小学一年级课外阅读记录卡.doc
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记录卡
班级：
姓名：
给孩子的话
亲爱的孩子：
你们已经顺利完成了一年级第一学期的学习，祝贺你们即将进入第二学期学习了！
你们已经会认很多很多字了，在这个学期里，你会喜欢看哪些书呢？
快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识。
爱着你们的语文老师
2016年3月1日
给家长的话
尊敬的家长：
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班将开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。
相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：
读故事类的图书可以问：
这本书里你最喜欢谁啊？
为什么？
科普类的可以问：
读了这本书，你知道了什么？
不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。
相信你会为孩子创设良好的读书氛围，提醒孩子每天坚持读书半小时（建议大声朗读十分钟），然后完成记录卡。
阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生。
谢谢您的合作!
一年级语文教师
2016年3月1日
一年级语文亲子课外阅读记录卡
阅读日期
书名
阅读时长
书中我最喜欢的三个词语是：
书中我最喜欢的一个句子是：
家长对孩子的评价：
一般☆良好☆☆优秀☆☆☆
一年级语文亲子课外阅读记录卡
阅读日期
书名
阅读时长
书中我最喜欢的三个词语是：
书中我最喜欢的一个句子是：
家长对孩子的评价：
一般☆良好☆☆优秀☆☆☆
一年级语文亲子课外阅读记录卡
阅读日期
书名
阅读时长
书中我最喜欢的三个词语是：
书中我最喜欢的一个句子是：
家长对孩子的评价：
一般☆良好☆☆优秀☆☆☆
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