黑龙江部分重点高中高一上学期第二次月考期中试题语文含答案.docx
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黑龙江部分重点高中高一上学期第二次月考期中试题语文含答案
2019级高一年级第二次月考
语文试卷
考试时间：
150分钟
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1－3题。
随着生态文明建设稳步推进，各地生态环境明显改善，生态文学创作也迎来崭新面貌。
越来越多的作家开始重视并尝试这一题材的创作，他们以文学笔触对生态文明建设成果进行艺术化再现。
生态文学作品在思想性、艺术性上都较以往有所突破。
它们在文学版图中的重要性也获得提升。
去年第七届鲁迅文学奖获奖作品中就有散文《流水似的走马》《遥远的向日葵地》、报告文学《大森林》、中篇小说《蘑菇圈》等多部生态题材作品。
从作品思想内涵来看，早期生态文学创作者往往直接指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏，以此呼吁人们对生态环境进行保护。
在近年涌现的生态文学作品中，作家更多地把生态保护话题放置于更广阔的社会现实中，对人与自然关系的思考不断深化，作家写作姿态更加理性。
如阿来中篇小说《三只虫草》，没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏，而是更加强调对生态环境的保护不应是孤立的，应该与改善人民群众生活、扎实推进基础教育等民生举措紧密联系起来。
在文学表现力方面，生态文学创作也获得进展，生态文学作品正通过跨学科的知识谱系、多样化的社会视角，带给读者更加丰富新鲜的阅读体验。
此前生态文学作家的笔墨往往倾注于对原始森林、草原等自然环境的奇观化赞美，对栖居于原始自然环境中人们生活的传奇式讲述，进而与当代现实生活形成对比。
简单地说，即通过渲染某种陌生化经验激发读者对破坏自然生态行为进行反思，及对原始自然环境产生向往。
在近年来的生态文学作品中，更多的作家开始用多样化笔触表达丰富立体的情感，展现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变化。
很多作家也开始在生态文学写作中重视融入多学科知识，更加全面与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。
如艾平中篇小说《包·哈斯三回科右中旗》，通过老牧民在不同牧区的现场感受，呈现当前经济政策在保护草原生态、提高牧民生活水平方面的积极作用；蒋蓝散文《豹典》串连整合生物学、生态学、地质学、历史学、地理学等领域知识，使读者能够更加全面与深入地思考。
当前生态文学创作整体上呈现良好发展态势，同时也存在一些不足。
有的作家并未建立起完备的知识体系，对生态保护工作实际缺乏深入细致的把握，因而或出现科学谬误，或从新闻报道中借用二手信息，用假想、模仿代替踏访、调查，非但没有通过文学创作引发人们对现实的关注和思考，反而简化弱化人们对生态保护实践的认知。
任何一种文学类型的发展都不是孤立的，生态文学也是如此，它在思想性、艺术性方面取得的发展，和生态环境的改善、人民生态观念的变化息息相关。
生态文明建设的生动实践和丰富成果，为生态文学繁荣发展提供取之不竭的创作资源。
生态文学的生命力就在于把生态环境的发展更立体、更全面、更深刻地展示在读者面前，在读者心中建立起更加科学的生态观念，为人们勾勒出更美好的未来图景，从而为生态文明建设提供更加充足的精神动力。
（摘编自邱振刚《生态文学创作开拓新局面》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.如今，生态文学创作进入了新的时期，创作群体逐渐增大，作品思想性也有所提高。
B.作家将生态保护和社会现实相联系，并避免呼吁式写作，其作品内涵才能理性。
C.早期作家通过描写奇特的自然，来增强读者的生态意识，进而让他们对自然心生向往。
D.为了使作品的情感更加丰富，作家须学习其他学科的知识，建立起完备的学科体系。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.众多生态文学作品获奖，证明了生态文学创作在思想性和艺术性上突破了传统束缚。
B.作者从思想内涵和文学表现力等方面进行今昔比较，并论述了生态文学取得的进展。
