长江大学教学工作简报.docx

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长江大学教学工作简报

长江大学教学工作简报

2014年第12期总第173期

长江大学教务处2014年9月30日

本期要目

★教学工作要闻

●学校召开本学期第一次教学工作例会

●学校召开新增本科专业评审工作会议

●刘素静获全国第二届青年教师教课比赛二等奖

●教学竞赛展实力3名青年教师获佳绩

★本科教学工程

●我校一成果荣获国家级教学成果二等奖

●学校召开优秀大学生海外游学计划出国安全教育会

★学科竞赛

●教学技能展评大赛显实力物电学院获6奖

●我校学子在中国大学生计算机设计大赛中取得佳绩

●机械学子在节能减排社会实践与科技竞赛中再获佳绩

●机械学子制图大赛再获佳绩

●我校在第三届全国大学生地质技能竞赛中获佳绩

★国培计划

●2014年长江大学“国培计划”顶岗生出征

●我校举行2014年“国培计划”开学典礼

工作动态

学校召开本学期第一次教学工作例会

（通讯员郭霖）8月29日下午，学校在6号楼205会议室召开了新学期第一次教学工作例会。

会议在总结上学期教学工作的基础上，结合新学期教学工作实际，对本学期主要教学工作和开学初的各项教学工作进行了安排。

副校长郑军、各院（部）主管教学负责人和教务处有关负责人等参加了会议。

会上，教务处处长张光明对上学期完成的18项主要教学工作及取得的成绩向全体人员进行了通报，较突出的成绩有：

由张昌民教授主持完成的《产学研合作提升人才培养质量的理论与实践研究》教育部已公示将获得高等教育国家级教学成果二等奖；物电学院刘素静老师代表湖北省参加第二届全国高校青年教师教学竞赛决赛，获得二等奖；在湖北省第四届高校青年教师教学竞赛决赛中，医学院陈晓光老师获理科组第一名，获一等奖，外语学院李秀芝老师、管理学院王敏老师分别列外语组、文科组第11名，获三等奖。

张处长对本学期的主要教学工作从日常教学管理工作、“本科教学工程”项目、教学改革和实践教学四个方面进行了安排与说明。

本学期所有工作被细化成84项具体工作，并按照时间顺序细化至各教学周，编印后发放至全体与会人员。

教务处副处长黄成权对开学教学准备、日常教学秩序检查和上学期不及格课程补考三个方面的工作进行了具体说明与安排，希望各院（部）和教务处积极配合，做好新学期开学的教学准备工作。

教务处副处长康建虎就2014年度大学生创新创业训练计划项目申报工作的时间安排与申报要求进行了强调，并希望各学院克服以前项目申报中存在的问题，加强对申报项目的审核，加大对在研项目的指导与过程检查力度。

副校长郑军听取汇报之后指出，上学期各项教学工作成绩的取得对学校知名度的提高有益处，他对教务处细化教学工作内容的做法表示肯定，同时提出了几点看法与希望：

一是重视教学工作顶层设计，加强教学治理。

做好要素管理与环节管理，以要素管理为点，以环节管理为线，点线结合形成合理的教学体系，并在此基础上搭建好组织构架与制度框架。

二是开展专题研究，解决教学关键问题。

面对当前经济社会发展及教育发展新局势，多开展专题研讨，从不同层面发现问题，解决问题。

三是实行项目管理，增强教学亮点。

重视成果转化与提前规划，不断寻找突破口，力争做到人无我有，人有我精；做到教学有亮点、学院有特色、学校有品牌。

四是清理制度规章，建立规范清晰的制度体系。

用制度进行教学管理，提高管理效率与质量。

五是加强教务管理，规范教学管理行为。

教务管理要突出服务意识，为全校师生做好服务工作，另外在管理过程中还要明确目标，充分利用现有的人力与物力资源，从定性管理逐步过渡到定量管理。

学校召开新增本科专业评审工作会议

（通讯员郭霖）为了科学合理增设新办专业，保证新办专业的教学质量和人才培养质量，7月12日，学校在行政楼226会议室召集教学委员会委员开展了本年度新增本科专业的申报评审工作，最终确定医学院“医学检验技术”、园林学院“风景园林”和物电学院“光源与照明”三个专业作为我校本年度拟申增设专业提交校学术委员会审议。

据介绍，本年度共有7个学院的8个专业递交了新增专业申报材料，分别是：

园林学院的风景园林和林学专业，物电学院的光源与照明专业，机械学院的机械工程专业，法学院的知识产权专业，医学院的医学检验技术专业，城建学院的建筑电气与智能化和外语学院的俄语专业。

