C语言程序设计学生成绩记录簿.docx
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C语言程序设计学生成绩记录簿
课程实验报告
课程名称
C语言程序设计
班级
13新能源
2班
实验日期
2013年8月1
号
姓名
许鑫
学号
130370236
实验成绩
实验名称
学生成绩记录簿系统
实验题目描述
本程序是非数值计算型算法设计,我设计出了学生成绩记录簿系统的基本功能,并设计了简单的界面。
本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度,本程序主要使用的是链表的相关操作,包括结构体链表的创建、输入、输出、查找、删除等。
我设计的这个成绩记录簿系统也初步实现了学生成绩信息的显示、输入、删除、查找等必要的功能。
1.建立一个主界面
2.用switch语句进行分类讨论
3.分别进入录入,查询,删除,等子函数。
4.将子函数与主函数相连即可。
该程序可以建立学生的成绩记录。
可以方便老师和同学方便的查阅成绩;这个程序有录入和删除的功能;
还可以求出平均成绩,并排序
成绩记录簿中记录以下数据:
学号、姓名、课程编号、课程名称、成绩、学分
添加成绩:
需要输入学生的学号或姓名、课程编号及成绩,如已有该门课程成绩给出提示;
查询(班级或个人)成绩:
查询个人成绩:
以学号或姓名作为关键字,可查询一个学生的所有成绩,和已完成的总学分。
查询班级成绩:
以课程编号为关键字,成绩表后面要统计平均分、及格率及全班同学不同课程在不同分数段分布的人数及百分比。
拓展功能:
a)程序启动时先从文件读入数据,如果文件中没有数据则给出提示;
b)每次修改的数据写入文件
以自己的电脑为主要的实验平台,运用VisualC++6.0这个软件进行反复
的编写实验。
实验环境
1、开始时
2、添加
3、查询
4、查询成绩
5、写文本
6、读取
法描述及实验步骤
主程序提供一个界面,允许用户选择。
使用switch语句,用时直接输入数字即可。
增加函数,功能是插入学生成绩。
使用一个无穷循环,直到录入”n”
时结束。
删除函数,功能是删除,分为两步,先找后删。
找,用strcmp函数来做如果找到记录i值,反之记为-1;删除可以从i项开始将数组的后一项赋值给前一项。
前一项自动被删掉。
这样完成删除。
查询函数与之类似,将删除改为输出即可;
求平均值函数与查询类似只是输出时只输出平均值而已。
按平均值排序只要加一个排序函数即可。
退出函数什么都不写,即可。
程序流程图
在我的努力下,顺利完成该课程
调试过程及实验结果
经过一个多星期的编译原理课程设计,总
设计。
结通过该课程设计,掌握了编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任
务,熟悉了编译程序总流程框图,了解了编译程序的生成过程及其相关的技
术,对课本上的知识也有了更深的理解。
老师常说,课本上的知识是机械的,表面的,要学会去运用,要举一反三。
现在终于深刻的了解了这句话。
经过
这次的课程设计,发现书本上很深奥的知识变的更为简单,同样,对实验原理也了有更深的理解。
知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的,对
该理论在实践中的应用有深刻的理解。
通过该课程设计,把死板的课本知
识变得生动有趣,激发了学习的积极性。
能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来,加深了对理论知识的理解。
课程设计中程序比较复杂,在调试时应该仔细,在程序调试时,注意指针,将不必要的命令去除。
除了课堂外,课程设计是最能学到东西的,最考验人
的。
在做课程设计的这段时间,时刻都感到自己学的知识有多么的贫瘠。
经过这次课程设计,让我对C++这门语言有了更深的认识,操作能力有了提高要想是写出的代码能运行,需要耐心细心,毅力以及充沛的体力。
只有经过多次编辑,多次编译,再多次运行,才能编写出更好的程序,有时候需要多次的更正才能达到所要的运行结果。
附录
#include
#include
#inelude#defineMAX1000structLesson
{
charLessonName[100];charLessonNumber[100];intLessonMark;
floatLessonCredit;
};
structStudent
{
charName[100];charNumber[100];
intLessonCount;structLessonL[100];
};
structStudentS[MAX];intStudentCount=0;
voidPrintinterface();intStudent_Insert();intStudent_Delete();
voidStudent_Select();
voidClass_Select();voidWriteFile();
voidReadFile();
intmain()
{
intn;
{
Printinterface();scanf("%d",&n);
}
}
voidPrintinterface(){
intn;
while
(1)
{
printf("\n---
欢迎使用学生成绩记录簿系统---
printf("\n|1
、添加
|\n");
printf("\n|2
、删除
|\n");
printf("\n|3
、查学生成绩
|\n");
printf("\n|4
、查班成绩表
|\n");
printf("\n|5
、与入文本文件
|\n");
printf("\n|6
、读取文本文件
|\n");
printf("\n|0
、退出
|\n");
printf("\n
");
printf("\n
选择操作:
");
scanf("%d",&n);
switch(n){
case1:
if(Student_Insert())
printf("\n添加成功...回车继续\n");
else
printf("\n添加失败...回车继续\n");
break;
case2:
Student_Delete();break;
case3:
Student_Select();break;
case4:
Class_Select();
break;
case5:
WriteFile();
break;
case6:
ReadFile();