新人教版年级语文上册单元达标试题及答案四套.docx

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新人教版年级语文上册单元达标试题及答案四套

参考范本

 

目录:

新人教版年级语文上册单元达标试题及答案一

新人教版年级语文上册单元阶段检测及答案二

新人教版年级语文上册单元阶段测试卷及答案三

新人教版年级语文上册单元题及答案四

新人教版年级语文上册单元达标试题及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

hédīliǔtiáochuīfúyānyǔ

zhǐyuānzhuānɡbànsītāojiǎndāo

二、比一比,再组词。

(10分)

吸(______)杯(______)休(______)洼(______)

极(______)怀(______)体(______)挂(______)

远(______)晴(______)客(______)钢(______)

运(______)睛(______)容(______)刚(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

四、想一想,选词填空。

(10分)

心疼疼爱

1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。

2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。

敬爱亲爱

3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。

4.(_______)的毛主席是人民的好领袖。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。

_________________________

2.狐狸把整块奶酪都吃光了。

_________________________

例:

猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。

3.____________________,神气极了。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

聪明的小狒狒

湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。

过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。

他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。

游出一段后,鳄鱼说:

“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。

”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。

他思考了一下说:

“你怎么不早说呢?

我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。

鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。

狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。

1.这个故事共有_____段话。

2.在文中把狒狒说的话用“”画出来。

3.短文讲的是_________想吃_________,先假装跟他交朋友,然后背他到_______去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。

4.我觉得短文中的小狒狒既__________又___________。

5.读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?

____________________________

七、看图写话。

(15分)

要求:

仔细看图,想一想:

图中发生了一件什么事?

他们会怎么做,又会说些什么?

可以用这些词语:

赔礼道歉、兴高采烈、商量、踢翻、打碎、夸奖、一不小心。

题目自拟。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

河堤柳条吹拂烟雨

纸鸢妆扮丝绦剪刀

吸收杯子休息水洼积极胸怀身体挂住远处晴天客人钢铁运送眼睛笑容刚才

rénɡ—仍 shòu—兽 dú—毒 huī—恢 tuì—退

心疼疼爱亲爱敬爱

百兽被狐狸借老虎的威风吓跑了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

1.3

2.你怎么不早说呢?

我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。

3.鳄鱼小狒狒湖心岛

4.聪明机智

5.冷静,动脑筋解决问题,想出办法。

新人教版年级语文上册单元阶段检测及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

shénzhōuzhuīzhúhuòzhělínjū

cuìzhúzhìlǐshāngliangzhuànglì

二、比一比,再组词。

(10分)

红(_______)主(_______)站(_______)泼(_______)

洪(_______)朱(_______)战(_______)坡(_______)

三、读一读,连一连。

(10分)

立刻破坏繁荣光滑

著名热闹仔细热闹

懊丧马上茂密荒凉

慌张闻名忠实马虎

损坏懊悔粗糙稀疏

喧闹惊慌寂寞狡猾

四、想一想,选词填空。

(10分)

果然当然不然突然

1.自己的事情(______)要自己做了。

2.老师坐在我的位子上,看到的杨桃(______)是五角星的样子。

3.你快起床吧,(_______)又要迟到了。

4.(______),从树上跳下一只松鼠。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

湖水像一面镜子。

___________________________像___________________________。

2.北京城里到处是绿树,到处是大楼。

_________________到处___________________到处______________________。

3.例:

他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。

_________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

我喜欢的玩具

我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。

上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。

有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。

有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为用力太大,它掉了耳朵又丢了尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(pò),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。

“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!

”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读(dú)书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密(mì)。

1.短文一共有___个自然段,请在短文中用序号标出来。

2.小作者喜欢的玩具是_________。

有时候,小作者给它当_____;有时候,小作者又把它当成_____。

3.我能圈出下面句子中表示动作的词语。

有时候,我当老师给它讲课,它坐着一本正经地看着,听着。

4.“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!

”从这句话中可以体会到_____________。

七、看图写话。

(15分)

仔细看下面的图,发生了什么事情,发挥你的想象,写一写!

