中考物理真题练习卷运动和力解析版语文.docx
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中考物理真题练习卷运动和力解析版语文
2019年中考物理真题练习卷:
运动和力
一、选择题
1.（2019海南）下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是（ ）
A.牛顿B.阿基米德C.欧姆D.焦耳
【答案】A
【解析】A.为了纪念著名的物理学家牛顿，用他的名字作为力的单位，A符合题意；
B.阿基米德发现了著名的阿基米德原理及杠杆的平衡条件，但不是力的单位，B不符合题意；
C.欧姆，是电阻的单位，C不符合题意；
D.焦耳，是功、热量、能量的单位，D不符合题意；
故答案为：
A。
【分析】熟记相关基础知识，解答即可.
2.（2019湖南娄底）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）
A.90km/h
B.70km/h
C.50km/h
D.40km/h
【答案】B
【解析】由题意知，s＝250m,t＝10s,故汽车的平均速度v＝
＝20m/s＝72km/h,B符合题意。
故答案为：
B.
【分析】结合题意，应用速度计算公式v=
计算即可.
3.（2019广东深圳）下列物理量估算不合理的是（ ）
A. 一个中学生的重力约500N
B. 人步行速度约10m/s
C. 人体的正常体温约37℃
D. 人体平均密度约1g/cm3
【答案】B
【解析】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意；B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意；
C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意；
D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3，D不符合题意。
【分析】A、先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度分析判断；C、根据人的正常体温分析判断；D、人体平均密度和水的密度相当。
故答案为：
B。
4.如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（ ）
A. 70N 热传递
B. 70N 做功
C. 700N 热传递
D. 700N 做功
【答案】D
【解析】消防员沿着钢管匀速下滑时，消防员处于平衡状态，消防员受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，f=G=mg=70kg×10N/kg=700N；
在下滑过程中，手心克服摩擦做功，使得手的内能增加，温度升高，使他的手心会感到发烫。
故答案为：
D。
【分析】物体做匀速直线运动时，受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小；对物体做功，物体内能增加，如摩擦生热、压缩气体做功等。
5.对于上升的热气球，下列说法正确的是（ ）
A. 热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同
B. 热气球匀速上升时，机械能一定不变
C. 热气球上升过程中，受到的大气压强不变
D. 热气球燃料减少后，它的惯性变小
【答案】D
【解析】A．热气球的升空原理是通过改变热气球的浮力使气球起飞的，民航飞机的起飞原理是利用流体的流速越大压强越大，A不符合题意；B．热气球匀速上升时，机械能增大，B不符合题意；
C．热气球上升过程中，受到的大气压强变小，C不符合题意；
D．热气球燃料减少后，它的惯性变小，D符合题意。
【分析】A．分析热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理判断；B．影响动能的大小的因素：
质量、速度；影响重力势能的大小因素：
质量、高度，当质量不变高度增大时重力势能增大；动能和势能统称为机械能；C．大气压随高度的增加而减小；D．惯性是物体的物理属性，只有物体的质量有关。
故答案为：
D。
6.如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：
重力（方向：
竖直向下）、斜面对物体的支持力（方向：
垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：
沿着斜面向上）。
【分析】分析物体的受力情况分析判断。
故答案为：
D。
7.如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。
以下说法正确的是（ ）
A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mg B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 D. 继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
【答案】A
【解析】A、沙桶与沙的总重力为
，使用定滑轮不能改变力的大小（忽略细线与滑轮之间的摩擦），则物块受到的拉力大小为mg；因为物块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg，A符合题意；
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，B不符合题意；
C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D、继续向沙桶中加入沙子，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物块受到的滑动摩擦力不变，D不符合题意。
故答案为：
A。
【分析】当物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等，方向相反.
8.阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（ ）
A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力
B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的
D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力
【答案】C
【解析】A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，A不符合题意；B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力，B不符合题意；
C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的，C符合题意；
D．检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力，D符合题意。
【分析】A、二力平衡条件：
作用在一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上；B、相互作用力：
作用在两个不同的物体上的两个力，
在同一条直线上，两个力是相等的，而且方向是相反的；C、机械运动：
一个物体相对于另一个物体的位置的改变；D、物体处于平衡态时受到的力是平衡
力。
故答案为：
C
9.下列说法错误的是（ ）
A. 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性
B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害
C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动
D. 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的
【答案】A
【解析】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，A符合题意；
B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；
C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；
D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，D不符合题意.
故答案为：
A.
【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体运动才产生的；
B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；
C、由分子在不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；
D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运动.
10.对下列图象中的物理信思描述错误的是（ ）
A.
物体的重力与质量成正比
B.
该物质可能是水
C.
该物体处于静止状态
D.
