山东省济宁市中考化学考前精选真题汇编含答案.docx
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山东省济宁市中考化学考前精选真题汇编含答案
山东省济宁市中考化学精选真题含答案
专题一
1．（滨州中考）化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源已迫在眉睫。
下列属于新能源的是（ ）
A．潮汐能B．煤
C．石油D．天然气
2．（威海中考）2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。
下列有关可燃冰的叙述正确的是（ ）
A．可燃冰是一种纯净物
B．可燃冰在常温常压下不易长久保存
C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能
D．可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
3．（青岛中考）每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。
下列做法错误的是（ ）
A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离
B．在加油站张贴严禁烟火的标志
C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
D．家用电器着火时，立即用水扑灭
4．（上海中考）能使煤燃烧更充分的措施是（ ）
A．减少空气通入量B．充分利用热能
C．块状煤碾成粉末D．净化尾气
5．（莱芜中考）下列关于燃烧与灭火的认识，错误的是（ ）
A．野炊结束用沙土覆盖燃烧后的灰烬是为了隔绝氧气
B．烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积
C．锅炉外壳装隔热层是为了减少热量散失
D．煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点
6．（聊城中考）下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）
A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
7．下列关于燃烧与灭火的说法中，不正确的是（ ）
A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积
B．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火
D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为带走了蜡烛周围的热量，温度降低了
8．（德州中考）用白色瓷片接近酒精灯外焰时，瓷片没有明显变化；接近焰心时，在瓷片上出现黑色粉末状固体，这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。
用水壶烧开水，开始时会发现：
与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑，下列说法不正确的是（ ）
A．燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素
B．燃料本身也可能含有水分子
C．加大空气的流量可以减少炭黑的生成
D．提高水壶的高度可以减少炭黑的生成
9．（济宁邹城一模）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
10．（日照中考）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。
实验过程：
①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。
下列说法错误的是（ ）
A．红磷燃烧，产生大量白雾
B．实验过程②的a中无明显现象
C．实验过程①要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯
D．对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气
11．（临沂中考节选）化学来源于生活，化学与生活密切相关。
已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。
如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。
蜡烛熄灭的主要原因是（填序号）。
A．移走可燃物
B．隔绝氧气
C．降低温度至着火点以下
12．（潍坊中考）国土资源部2017年5月18日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功。
如图转化关系中：
化合物m的水合物是可燃冰的主要成分，p是通常状况下密度最小的气体。
下列说法错误的是（ ）
A．可燃冰被国际公认为是石油、煤的替代能源
B．q一定是CO2
C．通常状况下，r是一种液体
D．m与n，p与n两个反应过程中都放出热量
13．某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动：
查阅资料：
P2O5能溶于水，且有毒性。
交流讨论：
（1）图1实验中水的作用是。
（2）图2装置与图1装置相比，其优点是。
（3）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图3所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是
。
拓展运用：
“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气，该反应是（填“吸热”或“放热”）反应，该反应的化学方程式为。
14．（东营中考）2017年5月18日，我国在南海海域试采可燃冰获得成功，我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
（1）可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”，可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量N2、CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的组成，因此可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）沼气、天然气的主要成分也是甲烷，充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示，请写出甲烷燃烧的化学方程式：
。
根据图示和已有知识分析，天然气被誉为城市清洁能源的原因有
（答两条即可）。
（3）天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后，遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图2甲、乙两种情况，安装位置正确的是。
（4）甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料。
图3是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观示意图，由此得出，进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为，进程Ⅱ反应的化学方程式为。
图3
参考答案
1．A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
11．A 12.B
13．
（1）加热铜片和隔绝空气（或氧气）
（2）能防止白磷燃烧产生的白烟污染空气
（3）空气（或氧气） 放热 2K＋2H2O===2KOH＋H2↑
14．
（1）混合物
（2）CH4＋2O2
CO2＋2H2O 燃烧产生的二氧化硫少，减少了空气的污染；燃烧充分，产生的有害气体和烟尘少 （3）甲
（4）1∶1 2H2＋CO
CH3OH
专题二
1．（台州中考）下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（ ）
2．下列有关CO2和CO的说法中，正确的是（ ）
A．CO和CO2的组成元素相同，化学性质相似
B．一氧化碳可用来冶炼金属，说明它具有可燃性
C．CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D．用闻气味的方法能够区别CO2和CO
3．（潍坊中考）下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良好）（ ）
4．（泰安中考）CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。
下列说法错误的是（ ）
A．反应①是太阳能转化为化学能
B．反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C．反应③可用来制取氮肥
D．反应④获得产品后的剩余液中，溶质只有NaHCO3
5．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（ ）
选项
混合物
除杂试剂
A
一氧化碳中混有少量二氧化碳
足量的氢氧化钠溶液
B
碳粉中混有少量氧化铜粉末
足量的稀盐酸
C
碳酸钙中混有少量氯化钠
足量的水
D
稀盐酸中混有少量稀硫酸
足量的硝酸钡溶液
6.如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①④变红，②③不变红
D．④比①先变红，②③不变红
7．（东营中考）如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（ ）
A．甲、乙两处的现象分别是：
黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B．甲处发生的反应是典型的吸热反应
C．丙处试管可防止液体倒吸
D．该装置的不足之处是未进行尾气处理
8.
