苏教版小学二年级数学下册应用题100道全.docx

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苏教版小学二年级数学下册应用题100道全

苏教版小学二年级数学下册应用题100道(全)

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1.有45枝花,每个花瓶里插8枝,至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完?

2.三

(2)班46人去公园划船,每条船只能坐6人。

他们至少要租多少条船?

3.蛋糕店开业,每桌坐6位客人。

(1)来了35位客人,至少要准备几张桌子?

(2)服务员已经准备好27杯饮品,每人一杯,这些饮品最多可分几桌?

4.在下面的图形中填上合适的数。

(同样的图形代表的数相同)

5.二

(1)班李老师带52名同学去公园划船。

公园里有大、小两种船供游客租用。

大船每条坐9人,小船每条坐7人。

(1)如果都坐大船,需要租几条船?

(2)如果都坐小船,需要租几条船?

6.

(1)电话机比电饭煲贵多少元?

(2)买一张床和一个电饭煲,一共要多少元?

7.数一数,填一填。

8.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求。

9.画一画,填一填。

(1)630-25=(    )

(2)573+135=(    )

10.二

(1)班39人去春游,需要租车。

(1)如果都坐小汽车,至少需几辆?

(2)如果都坐中巴车,至少需几辆?

(3)饮料每瓶8元,李老师带60元,最多可以买几瓶饮料?

11.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。

你认为哪家超市卖得便宜?

请说明理由。

12.为了吸引顾客,超市准备用“2支牙膏,3把牙刷”进行捆绑,制成礼盒再销售。

商品名称

数量

牙膏

16支

牙刷

23把

13.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?

14.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次?

15.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。

(1)估一估,儿童剧场的座位够不够?

(2)算一算,一共有多少人去观看电影?

16.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?

17.张老师带着二

(1)班43名同学去坐船,每条船最多可坐6人,至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船?

□○□=□(条)……□(人)

答:

至少需要(    )条船。

18.小太阳书店有下列图书。

种类

数量/本

故事书

257

科技书

139

连环画

76

(1)故事书和连环画一共有多少本?

(2)科技书比故事书少多少本?

(3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画?

19.22个同学去旅游。

(1)如果全部住大房,至少要多少间每间?

(2)如果全部住小房,至少要多少间?

20.上学。

(1)小强家到学校的路长多少米?

(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?

(3)小强再走286米,距家多少米?

距学校多少米?

21.妙想和奇思一起去购物。

(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。

他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?

(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?

(3)900元钱可以买哪两种家具?

22.王老师带了38元去买钢笔,每支钢笔8元,王老师最多能买几支钢笔?

剩下的钱王老师想买橡皮,每块橡皮2元,可以买几块?

23.做一个灯笼用6张纸。

(1)50张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?

(2)40张纸做8个灯笼,够吗?

24.商场购物。

(1)买一台洗衣机和一台电视机,一共要多少钱?

(2)一个电吹风比一台电视机少多少钱?

(3)用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗?

(4)你还能提出哪些数学问题并解决?

25.数数下图中各有几个角。

26.一堆苹果,平均分给6个小朋友,每人分到3个后,剩下的不够每人分一个。

这堆苹果最少有多少个?

最多有多少个?

27.有30人乘船游玩,每船限乘4人,至少需要几条船?

28.两位老师带着36名同学去游湖,每艘小船坐6人,至少需要租这样的小船几艘?

29.3位老师带着48名同学去郊游。

30.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛,现在只有一种限乘9人的小船,至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去?

31.一堆棋子从左往右按

这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?

32.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?

33.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

(每天收车时记录)

时间

上周日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

里程表读数

357千米

440千米

628千米

705千米

754千米

782千米

866千米

923千米

(1)星期一汽车跑了多少千米?

星期六呢?

(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?

(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?

多多少千米?

(4)请你再提出一个数学问题并解答。

34.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。

一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?

35.一辆大货车车厢底盘高15分米,现在装的货物的高度是2米3分米,这辆货车能否通过一座限高4米的大桥?