黑龙江北部（最低温度－52.3℃）可以使用水银温度计
【答案】D
【解析】A、由图像知：
物体的重力与质量成正比，A不符合题意；
B、由图像和ρ=
知该物质的密度ρ=
=1g/cm3,所以该物质可能是水，B不符合题意；
C、由图像知该物体随着时间的改变而路程不变，该物体处于静止状态，C不符合题意；
D、由水银的凝固点为-39℃，当温度为－52.3℃时，水银凝固为固态，黑龙江北部（最低温度－52.3℃）不能使用水银温度计，D符合题意。
【分析】A、当两个物理量的图像是经过坐标原点的一条直线，这两个物理量的关系成正比；B、由图像提供的信息和ρ=
分析判断；C、由图像提供的信息分析判断；D、根据图像提供的信息和黑龙江北部的气温分析判断。
故答案为：
D。
11.2019年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑.这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州.以下说法正确的是（ ）
A.某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用
B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力
C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物
D.某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，该选手跑最后100m平均速度大
【答案】D
【解析】A.选手冲线后没有立即停下来，是因为他有惯性，而不是受到惯性力的作用，A不符合题意；
B.运动鞋的地面刻有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力，而不是压力，B不符合题意；
C.奔跑中的选手看到路边的树向后退，是以自己为参照物的，C不符合题意；
D.v1＝
＝3.3m/s，v1＝
＝5m/s，所以该选手最后100m平均速度大，D符合题意。
故答案为：
D。
【分析】惯性：
物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
增大有益摩擦的方法：
增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：
（1）使接触面光滑和减小压力；
（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.
参照物：
在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
利用速度计算公式v=
求得平均速度，比较即可.
12.如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力
B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力
D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
【答案】C
【解析】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；
BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
故答案为：
C。
【分析】二力平衡的条件：
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.
物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.
二、填空题
13.地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星相对于学校操场是________（选填“静止”或“运动”）的，小明在操场进行立定跳远时，向哪个方向跳成绩更好？
________（选填“向东”、“向西”或“都一样”）。
【答案】静止；都一样
【解析】【解答】地球同步卫星和学校操场之间没有发生位置的改变，所以以学校操场为参照物，同步卫星是静止的。
立定跳远时，跳起之前，人与地面具有相同的速度。
由于惯性，跳起来之后人依然要保持原来的运动状态，在相同的时间内，人转过的距离与地面转过的距离相等，所以无论跳远运动员向那个方向跳起，结果都一样。
故答案为：
静止；惯性.
【分析】参照物：
在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
惯性：
物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
14.小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，测出A移动的距离s、水平拉力F和A的重力G。
（1）以上条件能否求出此时滑轮的机械效率η？
________如果能，写出η的表达式________；如果条件不足，写出还需要补充的物理量的测量步骤和符号，并写出η的表达式________（η用题目已知及补充的物理量符号表示）
（2）若A在10s内运动了4m，A的速度为________。
【答案】
（1）不能；用弹簧测力计测出物体A在水平面上匀速移动时所受的摩擦力f；
（2）0.4m/s
【解析】【解答】解：
（1）根据η=
分析不能求出机械效率；要求出η必须测出物体A做匀速直线运动时所受是摩擦力f；根据机械效率的公式求出效率：
×100%；
⑵根据v=
=0.4m/s。
故答案为：
（1）不能；用弹簧测力计测出物体A在水平面上匀速运动时所受的摩擦力f；
×100%；
（2）0.4m/s.
【分析】
（1）根据机械效率的公式η=
分析求解；
（2）根据v=
求解。
15.2019年5月14日早晨7时左右，川航A319飞机，在一万米高空飞经成都空管区域时,该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落，造成飞机客舱失压，副驾驶半个身体被“吸”出窗外，飞机紧急迫降.一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，机舱内气压约为1标准大气压（1.01×105Pa）.那么，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是________N.副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是________.
【答案】3.535×104；副驾驶受到由舱内向舱外较大的压力差或舱外空气流速大压强小，舱内空气流速慢且压强大
【解析】【解答】根据
求面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差为：
；
副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因有二：
一是通过上面的求解知，窗内外存在巨大的大气压强差，在此压强差的作用下，机舱内的物体会受到向外的压力；
二是机窗外面相对的空气流速很快，而机舱内空气流速慢，因为流体流速越大，压强越小，舱内空气流速慢，压强小，所以进一步增大了压强差，将副驾驶半个身体被“吸”出窗外.
故答案为：
3.535×104；副驾驶受到由舱内向舱外较大的压力差或舱外空气流速大压强小，舱内空气流速慢且压强大.
【分析】首先求出机舱内外的压强差，再根据公式F=pS计算压力差；根据力可改变物体的运动状态和流体流速与压强的的关系解释副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因.
16.2019年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。
当舰载机在甲板上着陆时，由于________会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是________。
甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在________防治噪声。
【答案】惯性；力可以改变物体的运动状态；人耳处
【解析】【解答】
（1）舰载机降落在航母甲板上，舰载机原来处于运动状态，由于惯性还会继续向前滑行；
（2）阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；（3）甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了人耳处减弱噪声。
故答案为：
惯性；力可以改变物体的运动状态；人耳处。
【分析】惯性使物体保持原有的状态不变，力可以改变物体的运动状态，戴上耳罩可以在人耳处减弱噪声.
