沂水县教育体育局关于进一步促进蓓蕾读书工程活动的意见.docx

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沂水县教育体育局关于进一步促进蓓蕾读书工程活动的意见

关于进一步推进小学“蓓蕾读书工程”活动的

意见

根据临教研字[2005]1号文件、2006年《沂水县小学生“蓓蕾读书工程”实施方案》有关精神，教研室于2005年在全县小学全面启动了“蓓蕾读书工程”。

几年来，通过制度保障、活动开展、评价激励等手段促进了工程的实施，丰富了师生校园文化生活，推进了校园文化建设。

2009年4月临沂市“蓓蕾读书工程”经验交流会在我县的召开，将我县工程的实施推向了高潮。

全县各小学大力倡导读书风气，营造书香校园，打造读书品牌，积极探索校园文化建设新路子。

为使我县读书工程深入、持续、有效地开展，特制定本意见：

一、指导思想

以新课程理念为指导，以提高广大师生的科学文化素养为宗旨，以培养学生良好的读书习惯为重点，以新颖活泼、形式多样、内容广泛的读书活动为载体，进一步营造内涵丰富、特色鲜明、积极向上的学校文化和读书环境，让浓郁的书香溢满校园。

二、活动主题

以“书香伴童年，文化润校园”为主题，激励师生与书为友，与大师对话，在人类优秀文化中净化灵魂，获取智慧，开拓视野，升华人格。

三、活动要求

（一）全面推动，整体提高

1．整体推动，均衡发展。

目前，各县直小学、乡镇中心小学读书活动开展得扎实有效、丰富多彩，但完全小学活动开展仍处在初级阶段，教干重视程度低，校园读书氛围不浓厚，也没有建立起切实的读书活动规划。

因此，各单位要在突出龙头带动作用的基础上，将活动的重心下移，全面推动完全小学活动的开展，提高活动开展的质量，促进活动均衡开展。

2．重新定位，明确要求。

各单位要根据本意见，结合市“蓓蕾读书工程”经验交流会议精神,用更高的眼光重新审视已有的学校读书活动方案，对读书活动重新定位，确定新标准、新要求。

结合学校前期活动开展情况，认真制订整体推进计划和方案，以保证活动的全面实施。

（二）拓宽渠道，营造氛围

1．结合新书目，积极配备图书。

各学校要不断充实学校阅览室和班级图书角，逐步剔除不宜于小学生阅读的作文选、英才教程等书籍。

同时，发动学生自愿捐献图书，通过开展“捐一本看百本”活动，师生共建图书角。

继续在学生与学生之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”等图书漂流活动，实现好书资源共享。

2．开辟阅读专栏。

校园、班级内开辟以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指导等方面内容的专栏，内容不拘，形式多样。

3．开辟校园广播节目。

利用中午或课外活动时间定时播音。

播音内容可以多样，可以是有计划的古诗文诵读，可谈读书心得，可介绍有关名人读书的故事，朗读一些短小的名家名篇等，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在耳濡目染中得到文化的熏陶。

4．搭建“书香班级”展示平台。

设置开放的阅读平台，让学生随时随地进行阅读；开辟展示学生读书成果的园地，使学生能随时展示“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“我最喜欢的书目”、读书感悟、读书心语、我的日记、手抄报、诗配画、课本剧作等各种读书成果，张扬学生的个性，在班级中形成良好的读书氛围。

5．编辑校本阅读教材。

精选适合各年级学生阅读的美文，定期印制，供学生品读。

创办学校校刊校报，搭建师生展示才华舞台。

6．有条件的学校开辟校园网站。

及时介绍学校读书活动情况。

开辟电子图书室，指导学生进行网络阅读。

有条件的教师可以开设个人读书博客，以指导学生阅读，增进师生交流。

（三）搞好结合，突出特色

1．与课堂教学相结合。

各单位鼓励学科教师以教材和课标为纲，结合教学内容和学生实际为学生推荐课外阅读篇目，不断丰富学生的读书内容，使课堂内外的语文学习形成浑然一体的强有力结合，以拓宽学生语文学习的视野，体现阅读特色。

