学年度高二语文单元测试题2新人教版.docx
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学年度高二语文单元测试题2新人教版
2010—2011学年度下学期单元测试高二语文试题
（2）【新人教】
命题范围：
《古代诗歌散文》
全卷满分150分，用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1——3题。
城市准入与共同体精神
①21世纪中国几大城市都在讨论准入制度，以便把“低素质”的人排除在城市之外，维持基本的社会秩序。
准入制度的提出是有其现实背景的。
这个背景就是城市治安的恶化。
有人认为城市的外来闲杂人员是造成人们缺乏基本安全感的罪魁祸首，必须限制。
可是这种变相的户籍制度和市场经济有着根本的冲突。
经济学家们早就发现，在一场经济博弈中，当那些追求最大利益的博弈者们知道这场博弈是不断重复的交易或游戏时，当他们对其他博弈者过去的表现都相当了解时，当博弈人数有限时，他们之间就更喜欢合作。
②也正是这个原因，我们过去说农民老实厚道，特别是那些越住在偏远地区的农民就越老实厚道。
如今突然把这些农民称为“低素质”的闲杂人员，说他们是犯罪的根源，原因之一，是他们离开了过去那个面对面的生活圈子，来到了谁也不认识的大城市。
来无踪去无影，老实厚道已经不符合他们生存的利益。
大家要做的都是一锤子买卖，一锤子买卖当然就没有必要信守不断重复的交易或游戏规则，偷偷抢抢也就不是什么奇怪的事情了。
③由此可以看出，一个社会的长治久安，就需要社会成员都意识到彼此打交道不是一锤子买卖，意识到他们之间的交易或者游戏要不断重复，彼此要不断增进了解，共处于低头不见抬头见的“圈子”之中。
这样，大家即使为了自己的利益，也必须时时顾及对他人的责任。
再简单地说，构成社会基础的是一个共同体或者社区。
④现代国家成了维护陌生人之间游戏规则并确保这种游戏不断重复的权威。
比如，当你到美国的一个大都市，可以把自己的信用卡交给一个素不相识的人，用不着担心自己受欺诈。
现代国家的管理已经如此周密，保证了这种不相干的人之间的交易也是要重复的。
不过，所有这些都不能取代基层的制度建设；在人们从村庄一样的面对面社区走进现代大都市所代表的陌生人社会时，怎么在最大限度上维护传统的共同体纽带？
城市化进程恰恰是这方面的一块试金石。
⑤在城市化中吸收外来人员方面最成功的，还是战后的日本。
一位日本官员在10年前说了一句话：
日本是一个村庄！
高度的工业化和城市化也没有打破村庄里那种面对面的社会人际纽带。
战后日本给农民的福利非常丰厚，农村的基础教育是世界一流的。
在工业化进程中，东京的一个大公司跑到一个村子，一下子把村子里一年毕业的学生全雇下来。
这样，村子里一代人集体进城，到了一个公司，有了终身的工作和优厚的福利。
他们自然以公司为家，在大都市还和在村子里一样，维持着对小共同体的忠诚。
⑥从世界工业化的大历史中我们可以清楚地看出，准入制度不仅无助于解决城市化过程中的治安问题，从长期看，可能会把治安搞得更坏。
城市治安恶化的根本原因，在于外来“闲杂人员”失去了传统的共同体和面对的人际网络，同时又不能进入新的共同体，并建立新的人际网络。
这样的环境自然促使他们在和周围的人打交道时进行一次性的交易。
上述各国国情虽然不同，但解决城市化过程中治安问题的根本都是城市的社区接纳外来人员，使他们把城市看做是自己的家园，建立新的共同体的归依感和责任感，自觉约束自己的行为。
（本文选自薛涌《不要把穷人拒于城市之外》有删减）
1．“共同体精神”的理解，不符合文意的一项是（）
A．在一场经济博弈中，当那些追求最大利益的博弈者们对其他博弈者过去的表现都相当了解时，当博弈人数有限时，他们之间就更喜欢合作。
B．社会成员都意识到彼此打交道不是一锤子买卖，意识到他们之间的交易或者游戏要不断重复，彼此要不断增进了解，共处于低头不见抬头见的“圈子”之中。
C．大家为了自己的利益，也时时顾及对他人的责任。
也就是说，一个共同体或者社区可以构成社会基础。
D．城市化过程中城市的社区接纳外来人员，使他们把城市看做是自己的家园，建立新的共同体的归依感和责任感，自觉约束自己的行为。
2．下列选项中不属于现代城市实现长治久安的因素是（）
A．国家应具有维持陌生人之间游戏规则并确保这种游戏不断重复的权威。
B．最大限度地维护传统的共同体纽带。
C．立法接纳入城者为城市共同体中体面的一分子。