C.作者既举例论证生态文学取得的成就，也指出生态文学目前存在的不足，有辩证意识。
D.文章结尾论及了生态文学和生态文明建设的关系，指出二者应相辅相成，共同发展。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.生态文学重要性日渐提升，和生态文明建设的推进及更多的作家致力于生态写作有关。
B.以前生态文学作品不能给读者带来新鲜的阅读体验，是因为作者多在渲染陌生化经验。
C.生态文学作家深入细致了解生态保护工作，可以更好地帮助读者建立科学的生态观念。
D.生态文学创作应注重读者的阅读体验，并应将“展现生态环境的发展现状”作为重点。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4－6题。
材料一：
上世纪50年代，在无资料、无经验、无工装、无设备的“四无”条件下，中国汽车工业迈出了极其艰难的第一步。
1957年，中国的汽车开始在外国汽车的基础上进行模仿和再创造。
1958年，代表当时中国汽车制造最高水平的“红旗”轿车问世，这标志着中国开始自行设计和生产国产高级轿车。
70年代末，“改革开放”打开了国门，中国汽车工业愈发意识到自己与发达国家汽车工业的技术差距和管理差距。
技术的落后和雄心壮志之间的落差，使得轿车生产走上以合资引进技术的道路。
在合资发展的浪潮中，北京吉普、上海大众、广州标致等合资品牌相继诞生，与西方汽车巨头“联姻”给中国汽车市场的推动作用十分明显。
另外，伴随经济的快速发展，汽车市场也不断壮大。
2000年到2008年，中国汽车市场进一步扩大，不仅如此，中国的汽车产业自主创新能力也有了很大的提高。
大部分汽车零部件都实现了自主研发和国内量产，整车制造水平也不断提高。
随着中国加入世界贸易组织，关税下降，这使得中国汽车市场价格大幅下降，让中国汽车市场更加繁荣。
同时，吉利、长城、奇瑞等国产品牌十分关注消费者的心理需求，逐渐打破了以往消费者对国产汽车的刻板印象，成为市场热捧的对象，同时也为进军海外市场奠定了良好基础。
（摘编自《中国汽车如何走出自己的路》）
材料二：
2019年上半年的国内市场，自主品牌长城汽车，销量达45万辆，净利润49亿，毛利率高达17%，这个水平堪比保时捷。
自主品牌在国内可以轻松地赚得盆满钵满，而在海外则是步履维艰。
因此，自主品牌也就降低了开拓海外市场的动力。
和大众、丰田等全球豪强相比，自主品牌普遍起步较晚。
像奇瑞、吉利、比亚迪等都是在2001年之后才获得乘用车牌照，和普遍有着百年历史的跨国公司差距非常明显。
我国自主品牌汽车在发展早期，重要零部件都需要跨国公司提供，直到最近几年才解决了发动机和变速箱的核心技术难题。
从目前来看，中国自主品牌轿车整体技术水平比欧、美、日等发达国家落后10－15年。
此外，自主品牌轿车的出口以二线车厂为主，这些二线车厂的品牌价值较低，产品质量较粗糙，售后服务不完备。
这些都严重制约了自主品牌拓展海外市场。
（摘编自《中国汽车网》）
材料三：
“一带一路”倡议得到了积极响应，中国与相关各国深化了相互合作，增进了双向开放。
这其中，中国汽车产业将扮演更重要的角色。
在政府的鼓励与支持下，沿着“一带一路”，中国汽车产业不断提升品质、开拓市场。
近年来，一批具有独特优势的自主品牌不断成长，受到越来越多国家的欢迎。
据不完全统计，中国汽车“走出去”海外产能已超过300万辆。
相对于欧美汽车来说，中国汽车档次较多、品种齐全，消费者可以有更多的选择空间。
“我们没有一成不变的东西，例如，中东地区天气热，沙漠多，我们对发动机和进气系统进行改良，推出可以耐高温、防沙尘的汽车；针对俄罗斯、乌克兰等冰雪天气较多的特点，我们开发出能应对超低温、冰面道路等恶劣环境的汽车；针对东南亚等国特殊的交通规则，我们推出了右舵车……”奇瑞汽车国际公司副总经理杜维强说。
据悉，奇瑞连续16年保持中国乘用车出口量第一。
（摘编自《中国汽车，沿着一带一路跑起来》）
4.下列对中国汽车工业发展历程相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.在起步阶段，中国汽车工业克服了许多困难，“红旗”轿车是中国汽车工业在这一时期自力更生的一个缩影。
B.改革开放后，大量合资车企的产生，有效地刺激了中国汽车市场的进一步壮大，并且带来了技术方面的进步。
C.本世纪初，中国汽车市场不断扩大，推动了中国加入世界贸易组织，而关税下降又使得价格下降，需求大增。