2．与校园文化构建相结合。

各单位要将读书工程与校园文化融为一体。

校园文化的构建或是围绕读书主题，或是体现活动主旨，整体布局，注重内涵；读书内容的选择除推荐书目外，可以结合自己的学校文化特色，选择相应的书籍让学生进行阅读。

让读书活动和校园文化相辅相成，相得益彰，用书香润泽校园。

3．与主题活动结合。

各单位结合节假日、民风民俗等主题活动选择补充内容，有计划地推荐学生进行阅读积累。

并将阅读成果通过阅读集锦、摘录卡展评，主题读书会等形式，激发学生“我想读”的欲望，为营造更浓厚的校园读书氛围奠定基础。

（四）活动引领，提高实效

1．上好阅读课，加强对学生的读书指导。

教师的指导要建立在师生共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

2．开展“亲子阅读”活动。

让家长陪同孩子走进书店，选购适合孩子阅读的优秀读物，与孩子共同阅读交流；邀请家长参与读书活动交流会，感受学生的收获，认识阅读的价值和意义，从而主动为孩子营造一个宽松、和谐的读书环境。

       3.开展师生共读活动。

倡导教师利用寒暑假静下心来，与学生“同读一本书”“同背一首诗”；利用早读课、课前5分钟等时间，教师跟学生背一背诗文，谈一谈书中的精彩之处，聊一聊读后的感受；定期走进书店，搜索好书，相互推荐，带动学生读好书，爱读书，会读书。

      4.设立小型读书节。

各单位根据实际设立“读书节”，集中评选、表彰“书香家庭”“书香班级”，把读书作为一种新时尚；并以才艺展示为契机，通过讲故事、朗诵、课本剧表演等形式，汇报读书收获，以增强学生读书的积极性，全面提高学生综合素质；举行读书成果展和征文活动，让学生体验成功的喜悦，增添读书的信心和干劲，激发学生创作的热情。