D．准入制度无助于解决城市化过程中的治安问题。
3．下列说法符合原文提供的信息的一项是（）
A．由于城市治安的恶化，21世纪中国几大城市都制定了准入制度，把“低素质”的人排
除在城市之外，以维持城市基本的社会秩序。
B．城市的外来闲杂人员是造成人们缺乏基本安全感的罪魁祸首，必须限制。
C．在人们从村庄一样的面对面社区走进现代大都市所代表的陌生人社会时，城市化进程决定能否最大限度上维护传统的共同体纽带。
D．战后的日本在城市化中吸收外来人员方面最成功的原因是日本是一个以农民为主要社会成员的村庄。
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4——7题。
扬州督同将军梁公，解组乡居，日携棋酒，游林丘间。
会九日登高，与客弈，忽有一人来。
逡巡局侧，耽玩不去。
视之，目面寒俭，悬鹑结焉，然意态温雅，有文士风。
公礼之，乃坐。
亦殊撝（huī，谦逊）谦。
公指棋谓曰：
“先生当必善此，何勿与客对垒？
”其人逊谢移时，始即局。
局终而负，神情懊热，若不自已。
又着又负，益愤惭。
酌之以酒，亦不饮，惟曳客奕。
自晨至于日昃，不遑溲溺。
方以一子争路，两互喋聒，忽书生离席悚立，神色惨沮。
少间，屈膝向公座，败颡乞救。
公骇疑，起扶之曰：
“戏耳，何至是？
”书生曰：
“乞付嘱圉人，勿缚小生颈。
”公又异之，问：
“圉人谁？
”曰：
“马成。
”先是，公圉役马成者，走无常，十数日一入幽冥。
摄牒作勾役。
公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。
公乃叱成不得无礼，瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。
越日，马成寤，公召诘之。
成曰：
“书生湖襄人，癖嗜弈，产荡尽。
父忧之，闭置斋中。
辄逾垣出，窃引空处，与弈者狎。
父闻诟詈，终不可制止，父愤悒赍恨而死。
阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱，于今七年矣。
会东岳凤楼成，下牒诸府，征文人作碑记。
王出之狱中，使应召自赎。
不意中道迁延，大愆限期。
岳帝使直曹问罪于王，王怒，使小人辈罗搜之。
前承主人命，故未敢以缧绁系之。
”公问：
“今日作何状？
”曰：
“仍付狱吏，永无生期矣。
”公叹曰：
“癖之误人也，如是夫！
”
异史氏曰：
“见弈遂忘其死；及其死也，见奕又忘其生。
非其所欲有甚于生者哉？
然癖嗜如此，尚未获一高着，徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也。
可哀也哉！
”
（《聊斋志异·棋鬼》）
4．对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是（）
A．会九日登高，与客弈会：
适逢
B．自晨至于日昃，不遑溲溺遑：
闲暇
C．公礼之，乃坐礼：
认为……守礼
D．故未敢以缧绁系之系：
捆绑
5．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（）
A．故未敢以缧绁系之。
赵王岂以一璧之故欺秦邪！
B．见弈又忘其生攻之不克，围之不继，吾其还也。
C．父愤悒赍恨而死吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
D．非其所欲有甚于生者哉？
从径道亡，归璧于赵
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．书生爱棋成癖，家产荡尽，父亲气死，他也不知悔改，最后被阎王减了寿数，罚进饿鬼狱。
B．书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会，可他沉迷弈棋，误了给东岳泰山风楼写碑记的期限，最后落得个永世不得超生的下场。
C．书生虽然酷爱下棋，但棋艺不精，与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最后只好跪地求饶。
D．本文借棋鬼之“痴”来写“癖之误人”，人物刻画亦算精工，正可谓“写人写鬼高人一筹，刺贪刺虐入骨三分”。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