36.按要求剪一剪。

(画线表示你的剪法)

(1)剩下1个直角。

(2)剩下2个直角。

(3)剩下3个直角。

(4)剩下4个直角。

37.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?

38.

(1)一组柜子比一张床贵多少元钱?

(2)爸爸要买一组沙发和一张床,带5000元够吗?

39.50个灯笼最快几天完成?

40.实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋,数量如下表。

年级

塑料袋(个)

397

401

394

436

435

318

(1)哪个年级捡的塑料袋最多?

哪个年级捡的塑料袋最少?

相差多少个?

(2)五、六年级共捡了多少个塑料袋?

三年级比二年级少捡了多少个塑料袋?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1.解:

45÷8=5(个)……5(枝)

5+1=6(个)

答:

至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。

【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,

解析:

解:

45÷8=5(个)……5(枝)

5+1=6(个)

答:

至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。

【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。

2.46÷6=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要

解析:

46÷6=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

他们至少要租8条船。

【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要租船的条数。

3.

(1)35÷6=5(张)······5(人)

5+1=6(张)

答:

至少要准备6张桌子。

(2)27÷6=4(桌)······3(杯)

答:

这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】

解析:

(1)35÷6=5(张)······5(人)

5+1=6(张)

答:

至少要准备6张桌子。

(2)27÷6=4(桌)······3(杯)

答:

这些饮品最多可分4桌。

【解析】【分析】

(1)要准备5张桌子,还余5人,这5人也需要1张桌子,故所得的桌子数+1=需要的桌子数。

(2)这些饮品可以分4桌,还余3杯,由于每桌坐6位客人,余下的3杯饮品不够分一桌,故最多分4桌。

4.【解析】【分析】和是四位数,则△表示的数一定是1;个位数字相同,那么○表示的数可以是4或9,经试算个位数字只能是9;然后再确定□表示的数即可。

5.

(1)解:

52+1=53(人)

53÷9=5(条)……8(人)

5+1=6(条)

答:

需要租6大条船。

(2)解:

53÷7=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

需要租8条小船。

解析:

(1)解:

52+1=53(人)

53÷9=5(条)……8(人)

5+1=6(条)

答:

需要租6大条船。

(2)解:

53÷7=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

需要租8条小船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,因为是李老师带着同学,所以把学生人数加1就是这次租船的人数。

(1)用总人数除以每条大船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可;

(2)用总人数除以每条小船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。

6.

(1)140-40=100(元)

答:

电话机比电饭煲贵100元。

(2)400+40=440(元)

答:

买一张床和一个电饭煲,一共要440元。

【解析】【分析】

(1)电话机价钱-电饭煲价

解析:

(1)140-40=100(元)

答:

电话机比电饭煲贵100元。

(2)400+40=440(元)

答:

买一张床和一个电饭煲,一共要440元。

【解析】【分析】

(1)电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数;

(2)一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。

7.【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数,然后数出直角的个数,直角是90度的角。

8.解:

如图:

【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

解析:

解:

如图:

【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。

从上底的钝角顶点向对边作垂直线。

从下底的一点向梯形斜边作垂直线。

9.

(1)630-25=605

(2)573+135=708

【解析】【分析】

(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;

(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。

解析:

(1)630-25=605

(2)573+135=708

【解析】【分析】

(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;

(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。

10.

(1)解:

39÷5=7(辆)……4(人)

7+1=8(辆)

答:

如果都坐小汽车,至少得8辆。

(2)解:

39÷8=4(辆)……7(人)

4+1=5(辆)

答:

如果都坐中巴车,至少得5辆。

解析:

(1)解:

39÷5=7(辆)……4(人)

7+1=8(辆)

答:

如果都坐小汽车,至少得8辆。

(2)解:

39÷8=4(辆)……7(人)

4+1=5(辆)

答:

如果都坐中巴车,至少得5辆。

(3)解:

60÷8=7(瓶)……4(元)

答:

最多可以买7瓶饮料。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算:

(1)用二

(1)班的人数除以每辆小汽车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;