四、保障措施

1．高度重视，加强领导。

书籍是文化传播的重要形式，阅读是汲取知识的主要手段。

各单位要从提高师生素质、提升学校文化品位的高度，进一步充分认识读书活动的重要性和必要性，切实加强组织领导，精心部署。

2．精心组织，积极落实。

各单位要分析单位前期活动情况，明确优势，寻找差距，调整思路。

围绕县教体局的总体部署和单位活动方案，认真组织实施。

并充分利用和发挥好学校图书室、阅览室、班级图书角的作用，特别是盘活学校图书室、图书角的图书资源，做到图书为师生所用。

学校图书室和阅览室要确保每周一到周五每天向师生开放，坚决杜绝把图书当“展品”、把阅览室当“书刊展室”的做法。

3．加强督导，选树典型。

县教育局将进一步加大对各单位读书活动的管理和评价力度。

每学年组织一次大型展示评比活动，检验学校活动开展的效果，并根据成绩评先树优。

各学校也要对参与读书活动的师生进行跟踪评比和综合评价，定期评选出读书活动先进班级、先进家庭、先进个人。

4．注重总结，不断创新。

各单位要在活动中积极探索，不断总结经验，广泛整合和开发社会资源，畅通阅读渠道，创新阅读载体。

并及时推广各校的成功经验和具体做法，相互学习、交流、借鉴，强力推进读书工程向纵深开展，提升我县各小学读书活动的质量，为每位学生奠基，为生命增色。

二0一一年六月三日

《沂水县小学生“蓓蕾读书工程”推荐阅读篇目》（修改稿）

1．《小学生优秀古诗文诵读手册》分学期诵读内容（陈中杰）

一年级上学期（13首）

1《所见》

2《悯农一、二》

3《春晓》

4《静夜思》

5《小池》

6《江南可采莲》

7《长歌行》

8《大风歌》

9《敕勒歌》

10《咏鹅》

11《池上》

12《夜宿山寺》

13《早发白帝城》

一年级下学期（13首）

1《绝句一、二、三》

2《相思》

3《杂诗》

4《山行》

5《清明》

6《宿建德江》

7《回乡偶书》

8《早春》

9《晚春》

10《登鹳雀楼》

11《寻隐者不遇》

12《劝学》

13《望庐山瀑布》

二年级上学期（13首）

1《采莲曲》

2《游子吟》

3《题诗后》

4《赋新月》

5《风》

6《田家》

7《农家》

8《瀑布》

9《菊花》

10《梅花》

11《宿新市徐公店》

12《江上渔者》

13《咏白露》

二年级下学期（13首）

1《推窗》

2《村居》

3《虞美人》

4《天净沙、秋思》

5《鱼我所欲也》

6《学不可以已》

7《岳阳楼记》

8《爱莲说》

9《为学》

10《易水送别》

11《官仓鼠》

12《题西施石》

13《题都城南庄》

三年级上学期（17首）

1垓下歌

2蜂

3鹿柴

4竹里馆

5九月九日忆山东兄弟

6山居秋暝

7塞下曲

8秋浦歌

9赠汪伦

10小儿垂钓

11望天门山1

2别董大

13湖上初晴后雨

14菊花

15江畔独步寻花（黄师塔前江水东）

16逢雪宿芙蓉山主人

17枫桥夜泊

三年级下学期（17首）

1咏柳

2春日

3竹枝词

4乌衣巷

5浪淘沙（九曲黄河万里沙）

6山中留客

7暮江吟

8赋得古原草送别

9出塞

10乐游园

11夜雨寄北

12凉州词

13登幽州台歌

14登科后

15咏月

16惊雪

17咏风

四年级上学期（18首）

1早梅

2春草

3黄鹤楼送孟浩然之广陵

4送元二使安西

5题西林壁

6江楼感旧

7淮上与友人别

8晓日

9过华清宫

10题乌江亭

11过故人庄

12画眉鸟

13三衢道中

14春游湖

15夏日绝句

16惠崇《春江晓景》

17游园不值

18六月二十七日望湖楼醉书

四年级下学期（18首）

1乡村四月

2晓出净慈寺送林子方

3书湖阴先生壁

4墨梅

5渔歌子（西塞山前白鹭飞）

6乌夜啼（无言独上西楼）

7如梦令（昨夜雨疏风骤）

8卜算子（我住长江头）

9《论语》三则

10生于忧患，死于安乐

11鹤蚌相争，渔翁得利

12桃花源记（节选）

13三峡（节选）

14送东阳马生序（节选）

15忆江南

16望洞庭

17《四时田园杂兴》（昼出耘田夜绩麻）

18独坐敬亭山

五年级上学期（19首）

1观沧海

2咏怀

3江雪

4与浩初上人同看山寄京华亲故

5凉州词

6塞下曲（月黑雁飞高）

7泊船瓜洲

8从军行

9秋思

10秋词

11浪淘沙

12寒食

13滁州西涧

14江南春

15赤壁　

16秋夕

17送杜少府之任蜀州

18卜算子·咏梅（风雨送春归）

19长相思

五年级下学期（19首）

1江南逢李龟年

2赠花卿

3牧童

4望岳

5登高

6逢入京使

7商山早行

8黄鹤楼

9钱塘湖春行

10望月怀远

11舟过安仁

12春夜洛城闻笛

13登金陵凤凰台

14古朗月行

15听弹琴

16秋夜寄邱二十二员外

17无题

18浪淘沙（九曲黄河万里沙）

19清平乐·村居（茅檐低小）

六年级上学期（24首）

1春夜喜雨

2十五夜望月寄杜郎中

3除夜作

4对雪

5山亭夏日

6春兴

7四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）

8诗经·采薇

9题临安邸

10西江月（夜行黄沙道中）

11示儿

12秋夜将晓出篱门迎凉有感

13十一月四日风雨大作

14冬夜读书示子聿

15观书有感

16雪梅

17伯牙绝铉

18天净沙·秋（孤村落日残霞）

19马诗

20过零丁洋

21已亥杂诗

22论诗

23春愁

24菩萨蛮·书江西造口壁

六年级下学期（25首）

1江畔独步寻花（黄四娘家花满蹊）

2竹石

3石灰吟

4鸟鸣涧

5七步诗

6两小儿辩日

7浣溪纱（一曲新词酒一杯）

8水调歌头（明月几时有）

9满江红

10朝天子·咏喇叭

11学弈

12兰亭集序

13答谢中书书

14陋室铭

15醉翁亭记