①先生当必善此，何勿与客对垒？
（3分）
②阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱。
（4分）
③不意中道迁延，大愆限期。
（3分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8——9题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群，谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
8．这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。
试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。
（6分）
9．全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
（5分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选3个小题）（6分）
（1）人生代代无穷已，____________________，_________________，但见长江送流水。
（张若虚《春江花月夜》）
（2）熊咆龙吟殷岩泉，___________________。
_________________，水澹澹兮生烟。
（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）名岂文章著，_____________。
__________________，天地一沙鸥。
（杜甫《旅夜书怀》
（4）二十四桥仍在，______、________。
念桥边红药，年年知为谁生！
（姜夔《扬州慢》）
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）——（4）题。
（25分）
岳飞：
魂兮归来
陈世旭
车出新郑机场，尽管是夜间，也能感觉到处在内陆季风气候中的中原，漫天扬着雾一般的沙尘。
此行的目的地是汤阴。
汤阴是岳飞故里。
高速路像一柄长剑，横亘中原，直插茫茫暗夜，直入历史腹心。
思绪随疾驶的车轮一起飞奔，穿越时间，穿越空间，穿越不堪回首的历史疼痛。
那时的中原，荒烟笼罩城郭。
当年的花遮柳护，凤楼龙阁都不见，只有铁蹄满郊畿，千村寥落。
兵安在？
膏锋锷。
民安在？
填沟壑。
潇潇雨后，谁人凭栏，怒发冲冠，壮怀激烈：
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！
但得请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛，把破碎山河，从头收拾！
岳飞出生在两宋交接这样一个风云变幻的年代，在南宋一百五十余年的黯淡岁月里，如流星刹那划过，瞬间陨落。
他给这个世界的历史太短了，只有三十九年！
这是岳飞个人的悲剧，是南宋那个“自坏汝万里长城！
”的偏安朝廷的悲剧！
更是华夏民族精神历程的悲剧！
中国的历史，夏商周，秦汉三国，魏晋南北朝，隋唐五代，两宋辽金，元明清，每个时代都有不同的特性。
任何一个朝代都不缺少经天纬地的人物，不缺少顶天立地的英雄。
中华传统文明里慷慨悲歌之士的经典故事令我们荡气回肠。
即便在靖康之乱中依然产生了华夏精神的典型代表——文武皆备，尽忠报国，气贯长虹的岳飞。
南宋是个极为尴尬的朝代。
应该说，宋朝在政治、经济、军事、科技、文化诸领域都曾达到过前所未有的历史高峰。
北宋至少在赵匡胤和前几代皇帝的治理下曾经繁华灿烂过，而南宋从诞生之日起就萎靡不振，终因不图进取而自戕灭亡！
南宋出现的英雄们是如此的显眼，盖因为南宋的悲剧，注定了那么多悲情英雄的出现！
岳飞的为人和品行是许多人无法比拟的。
他廉洁奉公，全家均穿粗布衣衫，他与士卒同饭，与士卒同住茅屋军帐。
他的财产只有三千贯（约合二千多两银），南宋对军队犒赏极厚，岳飞从来不取一文，全数分给将士。
他直言不讳，行若明镜。
他严以律己，厚以待人。
他令出如山，赏罚分明。
他文才横溢，儒将风范。
他武艺高强，武略非凡。
他身先士卒，战功卓著。
他卫国尽职，事母至孝。
他不纵女色，不图安逸……在他身上，几乎浓缩了中华民族所有的传统美德。
然而，这个上天恩赐给南宋的救星，上天却没有给他更大的发挥空间！