(2)用二

(1)班的人数除以每辆中巴车限乘的人数,因为每个人都要坐,所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可;

(3)用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱,所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。

11.35÷5=7(元)

60÷8=7(元)……4(元)

答:

甲超市卖得便宜。

【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。

妈妈在甲超市买的米单价:

35÷5=7(元),爸爸买的米单价:

60÷8=7(元

解析:

35÷5=7(元)

60÷8=7(元)……4(元)

答:

甲超市卖得便宜。

【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。

妈妈在甲超市买的米单价:

35÷5=7(元),爸爸买的米单价:

60÷8=7(元)……4(元),所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。

所以在甲超市买米比较便宜。

12.解:

16÷2=8(个)

23÷3=7(个)……2(把)

7<8

答:

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知,先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数,然后取较少的盒数配套组成礼盒,据此

解析:

解:

16÷2=8(个)

23÷3=7(个)……2(把)

7<8

答:

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知,先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数,然后取较少的盒数配套组成礼盒,据此列式解答。

13.60÷8=7(次)……4(台)

7+1=8(次)

答:

王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数

解析:

60÷8=7(次)……4(台)

7+1=8(次)

答:

王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数,不管剩下几台,都需要再多运一次,据此列式解答。

14.19÷2=9(段)……1(米)

9+1-1=9(次)

答:

最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数;余下1米也是1段;一共有9+1=10(段),剪的次数要比段数少1

解析:

19÷2=9(段)……1(米)

9+1-1=9(次)

答:

最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数;余下1米也是1段;一共有9+1=10(段),剪的次数要比段数少1,由此计算即可。

15.

(1)解:

198+286≈200+300=500,500=500,够。

答:

估算可知,儿童剧场的座位够。

(2)解:

198+286=484(人)

答:

一共有484人去观看电影。

【解析】【

解析:

(1)解:

198+286≈200+300=500,500=500,够。

答:

估算可知,儿童剧场的座位够。

(2)解:

198+286=484(人)

答:

一共有484人去观看电影。

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式,然后估算,比儿童剧场座位数量少或相等,就够,否则,不够,据此列式解答;

(2)根据题意可知,要求一共有几人去观看电影,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式解答。

16.解:

182+310=492(千克)

答:

这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

解析:

解:

182+310=492(千克)

答:

这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

17.44÷6=7(条)……2(人)

答:

至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人,用44除以7求出商和余数,由于余下的人数还需要1条船,因此用商加上1就是至少需要船的条数。

解析:

44÷6=7(条)……2(人)

答:

至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人,用44除以7求出商和余数,由于余下的人数还需要1条船,因此用商加上1就是至少需要船的条数。

18.

(1)解:

257+86=333(本)

答:

故事书和连环画一共有333本。

(2)解:

257-139=118(本)

答:

科技书比故事书少118本。

(3)解:

60÷9=6(本)……6(元)

解析:

(1)解:

257+86=333(本)

答:

故事书和连环画一共有333本。

(2)解:

257-139=118(本)

答:

科技书比故事书少118本。

(3)解:

60÷9=6(本)……6(元)

答:

她最多可以买6本连环画。

【解析】【分析】

(1)故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数,据此代入数据作答即可;

(2)科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数,据此代入数据作答即可;

(3)这是一道有余数的除法,用小红有的钱数除以每本连环画的价钱,所得的商就是可以买连环画的本数。

19.

(1)解:

22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)

答:

至少6间。

(2)解:

22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)

答:

至少8间。

【解析】【分析】

(1)用总人数除以

解析:

(1)解:

22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)

答:

至少6间。

(2)解:

22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)

答:

至少8间。

【解析】【分析】

(1)用总人数除以每间大房可以住的人数,求出商和余数,由于余下的人数还需要1间房,所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。

(2)用同样的方法解答第二题即可。

20.

