教学工作计划.docx

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教学工作计划

平安镇中心小学教学工作计划

（2016年）

一、指导思想

本学期紧紧围绕“十三五”教育事业发展规划要求，全面贯彻落实国家、省、市、区教育工作会议精神，以提升义务教育质量、提升教师队伍素质为目标，以全面实施提效减负、强化薄弱环节、规范办学行为为重点，坚持“强质量、精内涵、促均衡”的总体工作定位，着力提升教育教学质量，着力进行学校内涵发展，着力推动教育均衡发展，全面提升基础教育水平，以创新求实为重点，努力办好人民满意的教育。

我们要吸取上学年工作中的教训，总结了上个学年的工作经验，本年度特制定工作计划如下：

二、主要工作

（一）强化教育教学管理，促进学校常规工作规范化

1.严格贯彻落实《吉林省义务教育教学常规〈试行〉》要求。

建立和完善具有学校特色的常规教学管理办法，加大常规工作管理力度，以活动促规范，向管理要质量，促进学校各项常规工作规范化、制度化，促进学校教育教学水平和教师教学业务素质不断提升。

2.全面执行《吉林省义务教育阶段课程计划》。

保证开全课程，开足课时，合理编排课表，不得以任何理由增减课程门类、难度和课时数，特别是非考试学科，科学课程、综合实践活动课程、地方课程、校本课程按要求开设，严禁出现两套课表的现象。

结合学校实际，加大校本课程的补充完善和开发、设计、使用，使校本课程成为学校课程的有益延伸，实施素质教育的有效载体。

3.严格规范学校学生作息时间，切实减轻过重课业负担。

确保学校对学生休息时间、在校学习（包括自习）时间、在校活动内容和家庭作业等方面做出科学合理安排和严格规定。

制定制度保证减负各项要求落到实处。

将减负列入教学质量的重要指标进行考核，依法保障学生的休息权利，保证落实规范作息时间常态化。

4.加大教学质量的监督与评价。

不断提升学校的办学质量，提高教学水平与教学实效。

继续以教学常规专项检查评估细则为依据，深入学校，了解和掌握教学常规管理的工作情况，强化业务领导听、评、导课工作，切实将备课、教、批、辅、评等各项常规教学工作落到实处。

加强薄弱学科和学科实验课教学管理与监督，做好市级科学实验课操作技能随机抽测活动。

认真组织开展教学质量测查、试卷批阅与分析工作。

5.继续强化备课管理。

（1）以“共享教案”建设为核心，强化学校（联盟体）集体备课管理。

加强学校各学科教研组建设，健全集体备课机制，规范集体备课过程，加大集体备课督查吗，确保集体备课质量。

积极打造学校优势特色学科备课组，鼓励学校和教师积极探索富有特色的教研模式，鼓励在联盟体内开展不同形式的学科集体备课活动。

（2）以“构建个性化教学设计”为核心，强化教师二次备课管理。

加强教师个人“共享教案”二次备课的检查与指导，做到课案基本相符，坚决杜绝不备课或课案完全脱节现象。

学校及时做好电子教案的完善及存档工作。

6.做好学生综合素质评价工作。

完善学生综合素质评价体系，坚持以形成性评价和学生成长记录为主要方式，实现评价主体多元化、评价内容多元化、评价方法多样化，提高综合素质评价结果的精准性和激励性，使之成为学校课程实施的重要组成部分，成为促进学生全面发展，推进素质教育的重要途径。

7.继续完善学籍规范化管理。

严禁学生流动，特别是新入学学籍满一年的新生流动，严格规范异动办理程序，严格审查学生异动资格，准确把握学生人数变化，确保“籍随人走”、“先办学籍，后入学”。

进一步落实学生转学、休学、复学等各项管理制度。

（二）有效开展教育教学活动，全面提升教育教学质量

8.继续开展“国培（2015）——送教下乡”项目。

依托“国培（2015）——送教下乡”项目，深入实施“以德为先、骨干带动和全员提升”的强师战略，充分发挥区内培训专家团队作用，充分利用本土优质教育资源，优化我校教师培养模式，全面促进我校教师的专业发展。