竟被以“莫须有”的罪名扼杀。
真是苍天弄人！
岳飞之死，敲响了赵宋王朝的丧钟。
西子湖畔，歌舞升平，靡靡之音，床笫之乐熏酥了文武官员的筋骨。
最终演变成崖山之败。
岳飞之死乃是包括华夏各民族在内的中华文明整体的悲剧。
杀害岳飞实则是损伤民族的脊骨。
血性一次次被嘲讽，忠勇正气一日日衰微，越来越多的人灵魂和身体分裂，越来越多的中国式智慧蔓延滋长，把“好人不得好报”、“好死不如赖活着”奉为人生哲学。
官场则奉行“淘汰清官定律”，清官举步维艰，贪官如鱼得水，君子获罪，小人得志，成了劣性竞争的舞台。
越是心狠手辣背信弃义表里不一如赵构、秦桧者越可能取得成功，而越是忠直仁爱如岳飞者越容易遭到惨败。
宋以后的伪文化为日后的汉奸卖国贼的滋生准备了土壤和温床。
在世界历史的漫漫长河中，亡国事件不胜枚举。
但像南宋这样的灭亡仍不失为一个异数。
落日余晖，亦足令后人羞愧难当。
悲悼英魂，真是不胜唏嘘。
所幸的是人民的意愿从来都不可违拗，人民的意志更不是暴力所能征服。
对于岳飞，人民的怀念，人民的崇拜，人民的珍重，在世界史上都是罕见的，已成为一种历史奇观。
汤阴的岳飞故居和先茔，安卧在浑朴古老的乡土中间，皆由乡人建造和看护。
其修缮和看护之责代代相传，延续至今，并将永远。
此间的石碾、木盆或牛槽无从考证，历经过泛滥的洪水或烽火，会在原野的麦香和民族的史册里永存。
人民的力量使华夏原生文明即便遭遇灭顶之灾，仍能将对英雄的珍重根植于民间回忆。
而对英雄的崇拜又转化成巨大的凝聚力量，使华夏民族在屡遭巨创之后，仍能保持自己的文化根基。
朱元璋在读岳飞手迹时曾写下“纯正不曲”的批语，并将岳飞列于帝王祠之列。
岳飞无愧。
中国亦无愧。
中国人纯正不曲的血性在汶川大地震中又一次大放光芒。
中华民族的脊骨永不会断裂；中华民族的命运可以挑战，却永不会屈服。
岳飞，魂兮归来！
（节选自《人民文学汤阴行》）
（1）下列说法正确的两项是（）（5分）
A．本文首尾呼应，以作者游踪开头，通过对南宋历史的反思与岳飞悲剧的叙写
和分析，表现了作者对岳飞的景仰之情。
B．结尾部分联系了我国2008年汶川大地震中表现出来的巨大的凝聚力量和民族精
神，使文章更富于时代特色。
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C．南宋以后之所以出了很多汉奸和卖国贼，是因为南宋的秦桧和赵构杀了岳飞。
D．“岳飞之死，敲响了赵宋王朝的丧钟。
西子湖畔，歌舞升平，靡靡之音，床笫之
乐熏酥了文武官员的筋骨。
”这句话运用了比喻、夸张等修辞手法，形象地写出
了赵宋王朝灭亡的原因。
E．朱元璋在读岳飞手迹时曾写下“纯正不曲”的批语，并将岳飞列于帝王祠之列，
表现了岳飞在人民心中地位的崇高。
（2）原文中说在岳飞身上，“几乎浓缩了中华民族所有的传统美德”。
认真阅读全文，说说岳飞有哪些值得称道的美德？
（6分）
（3）根据上下文，解释文中画线句子的含义。
（8分）
①思绪随疾驶的车轮一起飞奔，穿越时间，穿越空间，穿越不堪回首的历史疼痛。
②南宋是个极为尴尬的朝代。
（4）文中第四段化用了岳飞的诗词，有什么作用？
（6分）
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用（20分）
12．下列词语中加点字注音有误的一项是：
（）
A．肯綮（qǐng）恢恢（huī）怵然（chù）庖丁（páo）
B．囷囷（qūn）妃嫔（pín）剽（piāo）掠参差（cēn cī ）
C．犀甲（xī）左骖（cān）蓟北（jì）旌旆（pèi）
D．摐金（chuāng）乱飐（zhǎn）鹧鸪（zhè）罗襦（rǔ）
13．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患未然。
B．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
C．设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。
D．双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
14．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．千年瓷都景德镇的青花瓷成为世博会江西馆的标志，青花瓷不仅是江西悠久灿烂文明的重要象征，而是向世界介绍中华民族的一张文化名片。