16凿壁借光

17明日歌

18闻官军收河南河北

19元日

20芙蓉楼送辛渐

21浣溪沙（山下兰芽短浸溪）

22天竺寺八月十五日夜桂子

23卜算子·送鲍浩然之浙东（水是眼波横）

24南乡子·登京口北固亭有怀

2．蓓蕾读书工程推荐书目

一年级上学期必读：

1.《古诗文阅读》陈中杰选编

2.《小学生语文课外读本》

3.《安徒生童话》

4.《小老虎历险记》

5.《我爸爸》、《我妈妈》绘本

一年级上学期选读：

1.《中华歌谣100首》

2.《大头儿子和小头爸爸》

3.《大个子老鼠和小个子猫》

4.《小脚丫图画书》系列

一年级下学期必读：

1.《古诗文阅读》陈中杰选编

2.《小学生语文课外读本》

3.《三字经》

4.《大林和小林》

5.《爷爷一定有办法》绘本

一年级下学期选读：

1.《十万个为什么》动、植物卷

2.《驴小弟变石头》

3.《小猪唏哩呼噜》

4.《假话王国历险记》

5.《我不是坏小孩》图画书

二年级上学期必读：

1.《古诗文阅读》陈中杰选编

2.《小学生语文课外读本》

3.《百家姓》

4.《严文井童话》

5.《淘气包埃米尔》

二年级上学期选读：

1.《三毛流浪记》

2.《影响孩子一生的101个知识童话》

3.《笨狼的故事》

4.《洋葱头历险记》

5.《动脑筋爷爷》

6.《小故事大道理》绘图注音版

二年级下学期必读：

1.《古诗文阅读》陈中杰选编

2.《小学生语文课外读本》

3.《弟子规》

4.《金波儿童诗歌选》

5.《骑鹅旅行记》

二年级下学期选读：

1.《阿凡提的故事》

2.《格林童话》

3.《伊索寓言》

4.《365夜知识童话》

5.《西游记》连环画

6.《丁丁历险记》图画书

三年级上学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》三上

3．《绿野仙踪》

4．《雷锋的故事》

5．《木偶奇遇记》

三年级上学期选读

1．《列那狐的故事》

2．《十万个为什么》

3．《寓言故事》

4．《小鹿班比》

5．《乌丢丢的奇遇》

6．《五个孩子和一个怪物》

7．《丛林的故事》

8．《马戏团的动物明星》

9．《三个小宠物》

10．《哆拉A梦手工系列》

三年级下学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》三下

3．《闪闪的红星》

4．《一千零一夜》

5．儿童版《西游记》

三年级下学期选读

1．《舒克贝塔历险记》

2．《皮皮鲁系列》

3．《鲁西西系列》

4．《管家琪幽默童话系列》

5．《魔法学校》

6．《水孩子》

7．《狼孩历险记》

8．《秘密花园》

9．《吹牛大王历险记》

10．《中外名人故事》

四年级上学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》四上

3．《草房子》

4．《爱的教育》

5．《希腊神话》

四年级上学期选读

1．《淘气包马小跳》系列

2．《长袜子皮皮》

3．《铁道游击队》

4．《一百个中国孩子的梦》

5．《中国幽默儿童文学丛书》

6．《益智故事三百篇》

7．《窗边的小豆豆》

8．《宫泽贤治童话》

9．《海底两万里》

10《中国当代儿童诗歌选》

四年级下学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》四下

3．《夏洛的网》

4．《苦儿流浪记》

5．儿童版《三国演义》

四年级下学期选读

1．《寄小读者》

2．《高士其科普童话》

3．《小兵张嘎》

4．《五•三班的坏小子》

5．《30天环游中国》

6．《卓娅和舒拉的故事》

7．《鲁滨孙飘流记》

8．《椋鸠十动物小说全集》

9．《海的女儿》

10．《福尔摩斯探案全集》

五年级上学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》

3．《老人与海》

4．《红岩》

5．《水浒传》

五年级上学期选读

1．《中华上下五千年》

2．《做一个快乐的少年人》

3．《假如给我三天光明》

4．《城南旧事》

5．《汤姆•索亚历险记》

6．《哈利·波特》

7．《十万个为什么》

8．《女生日记》

9．《男生日记》

10．《科学家的成长故事》

五年级下学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》

3．《钢铁是怎样炼成的》

4．《王子与贫儿》

5．《狼王梦》

五年级下学期选读

1．《绿山墙的安妮》

2．《成长的书香》

3．《童年、在人间、我的大学（儿童版）》

4．《汤姆叔叔的小屋》

5．《繁星、春水》

6．《世说新语》

7．《杨红樱散文》

8．《好兵帅克》

9．《泰戈尔散文诗集》

10．《稻草人》叶圣陶著

六年级上学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》

3．《苦菜花》

4．《宋词三百首》

5．《三国演义》

六年级上学期选读

1．《非常班级》

2．《爱丽丝漫游奇遇记》

3．《小王子》

4．《左传·战国策略故事》

5．《冰心散文集》

6．《聊斋》

7．《青铜葵花》

8．《柳林风声》

9．《海蒂》

10．《数学与头脑相遇的地方》

11．《朝花夕拾》

六年级下学期必读

1．《古诗文阅读》陈中杰选编

2．《小学生语文课外读本》

3．《昆虫记》

4．《毛泽东诗词选》

5．《朱自清散文集》、

六年级下学期选读

1．《环球八十天》

2．《格列佛游记》

3．《红楼梦》

4．《简爱》

5．《东周列国志故事》

6．《堂吉诃德》

7．《莎士比亚戏剧故事》

8．《中国导弹之父——钱学森》

9．《麦田的守望者》

10．《封神演义》

11．《天空在脚下》