D.中国汽车工业在经历了模仿、合作、创新等发展阶段之后，在中国对外交流合作中将扮演越来越重要的角色。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.2019年上半年，长城汽车在国内市场的盈利情况良好，这可能会对其海外市场拓展决策的制定产生影响。
B.中国自主品牌汽车技术水平在不断进步，但与欧、美、日等国家相比，仍然有差距，需10－15年才能超越。
C.“一带一路”倡议得到广泛响应，可以预见，将会有越来越多的中国汽车出现在“一带一路”的沿线国家。
D.通过杜维强的介绍能够推知，奇瑞汽车在进入海外市场前，会针对当地的具体情况进行相应的产品试验。
6.如何才能让“中国自主品牌汽车”更好地走向世界？
请结合概括。
（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
蓝墨水的上游
陈启文
①汨罗江，是湘江在湘北境内最大的一条支流。
她有两个源头，一个源出江西修水，另一个源自湖南平江，这两股支流在平江城西合流之后，从东南向西北流到这里，就要流到洞庭湖口了。
离湖口不远的地方有一个水潭——河泊潭。
我知道，我已走到了屈原投江的地方。
屈原在这里写完《离骚》的最后一章，就投江了。
可怜屈子，想死也死不了，投江后怎么也沉不下去。
他顺着河流漂了一阵，又被水浪推回了岸边。
他在这里嚎啕了一阵，仿佛突然清醒过来了，但不是清醒了怎么活，而是清醒了怎么死。
这次，他在衣裤里填满了泥沙，他和这些泥沙一起沉了下去。
他给这里创造了一个地名——沉沙港。
②早先的沉沙港，早已被土埋了。
我记得这里有一个渡口，可以一直渡到河那边的屈子祠，一个人站在对岸看着这条河流，眼睛里流露出某种神圣的哀伤。
那是屈原，一尊默然矗立的雕像。
在老百姓那里，他不是一个诗人，而是一个好人，一个实诚人。
越是好人特少的年代，他就越是被人想起。
③还有杜甫。
杜甫也是一个好人，一个实诚人。
他坐着一条船，从湘江到汨罗江，然后他好像是在这里迷路了。
他一路上可遭罪了，但他不想死，可他还是死了，他是饿死的。
杜甫墓，就在汨罗江上游的平江境内。
这两个诗人以不同的死亡方式，把湘江的一条支流，变成了一个伟大民族诗歌的上游，——蓝墨水的上游，是汨罗江。
④第一次读到余光中这句诗，我正在这条河边求学。
我们那个学院，正处在平江青冲到汨罗古镇长乐之间，同我故乡的那条大河相比，那时的汨罗江，碧清碧清的，感觉比空气更清澈，更透明。
她给我生命中留下了最美好的一段记忆。
在恍惚如梦的追忆之中，每天黄昏我都要去那条河里游泳。
那里的河滩，平缓，辽阔，河水在河中静静流淌，河床的颜色极为鲜艳，那里有各种植物，有各种动物，它们大都是水陆两栖的，属于生命中最暧昧的种群。
河床上最多的植物是木蓿，一种匍匐生长的野菜，一种牲口最爱吃的野菜。
埋头吃草的水牛，有鲜绿的草汁从它们的嘴边流出来。
那时这里有很多的树和鸟，鸟落到了枝头，枝头上便有了歌唱。
听见鸟唱，但看不见鸟。
鸟躲在绿荫里。
它旁边可能还有一只。
我听见另一只鸟，在唱。
每天黄昏，当我们赤膊走向河流时，一行行碧树，全都默不作声地披着霞光，每一片叶子轮廓分明。
一泓清泉，就被这样一大片碧绿的树掩映着，水中投下斜长的树影，水于是透明，碧绿。
而河流总是愈明净，愈深邃。
干净的河水里，晃动着我们年轻的身影，晚霞透过繁茂的枝叶照在我们身上，那时我们的身影也是干净的。
是的，我曾潜入很深的水里，那么深，也有神奇的阳光照进来，照亮了水底下的动物和植物，一条条鱼闪亮的鳞片，在最深的地方闪烁出来。
还有风，神奇的风，仿佛从另一个世界刮过。
我之所以对这一切感到神奇，只因为我是人，我误入了一个不属于我的世界，很快我就支持不住了，我从水底下冒了出来，而我纯粹因为好奇的短暂进入，已给那个碧清碧清的世界制造了一场不小的恐怖，那一泓清泉突然变得浑浊了，很多的鱼惊恐万状地跳起来，它们可能被我搅浑的水呛着了，想换口新鲜空气。
但它们活泼跳跃的样子却是人类很欣赏的，甚至觉得是很诗意的。
⑤那些年我写了很多诗。
⑥但现在，这条河流已经毫无诗意和灵气了。
河里漂满了船，但不是为屈子招魂的龙舟，也不是杜甫坐过的那一叶扁舟，那是淘金船，挖沙船。
金子是好东西，现在，沙子也变成了好东西。
我一路上看到的是坍塌的江岸，连绵的沙堆，倾倒在河谷里的垃圾。
更有大量的矿砂、尾堆，把这条河流挤得越来越逼仄，汨罗江只剩下了半边水，半条命了。