B．许多商家利用“五一”节大打价格战，在商场，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，非常诱人。
C．国学大师季羡林的骨灰于清明节在山东临清安葬，季先生的儿子季承告诉大家，父亲的遗愿就是回到母亲身边。
D．元代画家黄公望所作的《富春山居图》，享有中国山水画“第一神品”的美誉，它因火焚残缺、“死别生离”而成为极具传奇色彩的传世名画。
15．把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。
要求：
①原意不变，强调的侧重点可以不同；②要用复句表述。
（5分）
同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：
“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。
”（强调二者缺一不可）
A．同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：
____________________。
（强调刻苦的学习精神）
B．同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：
____________________。
（婉转地强调学习方法）
16．近年来汽车市场火爆，新型汽车层出不穷。
为了扩大影响，提高产品的知名度，汽车生产商借助各种媒介大打广告战，以吸引消费者的视听。
（6分）
（1）下面是两则汽车广告语，请你挑选其中的一则，进行简要评析。
（2）请你为郑州生产的宇通客车拟一则汽车广告语（不要套作），并加以解说。
（6分）
①现代汽车——驾驭现代，成就未来！
②别克君威——在动静中容智慧，于无声处见君威！
六、写作（60分）
17．痴迷：
深深地迷恋。
（《现代汉语词典》）,试以“痴迷”为标题写一篇不少于800字的文章。
要求：
①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
参考答案
1．A（是说博弈者们为了利益而合作，不是共同精神）
2．D（说的是准入制度的弊端）
3．C（从第四段的最后两句可以看出，A是“有人认为”，B“没有制定”，只是“讨论”，“以便”把“低素质的人”排除在城市之外，而没有真的那么去做，D“日本”“是一个以农民为主要社会成员的村庄”错了，成功的原因应是“高度的工业化和城市化也没有打破村庄里那种面对面的社会人际纽带。
”）
4．C（礼：
礼遇，以礼相待）
5．C（A前为介词，译为“用”，后为连词，译为“因为”。
B前为代词，“他的”；后为副词，加强祈使语气，可译为“还是”。
C均为连词，表修饰，可不译。
D前为介词，比：
后为介词，到）
6．C（书生跪在梁公面前是乞求梁公叫勾魂使马夫不要用绳索捆他的脖子，而非因为输棋“跪地求饶”）
7．
（1）先生一定精于此道，为什么不跟客人对一局呢？
（2）阎王因为书生品行不端，减了他的寿数，罚他进饿鬼狱。
（3）不料他在路上拖延，大大地误了期限。
【参考译文】
扬州督同将军梁公，罢任后在乡间闲居，每日带着围棋和美酒，在郊野游玩。
适逢九月九日登高，与朋友对奕。
忽然有个人走了过来。
在棋局边徘徊，观看两人下棋，不忍离去。
只见他样子贫寒俭朴，穿着一身缝满补丁的旧衣裳。
然而气度温文尔雅，有文士之风。
梁公对他表示敬意，他才坐下，也很谦逊。
梁公指着棋盘对他说：
“先生一定精于此道，何不跟客人对一局呢？
”他推辞了半天，才开始对局。
一局下完他输了，神情懊丧，象是仍然不愿停手。
又下了一局，又输了。
越发羞惭懊恼。
请他喝酒，他也不喝，只是拉住客人下棋。
从清晨直到太阳偏西，连小便也没有时间。
正在因为一着棋谁该先下谁该后下争竞不休的时候，忽然这位书生离开座位，惊恐地站了起来，神色十分凄惨沮丧。
不一会儿，在梁公座前跪了下来。
头叩出血乞求救他。
梁公非常惊讶，将他扶起来说：
“不过是游戏嘛，何至于如此？
”书生说：
“请你嘱咐马夫，不要捆我的脖子。
”梁公又很诧异，问：
“是哪个马夫？
”书生答：
“马成。
”原来。
梁公有个马夫叫马成，常去阴司充任鬼吏，经常是每隔十来天去一次，携带冥府文书作勾魂使。
梁公因为书生说得很奇怪，就叫人去探看马成，而马成已僵卧在床两天了。