(1)解:

386+450=836(米)

答:

小强家到学校的路长836米。

(2)解:

450-386=64(米)

答:

剩下的路程比走过的路程多64米。

(3)解:

距家有:

386+28

解析:

(1)解:

386+450=836(米)

答:

小强家到学校的路长836米。

(2)解:

450-386=64(米)

答:

剩下的路程比走过的路程多64米。

(3)解:

距家有:

386+286=672(米)

距学校有:

836-672=164(米)或450-286=164(米)

答:

小强再走286米,距家672米,距学校164米。

【解析】【分析】

(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;

(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;

(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。

21.

(1)解:

236+155=391(元)

409>391

答:

钱不够.

(2)解:

409-391=18(元)

答:

还差18元.

(3)解:

200+409=609(元)

609<900

答:

可以买一

解析:

(1)解:

236+155=391(元)

409>391

答:

钱不够.

(2)解:

409-391=18(元)

答:

还差18元.

(3)解:

200+409=609(元)

609<900

答:

可以买一个沙发和一个电风扇。

(答案不唯一)

【解析】【分析】

(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;

(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;

(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.

22.38÷8=4(支)……6(元)

6÷2=3(块)

答:

王老师最多能买4支钢笔,剩下的钱王老师想买橡皮,每块橡皮2元,可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知,用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱

解析:

38÷8=4(支)……6(元)

6÷2=3(块)

答:

王老师最多能买4支钢笔,剩下的钱王老师想买橡皮,每块橡皮2元,可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知,用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数……剩下的钱数;

然后用剩下的钱数÷每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数,据此列式解答。

23.

(1)解:

50÷6=8(个)……2(张)

答:

50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。

(2)解:

8×6=48(张)

40<48

答:

不够。

【解析】【分析】

(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯

解析:

(1)解:

50÷6=8(个)……2(张)

答:

50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。

(2)解:

8×6=48(张)

40<48

答:

不够。

【解析】【分析】

(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数,据此列式解答;

(2)根据题意,用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数,然后与准备的纸的张数对比,大于准备的纸的张数,就不够,小于或等于准备的纸的张数,就够,据此解答。

24.

(1)解:

538+425=963(元)

答:

一共要963元。

(2)解:

425-169=256(元)

答:

一个电吹风比一台电视机少256元。

(3)解:

425+254=679(元

解析:

(1)解:

538+425=963(元)

答:

一共要963元。

(2)解:

425-169=256(元)

答:

一个电吹风比一台电视机少256元。

(3)解:

425+254=679(元)

700>679

答:

用700元买一台电视机和一个电饭锅够。

(4)买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱?

538+254=792(元)

答:

买一台洗衣机和一个电饭锅需要792元。

【解析】【分析】

(1)要求买一台洗衣机和一台电视机,一共要多少钱?

用买一台洗衣机的价钱+买一台电视机的价钱=一共需要的钱数,据此列式解答;

(2)要求买一个电吹风比一台电视机少多少钱?

用一台电视机的价钱-一个电吹风的价钱=一个电吹风比一台电视机少的钱数,据此列式解答;

(3)要求用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗?

先用加法求出一台电视机和一个电饭锅的总钱数,然后对比,比700元少,就够,否则,不够;

(4)根据条件,可以提出:

买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱?

用加法计算,据此列式解答。

25.【解析】【解答】1(个)

2+1=3(个)

3+2+1=6(个)

5+4+3+2+1=15(个)

【分析】一个顶点和两条边组成一个角。

要确定有多少个角,数角的边的条数,从1连续加到边的条

解析:

【解析】【解答】1(个)

2+1=3(个)

3+2+1=6(个)

5+4+3+2+1=15(个)

【分析】一个顶点和两条边组成一个角。

要确定有多少个角,数角的边的条数,从1连续加到边的条数减去1。

26.解:

6×3+1=19(个)

6×3+5=23(个)

答:

这堆苹果最少有19个,最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,

解析:

解:

6×3+1=19(个)

6×3+5=23(个)

答:

这堆苹果最少有19个,最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1,这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。

27.30÷4=7(条)……2(人),7+1=8(条)

答:

至少需要8条船。

【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。

解析:

30÷4=7(条)……2(

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