人教版八年级下学期期中语文试题I卷测试.docx
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人教版八年级下学期期中语文试题I卷测试
人教版2020年八年级下学期期中语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列对病句的修改不正确的一项是
A．二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，创造出联通亚欧非的陆上丝绸之路。
（将“创造”改成“开辟”。
）
B．随着新媒体的发展和信息化的提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
（将“方式”改成“方法”。
）
C．“绿水青山就是金山银山”，我市度假村的建设，要力争做到合理开发，精心规划。
（调换“合理开发”和“精心规划”的顺序,）
D．在“精准扶贫”的过程中，贫困户能否顺利脱贫，关键在于贫困户立脱贫之志，勇于脱贫。
（去掉“能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”。
）
2.下列句子中加横线词语使用恰当的一项是（）
A．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。
B．整个社会在鼓动创业的同时，也要避免出现“创业即英雄”的舆论偏差，误导年轻人轻易放弃所学，跟风去卖猪蹄、烤脑花、煎大饼……
C．在养老这个问题上，人们对政府的信任和依赖，超过了任何时候，这也就使政府在养老问题上有责无旁贷的责任。
D．入夜，月色溶溶．水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
二、字词书写
3.根据拼音写出相应的汉字。
酒是激发创作灵感的源泉，酒是（cuī）____生诗文书法的（jiào）___母。
自古以来，中国文人就与酒结下了不解之（yuán）___，留下了许多（guīlì）____诗篇与书法珍品。
三、现代文阅读
阅读下面的文章，回答问题。
无声的尊重
①一个冬日的傍晚，身在德国的我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。
候车者五六人，有序而安静。
此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。
暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。
②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。
紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。
哦，是一位盲人。
男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。
③没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。
却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。
我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。
④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。
陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。
⑤沉默依旧，直到公交车的到来。
“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被男子礼貌地回绝了：
“谢谢，不用。
”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。
此时正值下班高峰，车上已满是乘客。
然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。
⑥紧挨着司机身后，坐着一个六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。
虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。
导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。
这些过程，盲人男子全然不知。
⑦“您好，您要去哪里？
”
⑧“您好！
我要去莫尔大街。
”
⑨“好的，陛下！
”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑，汽车载着欢乐的人们继续前行……
⑩车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：
即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。
与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。
我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被他妈妈及时制止并悄声耳语：
“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。
”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来。
⑪小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后与导盲犬下了车。
公交车内沉默依旧，而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。
⑫窗外，寒风习习；心里，暖意融融……
4.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
5.“无声的尊重”具体体现在文中的哪些细节上？
（答出任意两点即可）
6.品味下面加点词语的表达效果。
我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。
7.本文最后一段的环境描写有什么作用？
阅读下面的文章，完成小题。
神圣的沉静
刘心武
①还记得童年在重庆的一些事。
我家住在南岸狮子山，从那里可以到一座更高的真武山去游览。
真武山上有段路非常险，靠里是陡峭的山岩，靠外是极深的悬崖。
那天玩得很开心，返回时，我故意贴在悬崖边上走，还蹦蹦跳跳的。
七岁的我还不懂生命的珍贵。
那样做，有存心让母亲看见着急的动机。
那悬崖下面的谷地，荒草里凸现着一块怪石，那石头自然生成盘蛇的状态，当中的一块耸起活像蛇颈和蛇头。