17.小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为________m/s，物体A受到B施加的摩擦力________（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为________N，水平拉力F的功率为________W。
【答案】0.1；水平向右；36；3.6
【解析】【解答】解：
根据v=
得A物体运动的速度：
v=
=20cm/s,绳子的股数为2股，滑轮移动的速度为v滑=
×v=
×20cm/s=10cm/s=0.1m/s；物体B在水平方向上受水平向右的拉力和A对B施加的向左的摩擦力是一对平衡力，所以A对B施加的摩擦力为8N且水平向左；A对B施加的向左的摩擦力和B对A施加的向右的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A施加的向右的摩擦力为8N：
A在水平方向受到向左的拉力F’、B对A施加的向右的摩擦力、地面对A向右的摩擦力，所以绳子对A的拉力F’=8N+10N=18N，F=2F’=2×18N=36N,P=Fv=36N×0.1m/s
3.6W.
故答案为：
0.1；水平向右；36；3.6。
【分析】根据v=
求出A运动的速度，再根据绳子是股数求出滑轮运动的速度；根据B的受力情况和二力平衡条件得出B受到摩擦力的方向和大小；根据A的受力情况求出绳子对A的拉力；根据P=Fv求出拉力的功率。
18.滑板车是小学生喜爱的玩具之一。
用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是________的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的________；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与________是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）
【答案】相互；运动状态；人与车的总重力
【解析】【解答】解：
用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明滑板车受到向前的力，即力的作用是相互的；如果不再蹬地，滑板车受到向后的摩擦力，滑板车的运动状态发生变化，表明力可以改变物体的；滑板车受到三个力的作用：
自身的重力、人对滑板车的压力、地面对滑板车的支持力，所以滑板车受到的支持力与人与车的总重力是平衡力。
故答案为：
相互；运动状态；人与车的总重力。
【分析】根据滑板车的受力情况得出答案；根据滑板车的受力情况和运动状态得出答案。
19.如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是________N。
【答案】6
【解析】【解答】静止和匀速运动时，都为平衡状态，受力平衡。
如图，甲、乙物体都为平衡状态，乙受到拉力F2和甲对乙的摩擦力，此二力平衡，所以甲对乙的摩擦力为：
；
甲受到向右的拉力F1，向左有两个力，地面对甲的摩擦力，乙对甲的摩擦力，此三个力平衡；其中乙对甲的摩擦力与甲对乙的摩擦力为相互作用力，二力相等即
，可得：
，解得：
。
故答案为：
6.
【分析】物体乙处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大小.
20.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是________；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的________。
【答案】相互的；运动状态
【解析】【解答】解：
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的。
到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态。
故答案为：
相互的；运动状态.
【分析】物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.
力的作用效果：
力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）
三、作图题
21.如图所示，小球从A点沿光滑轨道下滑，依次经过B点、C点和D点，请画出小球在C点受力的示意图。
（不计空气阻力）
【答案】解：
如图所示：
【解析】【解答】如图小于沿光滑轨道下滑，分别经过B点、C点和D点；
地面上的任何物体都受重力，此外在C点时，轨道会给小球一个向左的弹力，此力使小球改变运动方向而沿轨道运动，即小球受到重力和支持力的作用；
重力的方向竖直向下，所以竖直向下作用箭头，并标出G；
支持力垂直于轨道向左，作用点在小球上，标为F，如图：
【分析】地球上的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖直向下，压力的方向和接触面垂直.
22.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）。
【答案】解：
如图所示：
【解析】【解答】物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑动摩擦力f平行于斜面向上，从重心开始沿力的方向作各力的示意图，如图所示：
【分析】用有向线段描述力的三要素是力的作图，重力的方向竖直向下，支持力和支撑面垂直，摩擦力和物体相对运动的方向相反.
四、实验探究题
23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．
（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________．
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最________．
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做________运动．
（4）如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系（选填序号）．①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度
（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为________N．
（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的________关系（选填序号）．①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；
【答案】
（1）使小车到斜面底部的速度相同
（2）小
（3）匀速直线
（4）②、④
（5）0.8
（6）①
【解析】【解答】
（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是为了使小车到斜面底部的速度相同；
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小；（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则根据牛顿第一定律知，它会在水平面上做匀速直线运动；（4）让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，小车的质量不变，高度不同，小车的重力势能就会不同，可以探究小车的重力势能与高度的关系；另外，小车到斜面底部的速度不同，从而使小车的动能不同，可以探究小车的动能与速度的关系；应选②④；（5）弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为0.8N；（6）木块在不同的水平面上运动时接触面的粗糙程度不同，滑动摩擦力的大小不同，可以探究木块的滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应选①。
【分析】
（1）该实验采用了
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