新增专业申报评审工作分三个环节进行，一是专业负责人采用PPT汇报方式，就专业前景、办学条件及建设规划等作简要阐述；二是专业负责人接受专家组质询，答辩；三是教学委员会委员投票，确定拟增设本科专业申报名单。

据悉，上述三个专业已通过校学术委员会审议，后期将根据教育部文件要求将申报材料进行校内公示和网络申报程序后报湖北省教育厅备案。

副校长郑军，教务处相关负责人等参加了本次评审会议，会议由教务处处长张光明主持。

刘素静获全国第二届青年教师教课比赛二等奖

8月26至29日，第二届全国高校青年教师教学竞赛在华中农业大学举行，来自北京大学、复旦大学、浙江大学等高校的教师参加竞赛。

物理与光电工程学院青年教师刘素静代表湖北省参加自然科学基础组比赛，凭借《大学物理》课程“带电粒子在磁场中的运动”一节的精彩讲解，给评委专家留下了深刻印象，获得二等奖。

本届比赛由中华全国总工会、教育部教师工作司主办，共吸引全国1200多家高校参与，参赛教师累计达50多万人次。

经过层层选拔，最终有来自全国83所院校的96名教师组成32个代表队参与全国竞赛。

本次竞赛以“上好一门课”为竞赛理念，参赛选手从20个教学节段中抽签选取1个节段讲课和课后反思，最后成绩由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，集中展现了当代高校青年教师先进的教学理念、深厚的专业素质和高超的教学水平。

（校工会物理与光电工程学院供稿）

教学竞赛展实力3名青年教师获佳绩

8月20日至22日，湖北省第四届高校青年教师教学竞赛决赛在华中师范大学举行。

我校医学院陈晓光老师获理科组第一名的好成绩，外国语学院李秀芝老师和管理学院王敏老师分别获得外语组、文史组第十一名的好成绩，这是继物理学院刘素静老师之后我校第二次获得省青赛大奖，也是唯一一个进入前8名的二本高校，充分展示了我校青年教师教学实力与风采。

本次比赛由湖北省教育工会、教育厅主办，华中师范大学承办，致力于提高全省青年教师业务能力和教学质量，建设高素质教师队伍，现已成为我省青年教师切磋技能、展示风采的重要平台。

据悉，本次比赛有来自武大、华科、华师等42所高校共88位青年教师进入决赛，竞赛按照专业分为文史、理科、工科、外语四个组别进行。

我校高度重视青年教师教学竞赛工作，教务处和校工会积极配合，根据省竞赛通知要求，认真总结前三届参赛经验，教务处负责制定了详细的备赛工作方案。

备赛工作自今年3月份开始启动以来，完成了选手选拔、指导老师团队建设、计算机实务培训、三轮集训与试讲，还邀请了往届参赛选手、指导教师交流备赛心得与经验。

三位选手对每个课程节段精雕细琢、刻苦专研，付出了艰辛劳动，也取得了骄人的成绩，充分展示了我校青年教师潜心教学、钻研业务的工作态度和敬业精神。

学校召开武汉校区教学工作研讨会

（通讯员商麟鑫）为切实改进与加强武汉校区的教学工作，提高教学质量，9月4日下午，学校在武汉校区管理中心会议室召开了校区教学工作研讨会。

党委书记朱业宏、教务处与一工部负责人、武汉校区管委会与各学院有关负责人、教学督导以及基础课程教师代表等参加了会议。

会议由副校长郑军主持。

武汉校区教学管理部主任龚文平汇报了校区2013学年的教学工作以及基础课部的运行情况。

他对校区教学任务难以安排、基础课程师资队伍缺乏稳定、基础课程教研室活动难以开展等问题作了详细说明。

一工部主任陈忠作了《武汉校区2013级学生期末考试结果的分析与思考》的汇报交流。

教务处处长张光明通过对武汉校区与一工部2013级学生的英语四级通过率、考风和学风的对比，从教学管理、师资队伍、学生管理等方面做了深入分析，并提出抓考风、促学风等建议。