（湖州中考）实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。
下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（ ）
A．a接cB．a接dC．b接cD．b接d
9．（德州中考）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按如图组装实验装置，并进行实验。
（1）有时药品滴加顺序会影响实验现象。
如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是（填序号）。
A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液
B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸
（2）请解释气球“先膨胀”的原因：
。
（3）写出气球“后变瘪”的化学方程式：
。
10．（青岛校级模拟）用对比实验探究二氧化碳的性质。
实验一
实验二
（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，对比A瓶与（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。
（2）实验二观察到C装置中发生的现象是
。
11．（泰安中考）某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量，设计如下实验步骤：
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间（未结冰）；
②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻振荡，然后放置恢复至室温，作待测液；
③按如图连接实验装置。
取50mL待测液置于装置B的锥形瓶中，关闭开关K，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，至不再产生气泡，关闭活塞；
④打开开关K，向装置中鼓入空气，一段时间后，将C装置中的物质过滤，洗涤，烘干，称得质量为0.394g。
资料：
①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3沉淀。
②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。
③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL。
根据以上实验过程完成下列问题：
（1）上述实验过程中，C装置中的现象是。
（2）装置A中发生的化学反应方程式为，装置D的目的是。
（3）步骤①冷冻碳酸饮料的目的是
。
（4）步骤④鼓入空气的目的是。
（5）根据题中提供的数据计算出此品牌碳酸饮料中CO2的含量为g/L（加入的NaOH溶液的体积可忽略不计）。
12．请根据下列装置回答有关问题。
（1）有标号仪器的名称：
①；②。
（2）实验室制取二氧化碳选择的药品是大理石和（填名称），发生反应的化学方程式为；若要验证二氧化碳与碱反应的性质，需要将发生装置与装置D相连，可观察到的现象为，要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置连接顺序是（填字母序号，下同）。
（3）若用制二氧化碳的发生装置制氧气，其反应的化学方程式为
，可用装置收集，选择该装置收集氧气的依据是
。
13．（枣庄中考节选）实验室常用甲酸（H2CO2）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H2CO2
H2O＋CO↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为CO＋CuO
Cu＋CO2，实验装置如下图所示。
请回答：
（1）装置G中①的名称是，装置B的作用是。
（2）装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全，该装置（填“能”或“不能”）达到目的；写出D中的化学反应方程式：
。
（3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置F和G，导管接口的顺序为a→→→e。
14．（青岛即墨一模）某校科学探究小组同学把一块从山下捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：
①用天平准确称取30g石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；③根据实验结果计算该石灰石的纯度。
请分析回答下列问题：
（1）甲图中装置B的作用是。
（2）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。
（3）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，你认为由C装置测得的二氧化碳质量与反应产生的二氧化碳质量相等吗？
（填“相等”或“不相等”），试分析原因：
。
参考答案
1．D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.D 8.A
9．
（1）B
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应，使广口瓶内气压减小
（3）Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
10．
（1）C
（2）干燥的蓝色石蕊试纸不变红，湿润的蓝色石蕊试纸变红
11．
（1）有白色沉淀生成
（2）2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 防止空气中的二氧化碳进入C装置
（3）增大二氧化碳的溶解度，防止二氧化碳逸出
（4）把反应装置中的二氧化碳全部排入装置C中，使之完全被吸收 （5）1.76
12．
（1）分液漏斗 集气瓶