这条昔日的黄金水路，现在几乎看不到一条渡船，船已经很难走通了，连河流自己也走不通了。
那如水的温柔，被日复一日地逼得严厉起来，河岸被她日夜冲刷得支离，破碎，江畔的农舍，田地，正在裂开了一道道缝，河边的土路，狭窄而倾斜，也是到处布满了裂缝。
这条路，正在被人类走成一条真正的绝路，你感到它随时都会断裂，塌陷，随时都会跌入更深的疯狂。
⑦不仅是汨罗江。
我已经穿越了无数的河流，都已经很难觅见一泓清泉了。
流失的不仅是水土，我感到血管里的血也在流失，——渴。
渴得最厉害时，嗓子里有腥甜的味道，那其实是血的味道。
血是腥甜的，只有最干渴的旅人才能感觉到。
7.下列对文章的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.文章通过写屈原投江的经过及沉沙港的来历，让读者感受到屈原以死明志的决心。
B.文章第三段引余光中的“蓝墨水的上游，是汨罗江”，照应了标题。
且所引之话，用了借喻的手法。
本文引此的目的是写出了屈原、杜甫对后世文坛的影响。
C.文章第五段，作者说那些年我写了很多诗。
作者之所以能在那些年写了很多诗，是因为汨罗江激发了创作的热情，启发了创作的灵感。
D.文中以在汨罗江的所见所想所感为线索，既写了和汨罗江密切联相关的两位诗人，又写了求学时的汨罗江，最后一段写了自己的感受。
8.文章的第④段写了什么内容？
在全文中有什么作用？
（6分）
9.作者在第⑥段中说：
“这条路，正在被人类走成一条真正的绝路。
”作者为什么这样说？
（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10－13题。
高若讷，字敏之，本并州榆次人，徙家卫州。
进士及第，补彰德军节度推官，再迁太常博士、知商河县。
御史知杂杨偕荐为监察御史里行，知谏院。
时范仲淹坐言事夺职知睦州，余靖、尹洙论救仲淹，相继贬斥。
欧阳修乃移书责若讷曰：
“仲淹刚正，通古今，班行中无比。
以非辜逐，君为谏官不能辨，犹以面目见士大夫，出入朝廷，是不复知人间有羞耻事耶！
”若讷以其书奏，贬修夷陵令。
王蒙正知蔡州若讷言蒙正起裨贩因缘戚里得官向徙郴州物论犹不平今予之大州可乎诏寝其命。
大庆殿设祈福道场，若讷奏曰：
“大庆殿，国之路寝也，岂可聚老、释为渎慢？
”又奏三公坐而论道，今二府对才数刻，何以尽万几？
宜赐坐从容，如唐延英故事。
丁母忧。
服除，以右谏议大夫权御史中丞。
时宰相贾昌朝与参知政事吴育数争事上前。
明年春，大旱，帝问所以然者，若讷曰：
“大臣不肃，则雨不时若。
”于是昌朝及育皆罢，若讷遂代育为枢密副使。
王则据贝州，讨之，逾月未下，或议召降。
若讷言：
“河朔重兵所积，今释不讨，后且启乱阶。
”及破城，知州张得一送御史台劾治。
有臣贼状。
朝廷议贷死，若讷谓：
“守臣不死自当诛，况为贼屈？
”得一遂弃市。
知王守忠欲得节度使，固执为不可。
皇祐五年，卒，赠右仆射，谥文庄。
若讷强学善记，自秦、汉以来诸传记无不该通，尤喜申、韩、管予之书，颇明历学。
因母病，遂兼通医书，虽国医皆屈伏。
张仲景《伤寒论诀》、孙思邈《方书》久不传，悉考校讹谬行之，世始知有是书。
名医多出卫州，皆本高氏学焉。
皇祐中，诏累泰定尺以制钟律，争论连年不决。
若讷以汉货泉度一寸，依《隋书》定尺上之。
并损益祠祭服器，悉施用。
有集二十卷。
（选自《宋史·卷二百八十八·列传第四十七》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.王蒙正知蔡州/若讷言蒙正起/裨贩因缘戚里得官/向徙/郴州物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命
B.王蒙正知蔡州/若讷言/蒙正起裨贩/因缘戚里得官/向徙郴州/物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命
C.王蒙正知蔡州/若讷言蒙正起/裨贩因缘戚里得官/向徙郴州/物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命
D.王蒙正知蔡州/若讷言/蒙正起裨贩/因缘戚里得官/向徙/郴州物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.移书一般指官员间互通书函，又称作致书、移文，书函常针对不同意见而发，多用于晓谕责备。