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

神州追逐或者邻居

翠竹治理商量壮丽

红军主人车站泼水洪水朱雀战士山坡

当然果然不然突然

闪闪的星星一颗宝石秋天,是落花,是落叶教师被他打扫的干干净净。

1.6略

2.绒毛小熊老师小狗

3.当讲课坐着看着听着

4.“我”对小熊的爱护、喜爱

新人教版年级语文上册单元阶段测试卷及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

shìjièniánmàitiányěsǔnyá

cànlànyánrèhánlěngdàoqiàn

二、比一比,再组词。

(10分)

尿(______)彩(______)母(______)

屎(______)菜(______)每(______)

股(______)苹(______)幸(______)

般(______)评(______)辛(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

带领粮食淹没洪水

生产队伍冲毁百姓

撒满河道伤害田地

开通花瓣治理房屋

四、想一想,选词填空。

(10分)

急  及

1.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。

2.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。

发明  发现

1.小老师(______)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:

“上课……”

2.爱迪生(_____)了电灯,让许多人在夜间享受光明。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

雄鹰在云彩间飞翔。

雄鹰在云彩间自由地飞翔。

黄鹂在枝头唱着歌。

__________________

2.照样子,写句子。

例:

梧桐树叶像手掌。

__________________

3.用加点词写一句话。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

__________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

蚂蚁和鸽子

在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。

树上有只鸽子看到了这个情景。

“好可怜哦!

去帮帮他吧!

”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。

“多亏鸽子的救助啊!

”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。

过了很久,有个猎人来了。

他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。

这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……

“哎呀!

好痛!

啊!

”猎人一痛,就把子弹打歪了。

这样,鸽子逃过了一劫。

1.这篇短文写了_____和_____的故事。

2.用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。

3.蚂蚁在猎人的(手上脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。

(在正确的选项上打上“√”)

4.读完本文后,你有什么感受,请写下来。

___________________

七、看图写话。

(15分)

下雨啦,小动物们在干什么?

仔细观察图画,编一个小故事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

世界年迈田野笋芽

灿烂炎热寒冷道歉

尿布彩色母亲拉屎白菜每天屁股苹果幸运一般评比辛苦

及急;发现发明

黄鹂在枝头快乐地唱着歌。

弯弯的小河像一条丝带。

农民伯伯在地里劳动,很辛苦。

1.蚂蚁鸽子

2.鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。

3.脚上

4.这个故事告诉我们,当别人处于危险之中时,我们要及时、积极的帮助他。

等到我们也遇到困难时,他也会主动帮助我们渡过难关的。

人们在一起相处时,应该互相帮助,这个世界才会越来越美好!

(答案不唯一)

新人教版年级语文上册单元题及答案四

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

cāochǎngqiānbǐrènàogānɡqín

bōlànɡyōnɡbàoɡàosùgùshì

二、比一比,再组词。

(10分)

区(______)坏(______)休(______)吸(______)

巨(______)怀(______)体(______)极(______)

云(______)可(______)己(______)京(______)

运(______)河(______)记(______)景(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

碧绿的肚皮雨冲下来

雪白的衣裳雪落下来

大大的尾巴冰雹飘下来

长长的眼睛洪水打下来

四、想一想,选词填空。

(10分)

愿意满意得意

(1)邓爷爷的脸上露出了(__________)的笑容。

(2)她在微风里(__________)地跳起舞来。

(3)小马连蹦带跳地说:

“怎么不能?

我很(__________)帮您做事。

美丽美好

(4)这是多么(_________)的礼物啊!

(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_________)的风景。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

雄鹰在云彩间飞翔。

雄鹰在云彩间自由地飞翔。

黄鹂在枝头唱着歌。

__________________

2.照样子,写句子。

例:

梧桐树叶像手掌。

__________________

3.用加点词写一句话。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

__________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘拜下风。

小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。

小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:

“那我可比不上你。

”小猴得意地说:

“谁也没有我的本领大。

老山羊问:

“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?

”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根了。

老山羊笑眯眯地说:

“孩子,谦虚是人的美德呀!

我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步哇!

1.照样子,写词语。

支支吾吾(AABB式)______________________________

2.文中写了____种动物。

从文中找出下面动物的本领填空。

小鸭:

__________梅花鹿:

__________小松鼠:

__________

3.从这个故事中,你明白了什么道理?

_________________________________________

七、看图写话。

(15分)

仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难?

他们会用什么办法解决呢?

想一想,写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

操场、铅笔、热闹、钢琴

波浪、拥抱、告诉、故事

区分坏人休息呼吸巨大胸怀体育太极云彩可以自己北京运输黄河记得风景

满意得意愿意美好美丽

黄鹂在枝头快乐地唱着歌。

弯弯的小河像一条丝带。

农民伯伯在地里劳动,很辛苦。

1.开开心心来来往往端端正正

2.5游泳跑步爬树

3.谦虚是人的美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步!

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