（2）稀盐酸 2HCl＋CaCO3===CaCl2＋CO2↑＋H2O D 溶液变浑浊 BCF
（3）2H2O2
2H2O＋O2↑ E（或F） 氧气不易溶于水也不与水反应（或氧气密度比空气密度大）
13．
（1）烧杯 干燥CO气体
（2）不能 CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O （3）d b
14．
（1）吸水（干燥）
（2）解：
设石灰石中CaCO3的质量为x。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
100 44
x 6.6g
＝
，x＝15g
石灰石中CaCO3的质量分数为
×100%＝50%
答：
该石灰石中CaCO3的质量分数为50%。
（3）不相等 因为A和B等容器中有CO2残余（或测量有误差）
专题一
1．（北京中考）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）
A．分子B．原子
C．离子D．元素
2．（聊城中考）李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（ ）
A．原子可以转化为离子
B．原子是最小的微观粒子
C．有些物质是由原子构成的
D．原子可以“搭建”成分子
3．（潍坊中考）下列说法正确的是（ ）
A．同种元素可能组成性质不同的几种单质
B．物质都是由分子或原子构成的
C．核电荷数：
S2－>S
D．在原子中质子数一定等于中子数
4．（烟台中考）如图是四种粒子的结构示意图。
下列说法正确的是（ ）
A．②③属于同种元素
B．②④的化学性质相同
C．②的符号为Al＋3
D．①③形成的化合物是MgF2
5．（枣庄中考）下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是（ ）
A．分子质量增大B．分子体积扩大
C．分子间隔变大D．分子个数增多
6．（济宁中考）某同学为验证“分子是运动的”，设计了甲、乙、丙、丁四个实验。
其中，能达到目的的是（ ）
A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁
C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁
7．（济宁微山一模）从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ）
A．冰不容易分割，水易分割 冰中水分子间作用力大
B．糖水是混合物 由不同的分子构成
C．可燃冰变成天然气 状态变化，分子大小随之变化
D．水通电分解 分子在化学变化中可分
8．（日照中考）以下事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）
选项
事实
解释
A
一畦春韭绿，十里稻花香
分子不断运动
B
水结冰后体积变大
水分子体积变大
C
1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
D
6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中
分子间有间隔
9.（河北中考）如图所示是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。
下列说法正确的是（ ）
A．氧原子核外有6个电子
B．硫、氧均属于非金属元素
C．硫原子的相对原子质量为32.06g
D．硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为＋4价
10．（济南中考）如图是钠原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，不正确的是（ ）
A．钠原子核内有11个质子
B．钠原子和钠离子电子层数不相同
C．钠元素在化合物中常显－1价
D．钠的相对原子质量为22.99
11．（青岛中考）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（ ）
A．以上原子的核外都有三个电子层
B．Na＋和Mg2＋的核外电子数不相同
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S
D．在化学反应中氯原子容易得到电子
12．（济宁曲阜一模）根据图中提供的信息，请回答下列问题：
（1）由A图可知，硅的相对原子质量为。
（2）B、C、D、E中属于同种元素的是。
（3）B、C、D、E中在化学反应中易失去电子的是。
13．（济宁三维斋一模）“见著知微，见微知著”是化学思维方法，观察下图，回答问题。
（1）微粒A最外层电子数是，在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子。
（2）微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是（填编号）。
（3）微粒C位于第周期。
14．（临沂中考）下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
（1）D所表示的粒子是（填写化学符号），氯原子的结构示意图是
（填序号）。
（2）D、F形成化合物的化学式是。
（3）与元素的化学性质关系最密切的是（填序号）。
①原子的核外电子数
②元素的相对原子质量
③元素的原子序数
④原子的最外层电子数
15．下表为第三周期元素的原子结构示意图。
回答下列问题：
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是；该周期中原子核外电子排布的变化规律是。
（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：
从左至右元素过渡到元素，并以稀有气体元素结尾。
（3）写出核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号：
。
16．（威海中考）元素家族新成员——
（mǐ）
2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。
