岳麓版初中七年级下册历史第七单元 多民族政权并立与两宋社会变化第29课 辽西夏与北宋的并立.docx

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岳麓版初中七年级下册历史第七单元多民族政权并立与两宋社会变化第29课辽西夏与北宋的并立

2019-2020年岳麓版初中七年级下册历史第七单元多民族政权并立与两宋社会变化第29课辽、西夏与北宋的并立习题精选第七十二篇

第1题【单选题】

下列关于北宋时期的社会特点的表述，正确的是（）

A、藩镇割据

B、郡国并行

C、封邦建国

D、重文轻武

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

与北宋并立的西夏是下列哪一个民族建立的（）

A、党项族

B、契丹族

C、蒙古族

D、回纥族

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下面是某一时期的《中国历史纪年表》，表中①、②代表的两个政权分别是（）

A、金、后唐

B、辽、金

C、金、辽

D、金、后晋

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。

据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是（）

A、西汉推进大一统

B、唐朝“和同为一家”

C、两宋民族政权并立

D、元朝拓展疆域

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

宋太祖杯酒释兵权的主要目的是（）

A、解除了高级将领的兵权

B、让高级将领安度晚年

C、削夺武将的兵权

D、加强中央集权

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

岳飞赢得广大人民群众的尊敬，主要是因为（）

A、岳家军纪律严明

B、岳飞主张抗金，但被投降派杀害，

C、岳飞是著名的民族英雄，

D、岳飞坚持抗金符合广大人民意愿。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

阿骨打的活动不包括（）

A、统一女真各部

B、举兵抗辽

C、称帝建金

D、迁都

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

澶渊之盟客观上所起的重要作用是（）

A、削弱了契丹势力

B、维持了长期和平

C、消除了民族矛盾

D、加速了北宋灭亡

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

北宋时期，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟……凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。

这反映了当时政府（）

A、渴望收回幽云地区

B、重文轻武

C、委派文官主持军务

D、崇武抑文

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

阅读下面材料，回答问题。

材料一1005年，宋辽双方订立和议：

辽朝撤兵，宋给辽岁币材料二撼山易，撼岳家军难！

材料三“国家根本，仰给东南。

请回答：

（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。

请说出三个少数名族及其建立的政权名称。

（2）材料一在历史上称什么？

宋朝还向那些政权纳过“岁币。

（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次？

（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？

材料一，二与材料三中出现的现象有什么关系？

（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？

（为什么？

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

宋朝是中国历史上上承五代十国、下启元朝的时代。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝阙下：

共遵诚信，虔守欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。

”

材料二：

绍兴十一年（1141年）双方达成和议：

①宋向金称臣，金册封宋康王赵

构为皇帝。

②划定疆界……③宋每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。

材料一，二分别反映了我国历史上的什么事件？

除上述两则材料反映的议和外，宋政府还与哪一个少数民族政权进行了议和？

结合材料一、二，请比较一下，两次和议有什么相同点？

结合所学知识，谈一谈你对宋朝与少数民族政权议和的看法。

两宋时期民族关系的特点是什么？

民族关系的主流是什么？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

近代史学家顾颉刚说：

“我们研究历史，应当着眼的，至少要顾及思想的、政治的、民族的和经济的等各方面。

”阅读材料，回答问题。

材料一：

孔子路过泰山脚下，发现有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。

孔子派学生子路去问她：

“你哭得这么伤心，是不是不止一次遭到这样的不幸了？

”她说：

“是啊！

以前我公公死在老虎口中，我丈夫也死在老虎口中，现在我儿子又被老虎咬死了。

”孔子问：

“那你为什么不离开这里呢？

”妇女回答说：

“（因为）这里没有残暴的统治。

”孔子对学生们说：

“你们要记住，残暴的统治比老虎还要可怕啊！

”

﹣﹣译自《十三经注疏》本《礼记?

檀弓下》

材料二：

请看某同学画的一幅漫画及注解。

材料三：

下图是中国古代某阶段示意图

材料四：

明代冯梦龙的小说《警世通言》中，有这样一个故事﹣﹣“宋小官团圆破毡笠”。

主人公宋小官被嫌贫爱富的岳父母抛弃，夫妻被迫分离，穷困潦倒。

后来通过做生意，逐渐积累了巨额资金，就在南京风仪门内，买了一个几十间房屋的大宅子，接回了苦苦等待的妻子。

然后又和大多数商人一样，置买大量土地，依靠收地租，过上了富足悠闲的生活。

材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么？

该漫画体现的政治制度始于什么时期？

依据材料二并结合所学知识指出该制度的作用。

请写出材料三图中①、②分别代表的政权。

依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。

依据材料四分析，主人公通过什么方式摆脱了穷困潦倒的境遇？

宋小官大量买田置地，是因为当时政府实行怎样的经济政策？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下：

共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。

”

——《续资治通鉴长编》

材料二自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。

得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。

材料三靖康耻，犹未雪；臣于恨，何时灭？

请回答：

材料一中的“大宋皇帝”是指谁？

“北朝”指哪个少数民族建立的政权？

“绢二十万匹，银一十万两”称为什么？

概括这个盟约订立的背景，并结合材料及所学的知识简要评述这个盟约。

从材料二可以看出，辽、西夏的政治制度有什么特点？

产生了什么历史作用？

你知道辽、西夏与北宋是如何在碰撞中融合的吗？

材料三这句诗是谁写的？

“靖康耻”是什么意思？

上述的三段材料反映了宋与少数民族政权的哪两种交往的方式？

你怎样看待两宋时期的民族关系？

以史为鉴，你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料回答问题

材料一：

（辽）与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。

──苏辙《栾城集》

材料二：

“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙。

”──岳飞《满江红》

材料一中“（辽）与朝廷和好年深”得益于哪一事件？

如何评价这一事件？

材料二中“靖康耻”指哪一历史事件？

岳飞抗金起到了什么作用？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

在我国历史上统一是主流，即使在分裂的时期也有统一的趋势，各统治者都采取有效的措施巩固国家。

据此回答：

结束三国以来近四百年的分裂局面，再次统一全国是哪一朝代?

概括唐朝统治者处理与边疆少数民族关系采取的措施。

和两宋并立的少数民族政权主要有哪几个？

它们与两宋的关系呈现出什么特点?

指出明清时期反抗外来侵略的三个主要事件。

概述清朝统治者为巩固统一的多民族国家在西藏、新疆地区采取的主要措施。

【答案】：

【解析】：