人教版生物中考知识点复习专题四《生物圈中的人》.docx

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人教版生物中考知识点复习专题四《生物圈中的人》

专题四生物圈中的人

主题一、人的食物来源于环境

1.食物中的营养物质

食物中含有六类营养物质：

糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

其中糖类，脂肪，蛋白质，维生素是有机物，水无机盐是无机物。

2.糖类，脂肪，蛋白质的作用

①糖类：

人体最主要的功能物质。

②脂肪：

人体重要的备用能源。

③蛋白质：

人体生长发育以及受损细胞的修复和更新的重要原料。

④共有功能：

组成细胞的有机物，为生命活动提供能量。

3.水和无机盐的作用

①水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%，参与人体的各项生命活动

2.1人体缺乏无机盐引起的主要病症

①缺乏含钙的无机盐：

儿童缺钙易患佝偻病；中老年人易患骨质疏松。

（食物来源奶类、绿色蔬菜、豆类、虾皮等）

②缺乏含铁的无机盐：

易患缺铁性贫血。

（食物来源猪肝、菠菜、瘦肉，鱼、奶类，蛋类等）

③缺乏含碘的无机盐：

地方性甲状腺肿。

（食物来源海带、紫菜、虾、海盐等）

4.维生素的缺乏症和食物来源

①缺乏维生素A：

皮肤干燥、夜盲症、干眼症等。

（食物来源鱼肝油、肝脏、胡萝卜等）

②缺乏维生素B1：

神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等。

（食物来源牛肉、肾脏、豆角等）

③缺乏维生素C：

坏血病、抵抗力下降等。

（食物来源蔬菜水果）

④缺乏维生素D：

佝偻病、骨质疏松症等。

维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

（食物来源肝脏、鱼肝油、鸡蛋等）

考点二、人体消化系统的组成

1.人体消化系统的组成。

1.1消化系统由消化道和消化腺两部分组成。

①消化道：

口腔：

牙齿磨碎食物，舌搅拌食物。

咽：

食物和气体的共同通道。

食管：

食物通道。

胃：

储存食物，磨碎食物。

小肠：

消化和吸收的主要场所。

大肠：

蠕动，将食物残渣推向肛门。

肛门：

排出食物残渣。

②消化腺：

唾液腺：

分泌唾液，含有唾液淀粉酶

能够初步消化淀粉。

胃腺：

分泌胃液，含有胃蛋白酶，可

以初步消化蛋白质。

肝脏（最大）：

分泌胆汁，储存在胆囊中，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用。

胰腺：

分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

肠腺：

分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

考点三、食物的消化和营养物质的吸收过程

1.食物的消化

1.1概念：

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化

1.2消化的方式

①物理消化：

将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。

②化学消化：

食物中的大分子有机物，在消化液的作用下，分解成能被细胞吸收的小分子有机物。

1.3淀粉、蛋白质、脂肪的消化

1.4淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化的程度

2.营养物质的吸收

2.1概念：

消化后的营养物质，通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收

2.2吸收的部位：

小肠是吸收营养物质的主要器官。

2.3小肠适于消化和吸收的结构特点：

①多：

小肠中有多种消化液和消化酶。

②长：

小肠长6米左右。

③大：

皱襞和绒毛大大增加了小肠的内表面积。

④薄：

丰富的毛细血管和毛细淋巴管，且管壁都很薄，有利于营养物质的吸收。

考点四、合理营养与平衡膳食

1.合理营养是指全面而平衡的营养。

“全面”指摄取的营养素种类要全面；“平衡”指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。

2.合理营养的基本要求：

营养学家建议每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应分别占30%、40%、30%左右。

3.关注食品安全

①应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。

②根据生产日期和保质期推算有没有过期。

③购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

4.探究馒头在口腔中的变化：

主题二、人体内物质的运输

考点一、人体血液循环系统

人体血液循环系统由心脏、血管、血液组成。

考点二、流动的组织—血液

1.血液由血浆和血细胞组成。

1.1血浆：

①形态：

淡黄色半透明液体。

②组成：

水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。

③功能：

运载血细胞，运输养料和废物。

1.2白细胞：

①形态：

有细胞核，可变形.（最大、最少）

②功能：

能包围、吞噬病菌，具有防御和保护作用。

1.3血小板：

①形态：

形状不规则，无细胞核。

（最小）

②功能：

加速凝血和促进止血。

1.4红细胞：

①形态：

两面凹的圆饼状，成熟后无细胞核，富含

血红蛋白。

（数目最多）

②功能：

运输氧

考点三、血流的管道—血管

1.三种血管的结构和功能

血管种类

概念和功能

管壁

动脉

把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉

把血液从身体各部分输送到心脏去的血管

管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管

连通于最小的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所。

管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢，红细胞单行通过。

2.区别动脉血和静脉血动脉血：

含氧丰富，颜色鲜红。

静脉血：

含氧较少，颜色暗红。

考点四、输送血液的泵—心脏

结构名称

特点或位置连接关系

功   能

心   壁

主要由心肌构成，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚

收缩，推动血液循环流动

心腔

心房

左心房

连通肺静脉

保证动脉血和静脉血不相混合

动脉血：

含氧丰富，颜色鲜红

静脉血：

含氧较少，颜色暗红

右心房

连通上、下腔静脉

心室

左心室

连通主动脉

右心室

连通肺动脉

瓣膜

房室瓣

心房和心室间

防止血液倒流，使血液由心房流向心室，心室流向动脉

动脉瓣

心室和动脉间

考点五、血液循环的途径

1.体循环：

左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

1.1经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。

2.肺循环：

右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房

2.1经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。

3.血液在一次完整的循环过程中，要流经心脏2次，流经肺1次。

4.营养物质或药物要到达组织细胞，或尿素等其他废物排出体外最少需要2次经过心脏，最先到达右心房，最后一次离开心脏的是左心室。

考点六、输血与血型

1.血型：

ABO血型分别为A、B、AB、O四种类型。

2.安全输血原则：

应以输入同型血为原则。

3.成分输血：

①成分输血的原则：

“缺什么补什么”。

②大面积烧伤：

只输血浆。

③严重贫血：

输入浓缩的红细胞悬液。

④出血性疾病：

输入浓缩的血小板悬液。

4.我国实行无偿献血制度，健康成年人每次献血200-300毫升不会影响身体。

主题三、人体的呼吸

考点一、人体呼吸系统的组成和功能

1.人体呼吸系统的组成

①呼吸系统由呼吸道和肺组成的。

②呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。

③鼻:

温暖、湿润、清洁空气；咽：

是气体和食物共同的通道；气管和支气管：

纤毛的摆动将尘粒、细菌和粘液送到咽部，通过咳嗽排出；肺是呼吸系统的主要器官。

考点二、人体的肺部和组织细胞处的气体交换

1.肺与外界的气体交换

肋间肌和膈肌

膈顶

胸廓

肺

肺内气压

气体运动

吸气

收缩

下降

扩大

扩张

小于外界气压

外界气体进入肺

呼气

舒张

上升

缩小

收缩

大于外界气压

气体排出肺

2.人体内的气体交换

3.肺泡适于物质交换的特点：

①肺泡的数量多，表面积很大；

②肺泡壁、毛细血管壁极薄，只由一层上皮细胞构成；

③肺泡周围有丰富的毛细血管，适于物质交换。

主题四、人体代谢废物的排出

考点一、人体泌尿系统的组成

1.泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

①肾脏：

形成尿液。

②膀胱：

暂时贮存尿液。

③输尿管：

输送尿液。

④尿道：

排出尿液。