2017年5月9日，我国发布了这种元素的中文名称，其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“
”。
图1中，甲为
原子结构示意图。
乙为铝原子结构示意图。
请回答下列问题：
（1）甲中x＝。
（2）
元素与铝元素在元素周期表中处于同一。
（3）在化学反应中，
原子形成离子的符号为。
（4）根据
和铝的结构，理论上
的金属活动性比铝强，试预测
可能与哪些物质反应？
（写出两种不同类别的物质的化学式即可），。
参考答案
1．D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
11．B
12．
（1）28.09
（2）CD （3）E
13．
（1）7 得
（2）B （3）三
14．
（1）Na＋ E
（2）NaCl （3）④
15．
（1）电子层数相同 最外层电子数从1排到8
（2）金属 非金属 （3）Cl－（或S2－）
16．
（1）3
（2）族 （3）Nh3＋ （4）HCl FeSO4
专题二
1．（济宁任城一模）分类法是化学重要的学习思想，下列物质分类中错误的是（ ）
A．HCl、H2SO4、NaHSO4都属于酸
B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物
C．铁、碘、锌元素都属于人体必需微量元素
D．煤、石油、天然气都属于化石燃料
2．（济宁邹城一模）下列物质按照酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是（ ）
A．K2SO4 Ba（OH）2 KCl KClO3
B．HNO3 NaOH HCl CuO
C．HCl Ca（OH）2 AgCl NO2
D．H2SO4 KNO3 NH4Cl CH4
3．（东营中考）对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径。
现有以下物质：
①塑料保鲜膜；②纯碱；③硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET制的矿泉水瓶；⑧磷酸二铵；⑨烧碱。
对上述物质分类不正确的是（ ）
A．属于复合肥的有③⑧
B．属于有机合成材料的有①⑦
C．属于金属材料的有④⑤⑥
D．属于碱的有②⑨
4．（聊城中考）下列对物质归纳正确的一组是（ ）
A．糖类、维生素、金刚石都是有机物
B．矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物
C．过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物
D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物
5．（青岛中考）下列化学用语书写正确的是（ ）
A．两个氢分子：
2H
B．2个硫酸根离子：
2SO
C．水中氧元素的化合价为－2价：
H2
D．两个氮原子：
N2
6．（泰安中考）下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．2Na：
“2”表示两个钠元素
B．NO2：
“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C．2OH－：
“2”表示两个氢氧根离子
D.
O：
“＋2”表示镁元素的化合价为＋2价
7．（潍坊中考）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。
二氧化钛（TiO2）中氧元素为－2价，则钛元素的化合价为（ ）
A．＋1B．＋2C．＋3D．＋4
8．（雅安中考）含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。
下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是（ ）
A．－2B．＋1C．＋4D．＋5
9．（内江中考）“染色”馒头中添有铬酸铅（PbCrO4），颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。
已知铬元素（Cr）化合价为＋6价，则铅元素的化合价为（ ）
A．＋2B．＋4C．＋5D．＋7
10．（济宁中考）读识下面几种常见元素的原子结构示意图，请写出一种符合要求的物质的化学式：
（1）只含有一种元素。
（2）含有两种元素。
（3）含有三种元素。
（4）含有四种元素。
11．（济宁曲阜一模）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出一个符合下列要求的化学符号：
（1）由原子构成的单质。
（2）由分子构成的氧化物。
（3）由分子构成的有机物。
（4）由四个原子构成的酸根。
12．（济宁中考）2015年4月28日召开的国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务。
清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18），能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境。
请回答：
（1）异辛烷中碳氢两元素的原子个数比为。
（2）异辛烷的相对分子质量为。
13．（济宁中考）最近，网上有文章报道：
一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更筋道，在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠（化学式：
Na2S2O5）的食品添加剂，若长期食用，对人体危害很大。
阅读以上信息后，请回答：
（1）焦亚硫酸钠的化学式量为。
（2）焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为。
14．（济宁嘉祥一模）厨师在烧菜
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