梁公于是申斥马成不得无礼，一眨眼之间，书生立即不见了。
梁公叹息了很久，才明白他是鬼。
过了一天，马成苏醒之后，梁公把他喊来盘问。
马成说；“这个书生是洞庭湖和襄江一带人士，爱棋成癖，家产荡尽。
他父亲很担心，把他关在书房里。
他却跳墙出来，偷偷地跑到空地方，找人下棋。
父亲知道后臭骂了他一顿，他仍旧不知悔改。
父亲抑郁苦闷含恨而死。
阎王因为书生品行不端，减了他的寿数。
罚他进饿鬼狱，到今天已经七年了。
适逢东岳泰山凤楼建成，东岳大帝发下文书到各地府，征集文人写一篇碑记。
阎王把他从狱中放出来，让他应召作文，以便赎罪。
不料他在路上拖延，大大地误了期限。
东岳大帝派当值的功曹向阎王问罪，阎王大怒，派我去搜捕他。
前次听从您的命令，所以没敢用绳子捆绑。
”梁公问：
“他现在怎么样？
”马成说：
“还是交给了狱吏，永远没有转生的机会了。
”梁公感叹说：
“不良嗜好误人，竟到了这种地步！
”
异史氏说：
“看见下棋就忘记自己已经死了；等他死了以后，看见下棋又忘记了自己还有机会转生阳世。
这不是说他所嗜好的比生命还重要吗？
然而嗜好到这种程度，还没有学得一手高棋，只能让九泉之下多个不愿再转生阳世的棋鬼罢了。
实在是可悲得很啊！
”
8、颔联用反衬的手法，"一片影"形容其形单影只，"万重云"形容道路辽远，构成极大的反差，极言其"孤"；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇敢。
尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。
（也可以说，使用了陪衬的写法。
孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。
表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。
）
9．诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。
10．
（1）江月年年望相似不知江月待何人
（2）深林兮惊层巅云青青兮欲雨
（3）官应老病休。
飘飘何所似
（4）波心荡、冷月无声
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11．
（1）BD。
解析：
A项，本文并未首尾呼应，开头写的是作者的行踪，结尾写的是岳飞对人们的影响。
C项，出现汉奸和卖国贼有多种多样的原因，不能全部归咎于南宋的秦桧和赵构杀了岳飞。
E项，朱元璋作为一代帝王，将岳飞列于帝王祠之列，并不代表人民的意愿。
（2）
（1）廉洁奉公，与士卒同甘共苦。
（2）直言不讳，行若明镜。
（3）严以律己，厚以待人（4）赏罚分明，身先士卒（5）卫国尽职，事母至孝（6）不纵女色，，不图安逸
解析：
根据原文第九段概括，但不能照搬，须去掉不属于美德方面的内容。
（3）作者在坐车奔向岳飞故里的路上，思接千载，忆起了岳飞的个人悲剧，南宋“自坏汝万里长城！
”的偏安朝廷的悲剧，乃至华夏民族精神历程的悲剧。
解析：
前半句较好理解，关键是后半句，要解释出“不堪回首”和“历史疼痛”的意思。
（2）答案：
虽然从整体上说宋朝在政治、经济、军事、科技、文化诸领域都曾达到过前所未有的历史高峰，但南宋从诞生之日起就萎靡不振，终因不图进取而自戕灭亡，还因此出现了那么多显眼的悲情英雄。
解析：
重点理解“尴尬”一词的内涵，这里有宋朝整体繁盛与南宋偏安悲剧的反差。
（4）将历史上当年岳飞故里的战乱场景和岳飞由此激发出的爱国情怀交织在一起，引发读者深入思考。
12．D（罗襦（rú））
13．B“无地自容”，形容十分羞惭。
不合语境
14．D（A．本句是“不是……而是”与“不仅……而且”的杂糅，把“而是”改为“而且是”。
B．“三折、四折甚至五折”应为“五折、四折甚至三折”C．“母亲”一词有歧义。
）
15．A．当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神。
B．固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。
16．
（1）①“驾驭现代，成就未来”利用双关的手法，赋予广告词以双层意义：
驾驶现代车
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