9.开展校内“名师工程”建设。

学校要积极完善教师培养机制，从基础培训、专项培养、高端培育三个维度进行教师培养的探索。

通过实施校内“名师工程”，进一步加强优势学科教师骨干体系建设，优化“聚焦课程”的骨干教师人才培养模式，积极打造区校级名优教师队伍，促进“高端人才”培育。

通过开展名师讲座、名师展示课、名师汇报课等系列“走进名师”活动，激励教师走近名师，成长为名师，搭建专业引领与成长平台。

10.开展洮北区小学第三届课堂教学竞赛活动。

为推进小学课堂教学改革，全面落实新课程改革要求，提高全区小学教师课堂教学水平，选拔推荐市级各学科优秀教师，将组织开展“洮北区小学第三届课堂教学竞赛”活动。

此次活动采取由下至上的方式进行，即校内初赛选拔、洮北区决赛，并推荐得区一等奖的教师参加“白城市小学第三届课堂教学竞赛“活动。

11.深入开展构建高效课堂活动。

以高效课堂为目标，继续指导教师深入学习新课标，专研教材，精心设计课堂教学，大力推进教与学的方式的转变，积极构建自主、高效课堂，进一步提升课堂教学质量。

10月份扎实开展“高校课堂活动月”活动，11月份开展洮北区第四届教学艺术节活动，进一步推进“高效课堂”的研究与实践，全面掀起课堂教学教研的新高潮。

12.积极推进联盟体工作深入开展。

借助联盟体主任校的作用，加大成员校间共研工作，建立完善优质资源共享区，切实做到优质信息共享，校园文化共享，名优教学共享，区域成果共享。

联盟体要把各项活动的开展情况及时通过网站进行宣传报道。

13.积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设。

要将学校文化建设与学校特色结合起来，积极开展学生读书、写字、传统文化教育等活动，丰富校园文化生活，营造积极向上、和谐健康的育人范围。

（1）继续开展“读书---教师成长”工程。

通过读书论道、读书沙龙和读书美文等展评活动，树立读书典型和团队，促进教师向学者型和专家型教师快速成长。

（2）继续开展“营造书香校园”读书活动。

向学生推荐优秀图书，加强课外阅读指导。

培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提升学生的人文素养和审美情趣。

组织开展区级“读好书品书香”学生读书征文活动，做好市级评选的选拔上报工作。

（三）坚强民生工程落实，促进义务教育均衡发展。

14.进一步推进“阳光招生”工作。

科学推进“阳光招生”、“阳光分班”工作，完善招生政策，规范招生行为，严格控制大班额现象，严格按照计划招生，严格过程管理和监督，加大阳光分班后续检查力度，确保阳光分班成果。

15.进一步完善留守儿童、贫困儿童、残疾儿童教育工作。

关注留守儿童、贫困儿童、随班就读生等弱势群体的教育，加强残疾儿童岁半就读学籍管理，切实保证残疾儿童平等接受义务教育权利。

继续抓好控辍工作。

保证无流失生。

16.落实迎检工作。

迎接国家、省、市、区对我校“义务教育均衡发展学校标准化建设”及“政府推进义务教育均衡发展工作”督导评估验收工作，落实迎检各项工作，确保顺利通过评估验收，推动义务教育均衡发展。

（四）强化前勤职能，全面提高教育教学水平

17.加强教科研活动，开展好校本培训工作，让教研、科研、培训融为一体。

18.抓好网站管理工作，做好洮北教育网、洮北教师网、联盟体网、及初教科信息上报工作。

充分利用北师大理想数据库资源。

19.加强乡村少年宫建设，完善少年宫各项规章制度，强化日常管理，使少年宫学员真成学有所获，学有所成。

20.加强学校前勤安全安管理工作。

21.加强学校的语言文字管理工作，使我校全体师生养成“说普通话写规范字”的好习惯。

22.抓实艺体卫工作艺术教育和体育卫生工作是小学教育教学的重要组成部分，它关系到学生终身发展的需要。

本学期结合我校少年宫活动继续贯彻落实“体育艺术2+1”项目，具体做到：

音乐：

结合学生兴趣，根据年龄特点，开展好课外兴趣小组。

做到所教年组的学生，对音乐及乐器的喜爱程度有所不同。

不同年级的学生掌握一定的音乐文化。

美术:

每个学生对美术作品都有一定的欣赏能力。

每个年组的作品都有自己的特色。

定期举行不同年级不同类型的作品展。

体育：

认真开展大课间活动，对所教年组的学生及班主任认真指导：

做到班级有特点，学生有绝活，年组有特色，课间有活力。

让每一个学生都快乐地参与到大课间活动中，增强学生的体质，丰富学生的课间生活；不同年级的学生对体育文化有不同的了解。

间操要有速度，做操要有质量，教师要有责任。

确保每天锻炼1小时。

卫生：

（1）、抓好常见病和传染病的预控工作，坚持一日一消毒，一日三通风，一日一登记，一日一汇报；

（2）、抓好一日两次眼保健操督查工作；

（3）、开展好健康教育课，增强学生的保健意识；

（4）、进行心理健康和生命教育，使学生懂得珍爱生命。

23.积极完成上级部门和领导交办的各项随机性工作。

三、重点教育教学活动安排

三月份：

1.开展《送教下乡》研课、磨课活动（参加学科：

语文、数学、英语、美术、音乐）；

2.省、市课题立项、审核、修改并上交。

3开展《网络研修和校本研修整合培训》第一轮磨课活动。

四月份：

1.进行第一次教学质量监测；

2.组织一次骨干教师示范课活动；

3.进行期初教案检查。

4.做好减负工作宣传布置。

5.组织一次全校的写字比赛。

6.开展《网络研修和校本研修整合培训》第二轮磨课活动；

7.筹备第三届运动会。

8.积极参加“洮北区小学第三届课堂教学竞赛“活动。

五月份：

1.开展《网络研修和校本研修整合培训》第三轮磨课活动；

2.进行第二次教学质量监测；

3.进行学生作业检查。

4.组织一次全校性的作文比赛。

5.组织一次特岗（青年）教师汇报课活动。

6.布置三楼展板。

7.举办第三届运动会。

六、七月份：

1.进行第三次教学质量监测；

2.组织一次中青年教师示范课活动。

3.进行第二作业教案检查。

4.进行校级骨干教师的评选。

4.对本学期各项教学工作进行总结。

九月份：

1.进行“一师一优案，一课一资源”共享教案修改活动

2.进行第一次教学质量监测。

3.进行第一次教案检查；

4.以构建高效课堂为基础进行常规听课。

5.做好国培相关项目的培训学习工作。

十月份：

1.开展骨干教师示范课活动；

2.进行外出学习示范课活动。

3.进行第二次教学质量监测（即第四联盟体2016—2017学年度上学期构建高效课堂活动阶段性测试）；

4.积极参李飞鹏名师工作室教学活动；

6.做好送教下乡等国培学习的管理和督促工作

7.进行第一次作业检查工作。

十一月份：

1.进行特岗教师汇报课活动；

2.进行第三次教学质量监测；

3.进行一次全校作文比赛活动。

4.进行中年教师引路课活动；

5.继续进行送教下乡等国培项目学习工作。

十二月份：

1.进行一次新参加工作的特岗教师汇报课活动；

2.进行第二作业、教案检查。

3.进行第四次教学质量监测；

4.对本学期各项教学工作进行总结。

四、主要措施

1.群策群力制定有效的管理制度；

2.通过比赛、示范、引领等课堂教学、教研活动提高教学效果。

3.通过一月一检测等管理措施，监控教学质量；

4.贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

打造高效课堂。

5.通过随堂听课，领导约课，教师邀课、推门听课等听课形式，促进教师迅速提高。

6.加强管理，实行每周例会制度。

平安镇中心小学

2016年3月1日

教学工作计划

平安镇中心小学

2016年3月1日