听取汇报后，与会人员就更好地改进教学管理工作提出了积极的意见与建议。

地球环境与水资源学院党总支书记朱思源、教学督导毛宁波教授希望大家直面困难与问题，一定要坚定信心、共克时艰，将武汉校区的教学工作做好。

朱业宏发表讲话。

他首先对奋战在武汉校区第一线的各位教师与工作人员表示敬意，为大家维护生活秩序、教学秩序、校园秩序所表现出的极大勇气与坚定的决心而感动。

同时，他建议各单位展开广泛讨论，从“教”与“学”两个方面认真分析、一人一事、找准问题；从“安定教师、服务学生、控制过程”三个方面提出对策、形成方案、系统执行。

副校长郑军做总结发言，他要求各单位消化朱书记的讲话内容、细化讲话精神，深化教学改革；要找到、找准、找实问题，将问题进行分类整改，落实到人；加强武汉校区教学与学校整体教学工作、基础课部与一工部、大一学生与高年级学生工作之间的协调与融合。

最后，他希望大家一起将心沉下来，使问题浮上来，将成绩做出来，共同将武汉校区建设好。

本科教学工程

我校一成果荣获国家级教学成果二等奖

（通讯员汪萍）日前，教育部下发了《关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，由张昌民教授主持，张忠家、黄义武、张光明、吴淑娟、白宗新、徐金燕、刘昌明、王文凯、杜友福、邹火明、赵林、李凯、高耀勇、薛振伟等同志参与完成的《产学研合作提升人才培养质量的理论与实践研究》荣获国家级教学成果二等奖。

该成果是继教育部世行贷款项目、“九五”试点项目之后，国家社科基金教育学重点课题、国家质量工程项目、湖北省教育科学重点课题等36个项目成果的集成。

在理论上首次从哲学、教育学、社会学、经济学等多学科视角探寻了产学研合作提升人才培养质量的理论依据；厘清了产学研合作与合作教育的联系与区别，并从合作主客体两个方面分析了产学研合作的教育价值；系统归纳总结了国内外高校产学研合作人才培养的模式类型，提出了各类高校可根据自身的办学层次和人才培养目标类型以及科研实力、服务对象、与产业发展的结合度，可供选择的合作模式。

在实践探索方面，结合我校的教育教学改革实践，构建了产学研合作人才培养模式，形成了不同学科专业的产学研合作人才培养体系，以适应行业、地方经济和社会发展对人才多样化的需求；构建了以“四进入”为理念，以建立校企、校地合作组织为基础，以创新人才培养模式为核心，以共建合作平台为载体，以建章立制为保障的产学研合作人才培养运行机制；构建的合作教育人才培养质量评价体系，评估验证了我校产学研合作对人才培养质量提升的有效性。

在培养模式、运行机制等方面的创新推动了产学研合作教育的深入开展，其实践成果具有示范辐射意义。

据悉，共计1320项项目获得2014年国家级教学成果奖，包括417项基础教育国家级教学成果奖，451项职业教育国家级教学成果奖，452项高等教育国家级教学成果奖。

其中，特等奖5项，一等奖148项，二等奖1167项。

学校召开优秀大学生海外游学计划出国安全教育会

（通讯员郭霖）为了帮助参加本年度“湖北高校优秀大学生海外游学计划”的同学顺利完成本次游学计划各项任务，学校分别于9月10日与17日在武汉校区管理中心会议室和东校区行政楼126会议室召开了出国安全教育会，并邀请国际交流合作处处长肖依虎主讲。

肖处长从人身安全、财产安全、个人言行举止三个方面为同学们讲解了出行及在美游学期间需要注意的事项，并为同学们提供了许多实用的出行小贴士。

肖处长希望同学们在美期间遵守团队纪律，发扬团队精神，团结友爱，确保人身安全；细心谨慎，互帮互助，确保财产安全；遵守当地法律法规，尊重当地风俗习惯，个人行为礼貌得体，做好长江大学的代表，做好中国的代表，捍卫国家荣誉。

肖处长还希望同学们珍惜此次赴美学习和交流的机会，认真对待在美学校的各项学习任务，主动学习，积极了解本专业前沿动态，多记录出行过程中的见闻，按要求完成个人总结与小组报告。

在座全体同学悉心聆听，纷纷表示受益匪浅。

据悉，20名参加本次海外游学计划的同学将于9月21日—10月18日在德克萨斯大学奥斯汀分校（UniversityofTexas,Austin）进行为期近4周的学习与生活，包括英语学习、学术课程、领导力培养课程、多文化体验活动和志愿服务活动等。

