中关村中学初二第二学期期中物理考试试题.docx

中关村中学初二第二学期期中物理考试试题.docx

《中关村中学初二第二学期期中物理考试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中关村中学初二第二学期期中物理考试试题.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中关村中学初二第二学期期中物理考试试题

中关村中学期中考试

初二物理卷

一、单项选择题（下列各小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共30分。

）

1.下列物理量中，以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是（）

A质量B.力C.压强D.密度

2.如图1所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）

A坦克上装有履带B菜刀刃磨的很锋利C注射器针头做的很尖D吸管一段切成斜口

3.图2所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A打球时用力握紧球拍B瓶盖上刻有纹线C旱冰鞋下装有滚轮D守门员带上防滑手套

4.把一块矿石从地球上拿到月球上，关于这块矿石在地球上与在月球上其质量和所受力大小的比较，下列说法中正确的是（）

A矿石在地球上的质量大于其在月球上的质量

B矿石在地球上的质量小于其在月球上的质量

C矿石在地球上地球对它的作用力大于其在月球上月球对它的作用力

D矿石在地球上地球对它的作用力小于其在月球上月球对它的作用力

5.小明沿水平方向推静止在水平地面上的桌子，但没推动，对于这一现象下列说法正确的是（）

A因为推力小于桌子所受的重力，所以桌子未被推动

B因为推力小于桌子所受的阻力，所以桌子未被推动

C虽然未被推动，但推力大小等于桌子所受的重力的大小

D虽然未被推动，但推力大小等于桌子所受的阻力的大小

6.下列是在运动场上常见的一些现象，其中不能用惯性知识解释的是（）

A跳远运动员要助跑一段距离后才能起跳B短跑运动员跑到终点后不能立即停下来

C踢到空中的足球会落向地面D推铅球时，铅球离开手后继续向前运动

7.下列所举实列中，物体运动状态不变的是（）

A自由下落的苹果B正在进站的公共汽车

C在空中沿直线匀速飞行的飞机D在草地上滚动的足球

8.一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（）

A小车受到的阻力是500NB小车对地面的压力是30N

C地面对小车的支持力是30ND地面对小车的支持力是500N

9图4是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是

10.物理学中用实验研究三个物理量（或三个量以上）之间的关系，常采用控制变量法，图5中各实验设计不是利用控制变量法的是（）

A.

B.

C.

D.

11．如图所示是小东制作的昆虫观察盒，在盒盖上端安装凸透镜便于观察盒内小昆虫放大的像，盒盖到盒底的距离为10cm．他应该选择（）

A．焦距为5cm的凸透镜B．焦距为8cm的凸透镜

C．焦距为10cm的凸透镜D．焦距为12cm的凸透镜

12.一本书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A书受到的重力和书对桌面的压力B书受到的重力和桌面对书的支持力

C书对桌面的压力和桌面对书的支持力D书对桌面的压力和桌子对地面的压力

13.如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，则pA、pB、pC的大小关系

A.pA＞pB＞pCB.pA＜pB＜pC

C.pA＜pB＝pCD.pA＝pB＜pC

14.一块长方体砖的长、宽、高之比为4：

2：

1，把它先后按如图7所示的三种方式放在水平地面上。

三种方式中，若地面受到砖的最大压强为p，则地面受到砖的最小压强为（）

A．1/2p　B．1/4p　C．1/8p　D．1/16p

15.图8是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列说法正确的是

A．锥形瓶中的液体重为pgS1h

B．液体对锥形瓶底的压强为pgh

C．瓶底对水平桌面的压力m1g

D．瓶底对水平桌面的压强为（m1＋m2）g/s

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

本大题共12

分，每小题3分。

每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）

16．关于力的知识，下列说法中正确的是（）

A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐儿变瘪了，表明力可以使物体发生形变

B．排球运动员扣球时，球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态

C．人推车时人也受到了车对人的推力

D．如果作用在一个物体上的两个力大小相等，则这两个力一定是平衡力

17．如图9，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）。

图9

A．图钉帽面积做得很大，是为了增大压强

B．孔明灯在上升过程中，只受重力

C．紫砂壶属于连通器

D．正在发声的编钟一定在振动

18．在研究凸透镜成像规律的实验中，晓文同学，无论怎样移动光屏，在光屏上始终观察不到烛焰的像，造成这种现象的原因可能是（）

A．蜡烛，凸透镜，光屏三者中心不在同一水平线上

B．蜡烛距凸透镜距离大于焦距

C．蜡烛距凸透镜距离小于焦距

D．蜡烛距凸透镜距离等于焦距

19．如图8甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。

木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图8乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图10丙所示。