混混沌沌的我，竟然拾起石块朝悬崖奋力掷去，把握不好投掷的重心，身体的姿势从旁看去就更惊心动魄了。
②还记得那天母亲的身影面容。
她紧靠着路段里侧的峭壁，慢慢地走动。
她一定后悔转到那段路以前没能牢牢牵着我的手，把我控制在她身边，她自己往前挪步，眼睛却一直盯在我身上。
我顽皮地蹦跳投掷，不住地朝她嬉笑，呕她、气她，悬崖边缘就在我那活泼生命的几寸之外。
事后，特别是长大成人后，回想起母亲在那段时刻的神态，非常惊异，因为按一般的心理逻辑与行为逻辑，母亲应该是惶急地朝我呼喊，甚至走过来把我拉到路段里侧，但她却是一派沉静，没有呼喊，更没有吼叫，也没有要迈步上前干预我的征兆，她就只是抿着嘴唇，沉静地望着我，跟我相对平行地朝前移动。
③那段险路终于走完，转过一道弯，路两边都是长满芭茅草和灌木的崖壁了，母亲才过来拉住我的手，依然无言，我只是感受到她那肥厚的手掌满溢着凉湿的汗水。
④我写第一个长篇小说《钟鼓楼》时，母亲就住在我那小小的书房里，我伏桌在稿纸上书写，母亲就在我背后，静静地倚在床上读别人的作品。
我有时会转过身兴奋地告诉她，我写到某一段时自我感觉优秀，还会念一段给她听，她听了，竟不评论，没有鼓励的话，只是沉静地微笑，而且，有时她还会把手头所读的一篇作品的某些内容讲一下，那作品是一位同行写的，我没时间读，也并不以为对我有什么参考价值，不怎么耐烦听母亲介绍，母亲自然是觉得写得挺好，但她也并不加些褒扬的话语，她就是沉静地给我客观讲述，具有点穴的效果。
后来《钟鼓楼》得了茅盾文学奖，那时母亲已到成都哥哥家住，我写信向他们报喜，母亲也很快单独给我回了信，但那信里竟然只字未提我获奖的事，没什么祝贺词，但语气沉静地嘱咐了我几件家务事，都是我在所谓事业有成而得意忘形时最容易忽略的。
⑤2000年第三次去巴黎，又去罗浮宫看达·芬奇的《蒙娜丽莎》，在众多的观赏者中，我忽然产生了一个非常私密的感受，那就是蒙娜丽莎脸上的表情并不一定要概括为微笑，那其实是神圣的沉静。
那时母亲已仙去十二年，我凝视着蒙娜丽莎，觉得母亲的面容叠印在上面，继续昭示着我。
（选自《课堂内外》2016年12期，有删改）
8.作者围绕母亲的沉静写了三个片段，请概括出片段一、二的内容。
片段一：
片段二：
片段三：
我在卢浮宫看达芬奇的《蒙娜丽莎》，感受到了母亲神圣的沉静。
9.联系前后文，说说下面加点词语表现了人物怎样的心理感受？
（1）那天玩得很开心，返回时，我故意贴在悬崖边上走，还蹦蹦跳跳的。
（2）她就只是抿着嘴唇，沉静地望着我，跟我相对平行地朝前移动。
10.结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。
但她却是一派沉静，没有呼喊，更没有吼叫，也没有要迈步上前干预我的征兆。
11.结合文本内容分析，母亲是怎样的一个人？
12.结合全文，说说作者为什么认为母亲的“沉静”是神圣的？
他们
他——“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：
“其次，他对一切大小事情都十分负责。
第三，他喜欢跟一般战斗员生活达成一片，经常和他们谈话。
有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。
”“他喜欢运动，但是也喜欢读书。
他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。
他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑。
他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。
打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。
”
他——他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。
他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。
他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》，第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的思考。
他还读了梁启超、康有为的著作，有一个时期，陈独秀的《新青年》使他对社会主义发生了兴趣，从此开始研究马克思主义。
到一九二六年他已读了《共产党宣言》《资本论》简介、《新社会》、考茨基的《阶级斗争》以及许多对中国革命作了唯物主义解释的文章和小册子。
他——“我很小的时候，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。
我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晩上替父亲记账。
尽管这样，我还是继续读书，如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。
”他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。
他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。
甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。
他们——我问道，“红军在哪个方面比中国其他军队好？
”这个问题有十二个人立即站起来回答。
我当时记下的答复，有一部分简述如下：
“红军是革命的军队。
”“红军是抗日的。
”“红军帮助农民。
”你们喜欢红军吗？
我问他们。
他们真的感到有些奇怪地看着我。
他们显然都从来没有想到过会有人不喜欢红军的。
“红军教我读书写字，”“老狗”说，“现在我已经能够操纵无线电，用步枪瞄准。
红军帮助穷人。
”“红军对待我们很好，我们从来没挨过打，”“老表”说，“这里大家都一样，不像在白区里，穷人是地主和国民觉的奴隶。
这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。
红军打地主和白匪，红军是抗日的。
这样的军队为什么有人会不喜欢呢？
”
13.以上材料均选自《红星照耀中国》，你还记得材料中的“他”分别是哪位人物吗？
第一位：
他是________ 第二位：
他是________ 第三位：
他是________
14.从以上三个人物中选取你最钦佩的一个，概括他的性格品质，并从原著中举出相关事例。
15.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的作品。
请结合选文内容，谈谈你的发现。
16.《红星照耀中国》可谓家喻户晓，无数人通过这本书了解中国的革命，了解红军和“红军精神”。
请结合选文和《红星照耀中国》，谈谈你对“红军精神”的理解。
四、句子默写
17.默写。