B.班行指朝班的行列，也可指朝廷或朝廷官员，“班行中无比”是对范仲淹的人品和才学的肯定。
C.赠是古代皇帝为已死的官员及其亲属加封。
如：
追赠
D.祠祭即祭祀，古代祭祀有专门的音乐，《诗经》中的“雅”就是用于宗庙祭祀的音乐。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.高若讷敢于进谏。
对大庆殿设道场，他上书认为不得体；后来他又直指二府未充分言奏政事；对王守忠任节度使，他进谏反对。
B.高若讷受到信任。
皇帝向他询问大旱原因，在听取了他的回答后，罢免了宰相贾昌朝和参知政事吴育，并任命他担任枢密副使。
C.高若讷看重气节。
王则造反失败后，朝廷商议是否免除贝州知州张得一死罪，他以张得一屈于敌贼、气节尽失为由，表示反对。
D.高若讷博学多才。
他博览群书，十分精通历数之学；他自学医术，治愈母病，整理了经典医书，考正、校定其中的错误并刊印。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）时范仲淹坐言事夺职知睦州，余靖、尹洙论救仲淹，相继贬斥。
（5分）
（2）若讷言：
“河朔重兵所积，今释不讨，后且启乱阶。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的诗歌，完成14～15题。
客舍悲秋，有怀两省旧游，呈幕中诸公①
岑参
三度为郎便白头，一从出守五经秋。
莫言圣主长不用，其那②苍生应未休。
人间岁月如流水，客舍秋风今又起。
不知心事向谁论，江上蝉鸣空满耳。
【注】：
①大历四年（769），岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。
由于戎泸间受乱军阻路，只好折回成都。
此诗即作于成都客舍，此时离诗人去世仅四五个月的时间。
②其那：
那，奈何。
14.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）
A.首联“三度为郎”“一从出守”两句自叙平生，概括了诗人的仕途经历。
这里说“三”是言其为多数，且与下文“五”字不重复。
B.颔联承首联采用直抒胸臆的抒情方式，诉说平生感慨，“长不用”不仅指嘉州刺史秩满后未受任用，更主要的还是指平生不是“为郎”，便是“出守”，从未被重用过。
C.颈联“客舍秋风今又起”，点出题目“客舍悲秋”，写出了诗人寄居成都客舍的情景。
作者触景生情，由成都的萧瑟的秋景触发了作者的凄凉的情感。
D.尾联“江上蝉鸣空满耳”，以景结情，以“满耳”的蝉鸣衬托作者内心的孤寂，以秋蝉凄厉的鸣声收束全诗，将作者的种种悲愁表达得淋漓尽致。
15.本诗流露出作者哪些情感？
请简要分析。
（6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）孔子教导我们学习与思考的关系的句子是，。
（2）《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是，。
（3）《氓》用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是，。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。
（）：
汉字的抑扬顿挫和无穷组合，造成了中国文化的辉煌灿烂和。
书法是汉字的艺术。
离开汉字就没有中国书法，就不是中国书法。
历史上汉字在先，书法在后。
中国最早的文字，甲骨文、金文、石鼓文，包括出土的大量简帛文字，主要是代替语言作为文化、思想交流传播和文化积累的工具。
虽然我们今天也把它们称之为书法，但在当时是并不叫作书法的。
书圣王羲之的最伟大贡献，是完成了中国书法的艺术化、，在中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁。
颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。
而有了晋代尚韵、唐代尚法，宋代尚意也顺理成章、了。
晋代、唐代、宋代，是中国书法的三个辉煌时代。
颜真卿之所以能够成为继王羲之之后，中国书法史上的又一位伟大书法家，他的最伟大成就，就是在继承王羲之的基础上，超越了王羲之，从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象，达到了骨力和的高度统一，完成了雄浑、宽博的新体楷书创作，树立了唐代楷书的典范。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.博大精深规范化浑然天成宛转