6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。

忽略空气阻力,下列说法中正确的是

A．0～2s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为2N

B．2s～4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为6N

C．4s～6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N

D．当t=5秒时，受到的合力为4N

三、实验与探究（共44分，其中38题4分，其余每空1分）。

20．如图13所示，重10牛的球A静止在水平地面上，画出球A受重力的示意图,如图14所示，画出物体对斜面的压力示意图，在方框中填入适当的透镜。

21．如图所示的弹簧测力计的示数是____N。

图13

22．仔细观察图7,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的________有关。

23．三峡大坝建成后，往来于长江上，下游的船需要借助船闸通过坝区。

如图11所示，船闸是______原理在生活中的应用。

24．将重为4N的足球，竖直向上踢出，足球在竖直方向向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则足球受到合力的大小为_______N，方向_____。

25．图13是表示甲乙两种物质，质量与体积关系的图像，用甲乙这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体，把它们放在水平地面上，A、B两物体对水平地面的压强之比PA:

PB=______。

26．起重机吊着重为8×104N的货物以1m/s的速度匀速上升时，若忽略一切空气阻力的作用，当起重机和货物以10m/s速度匀速上升时，则钢丝绳对货物的拉力_____8×104N。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

27.小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。

（1）开始实验时，小刚将蜡烛放置在位于20cm刻度线处，马上移动光屏，但无论怎样移动都无法在光屏上找到完整的蜡烛的像，产生这种情况的原因是：

蜡烛中心、____________中心和光屏中心没有被调整到同一高度。

（2）调整完毕后，小刚继续将蜡烛位于20cm刻度线处，再移动光屏，此次能使烛焰在光屏上成清晰的倒立、____________的实像。

选填：

“放大”、“等大”或“缩小”）

（3）改变蜡烛位置，使其位于30cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的______的实像．（选填：

“倒立”或“正立”）

（4）改变蜡烛位置，使其位于45cm刻度线处，小刚从透镜的_右侧通过透镜可以看到一个正立、______的烛焰的像．（选填：

“放大”、“等大”或“缩小）.

28.如图21所示是探究摩擦力对物体运动的影响的实验。

实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上开始运动时的_________相同，实验发现小车受到的摩擦力越小，小车运动得越________。

由此我们可以推断：

假如小车在平面上不受力，它将______________________运动。

29.利用图16所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。

再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。

实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的_______________________相同。

30.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

（1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是_________________________________；

（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使_________相同；

（3）若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数_________摩擦力（填“大于”“等于”或“小于”）。

31.小静同学在探究”影响压力作用效果的因素“时，作了图15所示的实验，甲乙两次实验控制了影响压力作用效果的_________因素不变，是为了研究压力作用效果与_______是否有关，通过比较_______两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。

32.如图14甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________．

（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是

A．减少，摩擦力对实验结果的影响

B．小书片是比较容易获取的才料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转．

33.液体内部压强与哪些因素有关呢？

经过猜想，确定可能与液体的密度有关，还可能与物体浸入的深度有关．为了探究“液体内部压强是否与液体的密度有关”这个问题，学习小组进行了探究实验，实验的重要步骤如图所示．其中图甲中液体为水，图乙中液体为酒精，微小压强计的探头距杯底的高度都为2cm．证明了液体内部压强与液体的密度有关．但有的同学说这个实验步骤有错误．

（1）请你指出错误是什么：

_____________．

（2）纠正错误后．如果微小压强计在两种液体中的示数不同，则探究的结论是：

____________________．

34.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。

为了验证猜想，小明决定进行实验。

（1）要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是       。

进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第     次实验。

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

拉力（钩码总重）F／N

0

1

2

3

4

5

6

弹簧伸长量△L／cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

（2）去除错误的一组数据，在图15乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线。

（3）由图像可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）．

35.人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜相当于一个凸透镜．物体经视力正常人眼睛的“凸透镜”成像于视网膜上，对于近视眼患者而言，远处物体经眼睛的“凸透镜”成像在视网膜的__________________（前方、后方）的位置，需佩戴____________（凸、凹）透镜矫正。

36.在研究“水产生的压强与水的深度关系”的实验中，记录的部分数据如下表．请你对数据进行分析，归纳出水产生压强与水的深度的关系：

_____________________________________________________________________。

水的深度h/m

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

水产生的压强P/103Pa

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

37.爱好摄影的小权同学，探究了“凸透镜成像规律”后，对如图17所示的两张同一个场景的两张照片产生了浓厚的探究兴趣。

结合你学到的物理知识，请你帮助小权同学提出一个可以探究的科学问题，选择合适的实验器材，并说明需要控制的变量。

（3分）

图17

可探究科学问题：

_____________________________________________________________.

自变量：

_________________________________________________________________。

38.在研究摩擦力的大小与哪些因素有关的试验中，小军同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关.请你利用已有的器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的．