学科竞赛

教学技能展评大赛显实力物电学院获6奖

7月28日至31日，在全国第六届“立思杯”大学生与研究生物理教学技能展评大赛中，物电学院学生喜获2个一等奖、1个二等奖、2个三等奖以及优秀组织奖。

本次大赛由中国教育学会物理教学专业委员会主办、安庆师范学院承办，物理科学与光电工程学院选派了5名同学代表学校参加大赛。

在本科教学技能展评中，该院选手表现出色，喜获佳绩，其中，汤伟、朱倩茹同学获一等奖，赵媛媛同学获二等奖，苏志诚、张武超同学获三等奖。

谢丽、张静老师获优秀指导教师奖，长江大学物电学院荣获优秀组织奖。

赛前，物理与光电工程学院领导高度重视，精心准备，从5月底开始组织报名选拔，遴选出5名同学代表学校参赛。

7月初，在田永红、程庆华、杨长铭、蔡昌梅等老师的指导下，对参赛选手进行了为期一个月的全面强化培训，包括说课、讲课、板书板画、实验演示等，还聘请了校外老师对课堂实验演示部分进行重点培训。

比赛中，学校选手在讲课、说课、实验、课件等方面均表现出色，在全国112所高校近1000名参赛学生中脱颖而出，取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉，也充分展示了同学们优秀的专业技能水平和精神风貌。

据介绍，这是物电学院继去年获得湖北省师范生技能竞赛一等奖后，再次为学校获得的一项荣誉。

（物理与光电工程学院）

我校学子在中国大学生计算机设计大赛中取得佳绩

7月24日--27日，在东北大学举行的2014（第七届）中国大学生计算机设计大赛中，我校学子荣获二等奖1项、三等奖2项。

来自北京大学、清华大学、南开大学、武汉大学、深圳大学等200个高校的近2000个作品参加全国总决赛。

经过层层选拔，我校参赛作品《谢谢你曾经来过》（作者莫振隆、胡琼、郭敏，指导教师周汝瑞、金芳）荣获全国决赛二等奖，《人链》、《爱、自由、放手》荣获全国决赛三等奖。

本次大赛由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会与中国教育电视台联合主办，由东北大学承办。

机械学子在节能减排社会实践与科技竞赛中再获佳绩

（通讯员：

吕志鹏）8月7日，由教育部高教司主办，教育部高等学校能源动力学科教学指导委员会承办的“金川杯”第七届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛总决赛在昆明理工大学落下帷幕。

我校今年首次参赛，由机械工程学院李美求、吕志鹏老师指导的参赛作品《新型生活智能节水系统》获全国三等奖。

本届竞赛主题为“节能减排，绿色能源”，共有来自清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学等252所高校报名参赛，收到有效作品2395项。

通过专家委员会网评、会评和现场竞赛、展示、答辩等阶段的工作，其中590项作品获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。

“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”是全国高校能源与动力工程学科和我国能源与节能减排领域的一项盛事。

自2008年以来，已成功举办七届，是全国高校能源动力领域影响力最大的大学生赛事之一，也是全国各高校具有重要影响的年度学生课外实践活动之一。

序号

作品名称

参赛学生

指导老师

获奖等级

1

新型生活智能节水系统

秦俊蒲昌满张诗明张璇赵健陈成薛玉翔

李美求、吕志鹏

全国三等奖

机械学子制图大赛再获佳绩

（通讯员贾宏禹）近日，从第七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛上传来消息，机械学子获得多项奖励。

据了解，由机械学院李志伟、蒲昌满、毛成、邱洋等10位同学组成的2支代表队参加了大赛，获得团体二等奖2项、个人全能一等奖3项、个人全能二等奖3项、尺规绘图一等奖2项、尺规绘图二等奖2项、计算机建模一等奖1项、计算机建模二等奖2项的好成绩。

贾宏禹、吕志鹏、杜镰、刘旭辉老师获优秀指导教师奖。

大赛在三峡大学举行，吸引了来自华中科技大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京科技大学、西北工业大学、华南理工大学等164所高校的1508名学生参加角逐。

据了解，全国大学生先进图形技能与产品信息建模创新大赛是国内高等理工科院校公认的规模较大、水平较高、参会人数较多的工科大学生课外科技学术竞赛之一，旨在为高等学校图学教育者提供一个互相学习、交流的机会，共同探索成图理论和技术发展的方向、研究先进成图技术的手段，为展示大学生成图理论技术水平和创新能力提供科学的平台，为吸引鼓励优秀人才的脱颖而出创造条件。