B.千姿百态典范化浑然天成含蓄
C.千姿百态规范化应运而生含蓄
D.博大精深典范化应运而生宛转
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.汉字是中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表
B.中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表就是汉字
C.汉字是中国文化的最高代表，也是中国文化的最小单元
D.中国文化的最高代表就是汉字，也是中国文化的最小单元
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。
B.即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者，那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。
C.如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表，那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。
D.即使说颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之是晋代尚韵书风的最高代表。
20.下面是某校高三百日誓师大会校长发言稿初稿的片段，其中有五处不当，请找出并作修改。
（5分）
此日我们举行百日誓师大会，旨在让大家增强紧迫感，提升信心，合理规划，再度冲刺。
如何度过100天?
鄙人给大家提几条建议……莘莘学子们都要正确处理好听讲、考试和做题之间的关系，通过听讲把知识串成体系，通过考试查找漏洞，通过练习提升不足。
万不可不听课乱做题，或光听课不做题……
①改；
②改；
③改；
④改；
⑤改。
21.我校计划在2018—2019年度“感动中同人物”宣传栏中张贴有关获奖者的对联。
请在下面颁奖词中任选两则，对内容进行提炼加工写成对联。
要求：
突出人物的事迹及精神品格，语言生动，每副对联不少于20个字，标明所选的人，人名不算字数。
（6分）
①马旭——分毫积攒、千万捐赠的耄耋老人
颁奖词：
少小离家，乡音无改。
曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹。
你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁。
你毕生节俭，只为一次奢侈，耐得清贫，守得心灵的高贵。
②张渠伟——奋斗在脱贫攻坚第一线的“半盲”局长
颁奖词：
扶贫必需精准，不落一人一户。
病情迫在眉睫。
却一拖再拖。
扎下帐篷，扎下了根，签上名字，就立下了军令状。
没有硝烟的战场，你负了伤，泥泞的大山，你走出了路，山上的果实熟了，人们的心热了。
③王继才、王仕花——守岛卫国32年的夫妇
颁奖词：
浪的执着，礁的顽强，民的本分，兵的责任，岛再小。
也是国土，家未立，也要国先安。
三十二年驻守，三代人无言付出，两百面旗帜，收藏了太多风雨。
涛拍孤岛岸，风颂赤子心。
四、写作（60分）
22、阅读下面材料，根据要求作文。
于敏：
著名核物理学家，填补了我国原子核理论的空白，为氢弹突破做出卓越贡献。
张富清：
在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视死如归，转业后为贫困山区奉献一生。
屠呦呦：
60多年致力于中医药研究实践，研究发现了青蒿素，解决了抗疟疾治疗失效难题。
申纪兰：
改革开放以来，为推动老区经济建设和老区人民脱贫攻坚做出了巨大贡献。
孙家栋，黄旭华，南仁东，王有德，王继才……
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。
时值建国70周年，作为当代青年，请结合材料内容与社会现实，面向本校（统称“大庆一中”
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