①实验器材：

一端装有定滑轮的长木板、带挂钩的木块一个、细线若干、还需补充的是______．

②实验步骤：

③实验结论：

4．科普题，（共7分，每空1分）

39.空心锤子

在生产、生活和科学试验中，我们常常要用到锤子。

如在墙上钉钉子时，我们用锤子反复击打钉子，钉子便进入墙里．但是，在宇宙空间，当宇航员用锤子敲击物体时，锤子给物体一个作用力，物体受力运动的同时，人和锤子也会向背离被击物体的方向运动，并且敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹得越远，根本无法进行再次敲击．

怎样解决这一问题呢？

科学家把宇航员用的锤子设计成空心的，并在里面装入一定量的钢砂．当手握锤子敲击物体时，锤头会把受到的反作用力传给钢砂，使原来处于相对静止的钢砂运动起来．钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力，同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来．由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲击物体的难题．

（1）文中叙述到物体受力运动的同时，人和锤子也会反向运动，这说明物体间______________________________，锤子离开物体后，仍能继续运动，是由于锤子具有_____________.

（2）请找出题中空心锤子装入钢砂“使锤子不会反跳起来”本质原因的文字：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

（3）在窗子密闭的和谐号车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。

图3中四把铁锤，质量相同，形状不同。

为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）

40.我们身边的共享单车

研究表明：

“PM2.5来源中，机动车的排放占33.1%，排第一位，燃煤排放污染占第二位。

”“减少污染排放，还我一片蓝天”，成为每一个公民的责任，政府提倡“节能减排”，共享单车应运而生。

2016年底以来，共享单车异常火爆起来，仿佛一夜之间，“共享单车”已经到了“泛滥”的地步，各大城市路边排满了各种颜色的共享单车。

公共自行车的设计中，好多地方应用到了物理知识和物理原理，拿摩单车为例，一代摩拜的轮胎为实心轮胎，用特种橡胶制成。

既耐用又不用充气，也节省了更换的不便性。

不过一代摩拜是无链自行车，用齿轮传动代替了传统自行车的链传动，阻力稍大，所以这是许多用户感觉摩拜不省力的原因之一，二代摩拜进行了优化改革，采用双层空心免充气轮胎，采用普通自行车的辐条轮轴，链条传动，比一代摩拜重量减轻了、阻力变小了、成本降低了而且可以获得较好的减震效果。

再有，摩拜车身前后都有反光标志，前后车轮毂内侧也有反光涂层，夜间灯光打上去反光效果很好，大大地增加了骑行者的安全性。

反光标志其实是利用光的反射原理。

（1）骑单车刹车时，需要纂紧刹车把，这是通过方法，来增大摩擦力。

（2）自行车在车轴拧螺母处要加一个垫圈，这是通过方法，来减小压强。

（3）二代摩拜比一代摩拜的重量明显减轻了是因为。

五、计算题

41、放在教室里水平地面上的课桌质量为8Kg，课桌与地面的接触面积为0.08m2。

（取g=10N/Kg）

（1）该课桌对水平地面的压力；

（2）该课桌对水平地面的压强。

42、如图22所示，质量为3Kg的平底空水桶，底面积为800cm2。

水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，水桶对水平地面的压强为5000Pa。

g取10N/Kg，求：

（1）水对桶底的压强；

（2）水桶对水平地面的压力；

（3）水桶内水所受重力大小。

参考答案：

一、单选题

1、C2、A3、C4、C5、D6、C、7、C8、D9、B10、D11、D12、B

13、

27.

（1）凸透镜

（2）缩小（3）倒立（4）放大

28.速度；远；以恒定不变的速度永远运动下去

29.F的作用效果与F1、F2共同的作用效果相同．

30.

（1）接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

（2）压力 （3）大于

32.

（1）相反；钩码的数量．

（2）不能；不在同一直线上两个力能否平衡．

（3）A

33.

（1）没有保持金属盒浸入的深度相同

（2）液体内部压强与液体的密度有关．

34.

（1）刻度尺；4；

35.前凹36.在液体密度不变时，液体的压强跟液体的深度成正比，

P=（104Pa/m）h37.像的大小跟物距是否有关？

物距

38.

（1）弹簧测力计；

（2）主要步骤：

①调节弹簧测力计使指针指零刻线；

②将系好细绳的木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使木块在长木板上做匀速直线运动，在表格中记录弹簧测力计的示数；

③改变拉动木块的速度，重复步骤②，共作出3次；

（3）弹簧测力计示数不变，说明小龙的认识是错误的．

39.

（1）物体间力的作用是相互的惯性

（2）钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力，同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来．

（3）D