（1）无可奈何花落去，似曾相识燕归来，__________________。
（晏殊《浣溪沙》）
（2）蒹葭萋萋，_____________________________。
（《诗经﹒蒹葭》）
（3）无言独上西楼，月如钩。
____________________。
（李煜《相见欢》）
（4）怒而飞，___________________________。
（《庄子》一则）
（5）散入珠帘湿罗幕，__________________________。
（岑参《白雪送武判官归京》）
（6）且壮士不死即已，死即举大名耳，________________________。
（司马迁《陈涉世家》）
（7）__________________________ ，怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）
（8）曹操在《龟虽寿》中自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居马厩，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的诗句是“__________________，__________________”。
五、课内阅读
阅读《小石潭记》，完成第下列题目。
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：
吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
18.解释下面句中加点的字。
①蒙络摇缀（_________） ②俶尔远逝（__________）
③其岸势犬牙差互（__________） ④凄神寒骨（__________）
19.解释①②两题，用“/”符号将文中画线句在标点符号处标记。
①伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
③潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动
20.第④段描写了小石潭中怎样的气氛（特点）？
体现了作者怎样的思想感情？
从哪些句子可以看出。
六、课外阅读
芝石记[清]
戴名世
有樵童自山间来，贻余芝一茎，而言曰：
“吾析薪．，率山麓而行，至水之湄．焉，见芝生沙中，杂于细草间，惧牛羊之践之也，因掇取而归，敢以为献。
”余受之，置石盆内，供之几上。
芝以石为根，沙土凝结而成者也，长不盈尺，而冈、峦、岩、穴毕具。
芝生于其旁之左峰，群峰错立，其部署若有神工之相其成，观者莫不叹赏而去。
夫芝之为瑞久矣。
世传芝之生也，必有吉祥善事之至，芝固为吉祥善事而生也。
倘或然耶！
然吾观自古之骄主佞臣，他务未遑①，而独于芝也，穷搜远采，献者踵至，以文②天下之平。
然是时天下果有道，四方皆清明□？
未见其然□。
则芝亦安在其为吉祥善事而生□？
然芝秉山川清淑之气以生，终不可谓非天下之瑞。
特当此之时，荐之朝廷，固不若其蒙翳③于榛莽荒草之中也。
今此芝也，幸无征诏之求，而为樵夫野人所得，又以归．余。
余，拙人也，抚时感事，自甘废弃，萧然蓬户，犹之乎穷岩断壑也。
余方幸芝之类．余，而辱与余处，以不自失其天也，作《芝石记》。
（注释）①遑：
闲暇。
②文：
装点、粉饰。
③蒙翳：
遮蔽、覆盖。
21.下列加点字意思不同的一项是
A．吾析薪，率山麓而行 伐薪烧炭南山中
B．至水之湄焉 所谓伊人，在水之湄
C．又以归余 男有分，女有归
D．余方幸芝之类余 佛印绝类弥勒
22.根据语境，将下列语气词填入句中空缺处。
（填序号）（3分）
然是时天下果有道，四方皆清明①？
未见其然②。
则芝亦安在其为吉祥善事而生③？
A．也
B．耶
C．乎
23.用原文词句填空，梳理文章内容。
第一段先叙述，交代灵芝的来历“①_____，②____”，再正面、侧面相结合描写“置石盆内”后芝石造化之神奇，其中侧面描写的句子是“③_______”。
第二段以“④_____”字引出议论，先点明灵芝自古为祥瑞之兆，再指出“⑤___”搜采奉献灵芝的目的是“⑥________”，最后提出自己的观点。
24.韩愈《马说》以“千里马”自喻，本文作者以“灵芝”自比，他们借此寄寓的情感有何不同？
结合两文内容简析。
七、综合性学习
25.综合性学习。
获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：
“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。
”小英和林子决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。
【小英统计的数据】
历届“国际安徒生奖”获奖统计表
时间地点
1956-1966
1968-1976
1978-1986
1988-1996
1998-2006
2008-2016
总计
中国
0
0
0
0
0
1
1
日本
0
0
0
0
1
1
2
美国
1
2
1
1
1
0
6
欧洲
5
5
2
2
2
2
18
其它
0
0
2
1
1
1
5
【林子写成的新闻】
中国航天已呈领跑之势。
今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号对接，计划于2020年初步建成中国载人空间站。
届时，或将是人类唯一的在轨太空家园。
不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。
截至目前，国内运营里程已达1.9万公里，居世界第一！
总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……
①读小英提供的图表，说说你的发现。
初读图表，令人惊喜的是：
_________________________________________________
细读图表，引人深思的是：
__________________________________________________
②林子写成的新闻还差一个标题，他想采用对偶句式，请你帮帮他。
_________________________________________________________________________
八、作文
26.从下面两个题目中任选一题，根据要求完成作文。
题目一：
以“一路上有你”为题完成作文。
题目二：
任选《智取生辰纲》、《范进中举》或《三顾茅庐》中的一篇，按照缩写的写作要求完成缩写。
要求：
⑴将作文题目抄写在答题卡上。
⑵字数在600-800字之间。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、课外阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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