英语九年级下册英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题含答案.docx

英语九年级下册英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题含答案.docx

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英语九年级下册英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题含答案

（英语）九年级下册英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题（含答案）

一、英语书面表达

1．近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，整个国家的空气污染状况令人担忧。

请分析空气污染的现象，原因，应对措施，写一份英文的倡议书，呼吁大家保护环境，减少对空气的污染。

要点提示：

（1）我国空气污染的现象。

（至少写2点）

（2）空气污染产生的原因。

（至少写2点）

（3）减少空气污染的措施。

（至少写2点）

要求：

（1）80词左右，开头已给出，不计入总词数。

（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution____________________________________________________________________________

【答案】Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

【解析】

【详解】

这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下整个国家的空气污染状况。

所提供的材料中列举了近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，主要从空气污染的现象，原因，应对措施三个方面去介绍。

时态为一般现在时。

注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。

写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。

语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。

写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。

【高分句型一】

Wehadbetterwalkortakeabus.我们最好步行或乘公共汽车。

这里hadbetter表示最好，后面跟动词原形，takeabus表示乘公共汽车。

【高分句型二】

Protectingtheenvironmentisourduty.保护环境是我们的职责。

这里Protectingtheenvironment做主语，用的是动词的ing形式。

2．书面表达

难忘的初中生活即将结束。

你们班计划举行“告别初中生活”的主题班会。

假如你是班长，根据以下提示，用英语写一则通知。

要点如下：

1.时间：

6月26日下午3:

00.

2.地点:

六楼会议室

3.活动内容：

1）对老师用话语表达谢意；2）与同学交流自己的将来的梦想；3）师生合影，互赠留言等等。

参考词汇：

lookbackat,saygoodbyeto,expressthanksto,talkabout,takephotos..

备注：

词数100左右，通知开头已拟好，不计入总数。

Boysandgirls,

Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend._______________________

【答案】Boysandgirls,

Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend.Inthepastthreeyears,wehavestudiedandstayedtogether.Lookingbackatthedayswespendtogether,howsweetwefeel.Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek.Thethemeoftheclassmeetingissayinggoodbyetoourmiddleschoollife.ItwillbeheldinConferenceRoomontheSixthFloor.

Wearegoingtohavesomemeaningfulactivities.Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.Wecanchatfreelywithourclassmatesandteachersaboutourplansofthesummervacation.Wecaneventalkaboutthedreamsofourfuture.Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.Intheend,wemaygiveourwishestoeachother.

Don'tbelate!

That'sall.Thankyou!

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如Inorderto，lookbackat，begoingto，haveaclassmeeting，saygoodbyeto，talkabout，thedreamsof，takesomephotos，intheend，eachother，belate等。

而复杂单句结构Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek./Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.和Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

3．亲爱的同学们，初中生活即将结束，你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九

（1）班的学生。

请以Myjuniorhighschoollife为题,写一篇80词左右的短文。

提示：

1.个人基本情况介绍

2.校园（校园干净而美丽，活动非富多彩）；老师（传授知识，教会做人,经常鼓励）；同学（和睦相处，互相学习，共同进步）。

3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

要求：

1.文章包含以上提示内容，适当发挥。

2.文中不能出现真实的校名和人名。

【答案】Myjuniorhighschoollife

MynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I’mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.

Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.

Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文，介绍我的初中生活。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Mynameis……，I’mgladto……，Ourcampusis……，Ourteachersteachus……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我的个人情况，接下来介绍我们的校园，老师和同学，最后对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

此处goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等这些词组的运用也让文章增色不少。

4．假定你是David，来自美国，你的QQ好友LiMing想要在今年的暑假去做志愿者，他来信向你了解有关这方面的情况。

请认真阅读下面的邮件，并根据信中的内容和实际用英语回复，可以有适当的发挥。

To:

davidwoodlandschool@

From:

limingsunshineschool@

Subject:

Volunteering

DearDavid，

I’mwritingtoaskyouforadvice.Iknowyouoftendovolunteerworkinyourfreetime.I’minterestedinitverymuch.I’mgoingtodosomethissummervacation.ButIknowlittleaboutit.Couldyouhelpmeanswerthefollowingquestions?

●Whydoyouwanttobeavolunteer?

●Whatkindofvo1unteerworkissuitableforusstudents?

●Doyouhaveanyproblemswithvolunteering?

●Ifmyparentsdon’tallowmetodoso,whatshouldIdo?

I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.

Bestwishes，

LiMing

注意：

1.词数90左右。

回复信的开头和结尾己经写好，不计入总词数;

2.回复中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

DearLiMing,

Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.

Bestwishes

David

【答案】DearLiMing,

Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryour

questions.

IvolunteerbecauseIenjoyhelpingothersandcanlearnalotfromothers.Asstudents,wecantakepartinsomeinterestingactivities,suchaslookingafteranimalsandworkingforsportsmatches.Also,wecanjoincharityorganizationstohelpprotecttheenvironmentandsoon.

It’sOKtohaveproblems,becausevolunteeringtakesmuchtimeandenergy.SometimesIcan’tbalancemystudyandwork.Ifyourparentsdon’tallowyoutovolunteer,youshouldhaveagoodtalkwiththem.Trytoletthemunderstandyou.

Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.

Bestwishes

David

【解析】

这是一篇给材料作文，给好友LiMing回信，介绍暑假做志愿者的情况。

。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

I'mglad……，wecan……，It’sOKto……，Ifyourparentsdon’tallowyouto…….，youshould……，Ihope……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

点睛：

本文结构紧凑，语言简练。

开头为你想要成为一名志愿者而感到高兴，接下来介绍我们可以从事的志愿者工作以及志愿者工作带来的一些问题，最后我希望你喜欢志愿者工作。

此处wouldliketo,enjoydoingsth,learnfrom,takepartin,suchas,lookafter,allowsbtodosth,letsbdosth,lookforwardto等这些词组的运用也让文章增色不少。

5．书面表达

假如你是Amy，德国的交换生Sara下周即将来你家寄宿，昨天你收到她的来信，在信中，她询问如下信息：

1．你家情况；2.有关餐桌礼仪；3.她要承担的家务劳动；4.…现在，你就她提出的问题给她回信，也预祝她在你家过得开心！

要求：

1.文章必须包括图片中主要内容，可适当发挥；

2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；

3.字数约110词。

DearSara，

I’mgladtohearfromyouyesterday._____________________________________________

Love，

Amy

【答案】DearSara，

I’mgladtohearfromyouyesterday.Welcometomyfamilynextweek.

Ihaveasmallfamily.Therearethreepeopleinmyfamily,myparentsandme.InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.AndsometimestheChinesehostsusetheirchopstickstoputfoodinyourbowlorplate.Thisisasignofpoliteness.Theappropriatethingtodowouldbetoeatthewhatever-it-isandsayhowdeliciousitis.Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsay"thankyou|"inpolitelyandleavethefoodthere.

Asforhousework,Ithinkit'sourdutytohelpourparentsdosomehousework.Soyoucanhelpmyparentswashthedishes,cleantheroomandmakethebed.Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework.

Ofcourse,ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.

Love,

Amy

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如begladto，hearfrom，unlikeintheWest，onthetable，asignof，helpsb.do，dosomehousework，washthedishes，cleantheroom，makethebed，takecareof，howtodo等。

而复杂并列结构InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.和Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsayapolitethankyouandleavethefoodthere./Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework./ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

6．书面表达

同学们，中考后就会迎来漫长的暑假了，班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。

假如你是李华，请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。

内容提示：

暑假计划

学习

博览群书；学习技能（或自拟一点）

生活