：

时间上有差异：

凡有过去时间的均用过去时态，不能用完成时态，如含有ago、lastyear、justnow、theotherday等。

结果上有差异：

现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续；一般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在毫无关系。

②过去完成时与一般过去时：

过去完成时强调的是“过去的过去”；如出现同一主语连续几个动作（“连谓”）形式则只用一般过去时即可。

2、主动语态与被动语态

（一）语态：

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。

英语中有两种语态：

主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。

　例如：

ManypeoplespeakChinese.谓语：

speak的动作是由主语manypeople来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

例如：

Chineseisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。

（二）被动语态的结构

　　被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。

人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。

现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成。

　　一般现在时：

_____________＋spoken　一般过去时：

_____________＋spoken

　　一般将来时：

_____________＋spoken　　现在进行时：

_____________＋spoken

　　过去进行时：

_____________＋spoken　　现在完成时：

_____________＋spoken

　　过去完成时：

_____________+spoken

含有情态动词的被动语态

　　含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成

　　Wecanrepairthiswatchintwodays.　　→Thiswatchcanberepairedintwodays.

总结：

被动语态的构成方式：

be+过去分词，口语只也有用get/become+过去分词表示。

被动语态的基本用法：

不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态。

强调或突出动作的承受者常用被动语态（by短语有时可以省略）。

Thewindwowhasnotbeencleanedforweeks.Thisbridgewasfoundedin1988.

（1）使用被动语态时应注意的几个问题。

①主动变化被动时双宾语的变化。

看下列例句。

Myfriendgavemeaninterestingbookonmybirthday.

--Aninterestingbook______________________________________________________.

--I__________________________________________________________________.

②主动变被动时，宾补成主补（位置不变）；（作补语的）不定式前需加to。

Thebossmadehimworkalldaylong.

Hewasmadetoworkalldaylong（bytheboss）

③短语动词变被动语态时，勿掉“尾巴”。

Thechildrenweretakengoodcareof（byher）.

Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.

④情态动词和begoingto、beto、besureto、usedto、haveto、hadbetter等结构变被动语态，只需将它们后面的动词原形变为be+过去分词。

⑤当句子的谓语为say、believe、expect、think、know、write、consider、report等时，被动语态有两种形式：

（A）谓语动词用被动语态，动词不定式作主补。

（B）用it作形式主语，真正的主语在后面用主语在后面用主语从句来表示。

如：

Peoplesayheisasmartboy.

Itissaidthatheisasmartboy.

Heissaidtobeasmartboy.

PeopleknowpaperwasmadeinChinafirst.

ItisknownthatpaperwasmadeinChinafirst.

PaperwasknowntobemadeinChinafirst.

类似句型有：

Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat…

口诀：

宾变主，主变宾，谓变bedone,时不变，数格必须随被变。

（2）不能用被动语态的几种情况。

①所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。

如appear,die，disappear,end（vi.结束）,fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand,breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace等没有无被动语态。

②不能用于被动语态的及物动词或动词短语，如fit,have,hold,marry,own,wish,cost,notice,watchagreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto等。

例如：

Ihappenedtomeetheryesterday.

③表示状态的谓语动词，如：

last、hold、benefit、contain、equal、fit、join、mean、last、looklike、等。

④表示归属的动词，如have、own、belongto等。

⑤宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态，不能用被动语态。

⑥宾语是同源宾语，不定式、动名词等谓语动词不用被动语态。

（）Shelikestoswim.（）Toswimislikedbyher.

（3）主动形式表被动意义。

①当连系动词feel、look、smell、taste、sound、go、prove、keep、get、grow等后面接形容词构成系表结构时；当表示主语属性特征的动词如cut、read、sell、wear、write、drink、wash等词带状语修饰语时；当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”（begin/finish/start/open/close/stop/end/shut/run/move）等意义时。

Thefishsmellsgood.Ithasgonebad.Thiskindofclothwasheseasily.

Thesenovelswon’tsellwell.Mypenwritessmoothly.

Thedoorwon’tlock.Workbeganat8:

00.pm.

②当breakout、takeplace、shutoff、turnoff、workout、runout等动词表示“发生/关闭/制定/用完”等意思时。

Theplanworkedoutsuccessfully.Thelampsonthewallturnoff.

③want,require,need,deserve后面的动名词用主动表示被动含义。

④beworthdoing用主动形式表示被动意义。

_________________________________.

⑤在“...+be+形容词+todo”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动表被动。

Thedoorneedsrepairing.=_________________________________.

Thiskindofwaterisn’tfit_______（drink）.Theairishardto_______（breathe）.

_______________________________.这个女孩很难相处得好。

另外：

betoblame（受谴责），betorent（出租）也用主动形式表被动。

⑥介词in,on,under等+加名词构成的介词短语可以表被动意义。

undercontrol受控制beyondbelief难以置信forrent出租outofreach够不着onsale出售

onshow展览；展出inprint在印刷中underrepair在修理中

（4）被动形式表示主动意义的几种情况。

①beseated坐着Heisseatedonabench.（Heseatshimselfonabench.）他坐在凳子上。

②behidden躲藏

Hewashiddenbehindthedoor.（Hehidhimselfbehindthedoor.）他藏在门后。

③belost迷路bedrunk喝醉bedressed穿着

④bedetermined,bepleased,begraduated（from）,beprepared（for）,beoccupied（in）,getmarried等

（5）被动语态与系表结构的区别

被动语态强调动作；系表结构表主语的特点或状态。

如：

Thebookwassoldbyacertai