附第七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获奖名单：

团体二等奖：

李志伟、蒲昌满、黄传文、季益超、陈浩然

团体二等奖：

毛成、邱洋、雷菲、邓家善、韩宇飞

个人全能一等奖：

李志伟、邱洋、毛成

个人全能二等奖：

蒲昌满、黄传文、韩宇飞

尺规绘图一等奖：

蒲昌满、韩宇飞

尺规绘图二等奖：

季益超、雷菲

计算机建模一等奖：

黄传文

计算机建模二等奖：

邓家善、陈浩然

我校在第三届全国大学生地质技能竞赛中获佳绩

（学生记者蒋世康通讯员王义武）9月28日晚，第三届全国大学生地质技能竞赛闭幕式在吉林大学体育馆落幕。

在历时3天的竞赛中，我校代表队全力以赴，荣获野外地质技能竞赛特别鼓励奖、野外地质技能竞赛三等奖、团体优秀组织奖和优秀教练奖等多项奖项。

其中，参赛选手林志鹏、陈乐、王旻伟等在九台市上河湾镇李家窑村二叠系火山碎屑岩、火山岩及碎屑岩的剖面中首次发现了新化石，荣获野外地质技能竞赛特别鼓励奖。

该奖项是本届竞赛组委会对野外地质技能竞赛中有新认识、新发现的特别贡献者专门设立的奖项。

长江大学是全国大学生地质技能竞赛举办以来荣获此奖的唯一一家单位。

“你们在竞赛中发现了新化石，确实不易，希望你们在今后的学习与工作中继续敢于发现、勇于创新。

”吉林大学党委副书记兼副校长韩晓峰代表竞赛组委会为我校选手颁发特别鼓励奖时说。

据悉，第三届全国大学生地质技能竞赛规模盛大，由国土资源部、中国地质调查总局、中国地质学会等单位联合主办、吉林大学承办。

共有包括来自北京大学、中国石油大学、中国地质大学等52所院校的141个代表队，共计442名参赛选手。

竞赛共分地质技能综合应用、野外地质技能竞赛、地质标本鉴定等3个单元，本届赛事设置7项奖项，分别是地质技能综合应用、野外地质技能竞赛、地质标本鉴定、地学知识竞赛、团体奖项、优秀指导教师和优秀组织奖。

国培计划

2014年长江大学“国培计划”顶岗生出征

（通讯员程爱军）9月11日，我校国培计划顶岗实习生在东校区北门内广场出发，赴我省11个地市36个区县的229所农村中小学，进行为期3个月的顶岗教育实习。

我校本次国培计划顶岗生来自数学、物电、文学、外语学院，共266名学生。

早上6点刚过，同学们就在广场集合等候。

经过昨天的暴雨突袭，今天天空终于放晴，为同学们整装出发提供了难得的便利。

在指导教师的安排下，同学们有条不紊地摆放好行李，并上车等候。

7点半，所有包车准时出发，随着奔赴浠水的最后一辆车驶出校园，我校国培顶岗生全部踏上实习的征途。

我校举行2014年“国培计划”开学典礼

（通讯员程爱军）9月16日上午，“国培计划（2014）”——湖北省中小学教师置换培训项目开学典礼在12教405报告厅举行。

我校副校长郑军、荆州市教育局副局长王军、学校相关学院、部门负责人以及来自荆州、荆门、宜昌、孝感等地的260余名国培学员参加了开学典礼。

典礼由教务处处长张光明主持。

郑军代表长江大学对学员的到校学习表示热烈欢迎，并向学员们介绍了我校的发展概况。

他指出，省教育厅近年来高度重视基础教育，投入大量的人力、物力推动“国培计划”顺利进行。

作为“国培计划”的直接参与者和受益者，各位学员需要完成从教师到学生的身份转变，在为期三个月的学习过程中，不断充实自己；发扬奔腾不息、推陈出新的长江精神，勤奋学习，在提高、完善自己的学术素养和知识体系的同时，也为我国的基础教育事业作出自己的贡献。

国培计划办公室主任、教务处副处长康建虎从培训日程、培训内容和培训纪律三个方面对我校今年的国培计划培训工作做了具体安排。

教育学院院长张相乐就如何提升教学能力，如何在教学中进行反思和提高谈了自己的见解。

随后，教师代表张静副教授和学员代表蔡志君老师也分别发言。

王军代表荆州市教育局对长江大学在本次培训中做的大量前期准备工作表示肯定，并对学员们表达了美好祝愿，希望学员们圆满完成培训任务。