老师对学生评价范文.docx
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老师对学生评价范文
老师对学生评价范文
1.你为人热情，性格开朗，亦能说会道。
对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
2.你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。
记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
3.本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对中考这人生第一搏。
4.你机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
5.你品行优良，待人诚恳，表里一致。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了课程的学习方法。
你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
6.你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
7.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
8.你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。
9.你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战？
10.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
11.你有上进的欲望，有较强的接受能力。
遇事有主见，乐观和群。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：
“三思而后行”，言多语失啊。
12.你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
13.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
热心班集体工作，协助老师完成班务工作。
要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。
生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。
14.你的活泼好动给我留下深刻印象。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩。
15.你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：
只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
16.你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
17.你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。
我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。
18.你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
19.你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作。
你本质纯朴，也能虚心接受老师的建议，希望继续努力，很好地控制自己、约束自己，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。
20.你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
你有端正的学习态度，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。
希望你今后更加关心集体，团结同学，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
21.你头脑聪明，但你没有充分利用，精力分散，花在学习上的精力不多。
成绩虽稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
你有提高成绩的欲望，但你缺乏踏实具体的行动。
既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
22.集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
我不想再给你写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠你自己。
23.你的活泼好动给我留下深刻印象。
成绩稳定，但仍有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
你不爱言语，对班集体关心不够。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
24.你的热情也给人印象深刻。
工作中的方法和技巧还应加以改进。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
你对学习的投入必然会有回报。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
25.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
26.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡，团结同学，尊敬老师。
本学期物理可能出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。
你对学习的投入必然会有回报。
你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
27.老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。
努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。
27.你的眼睛写满了乖巧和懂事。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，故成绩徘徊不前。
你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
28.你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。
29.你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了课程的学习方法。
希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
30.你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。
你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
31.你有独立处事的能力，遇事有主见。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
你的表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
希望你今后更加关心集体，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
32你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
你头脑聪明，但你没有充分利用，花在学习上的精力不多，我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
33.你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
但你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不能准确反映你的实力。
希望你现在在学习上多下苦功夫，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
34.机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。
你头脑聪明，但你没有充分利用在学习上。
主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
你应该清醒，老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
35.品行端正，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你是一位有出息的女孩。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
36.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。
但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
37.宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你的行为表现基本令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散。
你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧。
当然，能改掉经常迟到的坏习惯就更好了。
38.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
生活上要广泛听取他人建议，切不可一意孤行而误了自己。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
39.沉稳深刻、思维严密是你的优点。
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体、同学欠热心。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
希望你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
40.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
41思维严密，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
42.你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你的正直、热情也给人印象深刻。
这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
43.你聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
44．你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。
继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。
45．你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
46．柳祺炜
身为班长，性如奔马。
身为班长尚能尽班长之责，性如奔马却未能占良马之上风。
崇尚个性，聪明机敏。
崇尚个性使你能在球场上纵横骋驰，聪明机敏却未让你在考场上尽情发挥。
潜力尚有待挖之处，心境更有待平之时，他日若能现本色，考场球场谁能敌？
47。
吴文曦
静静地坐在教室里，心如止水；轻轻地走出教室外，身似轻风。
宁静以律已，平和以待人。
与同学和睦相处，对老师彬彬有礼。
尽自己的能力读书，按自己的方式做人。
不把时光付东流，他日回首岂有怨？
48。
张雯
为人落落大方，性情沉静稳健。
名副其实的学习委员，以身作则的班级干部。
电脑高手，网页制作精美绝伦；读书猛将，学习成绩丝毫不让须眉。
思路敏捷，胸襟开阔。
思路敏捷对事常从容镇静；胸襟开阔，对人不斤斤计较。
全面发展，突出专长，好学生能有过于此？
49。
徐芃
镇定自若，不将喜怒哀乐露于外；沉稳刚健，常把酸甜苦辣郁于内。
做事有条理，为人更诚恳。
宁静之心态常存，浮躁之性情尽去。
身为副班长常能兢兢业业；又是科代表更是勤勤恳恳。
是大将之才，必前途无量。
50。
傅培东
人高马大，性情宽厚。
兴趣广泛爱好多，课内课外两不误。
会做飞机模型，又是电脑高手。
虽然只是小组长，尽职尽责不简单。
与人为善，待人诚恳，不随波逐流，有一定主见。
今日的小组长，明日的栋梁材。
51。
．邓清华
文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气；温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。
乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。
待到溪流奔向海，小树长成材，再来告诉人们你的名字为何叫清华。
52。
黄健平
思路敏捷，情格豪爽。
思路敏捷使你学习得心应手，性格豪爽让你做人左右缝源。
学习认真，一不小心考出个班级第一名；工作负责，从不大意安排劳动每一次。
只是还有点好动，只是常不能静心，但以你的水平，克服这点小毛病还不是小菜一碟？
53。
张成
有很沉稳的心态，有很独到的见解。
遇事不随波逐流，做人不见风使舵。
不管学海题海波涛汹涌浪涛滚，独架轻舟不怕风吹浪打任西东。
常迷失方向，曾轻触暗礁，张成啊，何时才能明白浪狂涛恶暗礁险，拨正航向鼓足马力方能到彼岸？
54。
严璟
严璟者，严谨也。
严严谨谨做人，谨谨严严做事。
学习因严谨而优异，生活因谨严而美丽。
官不在大，当个组长也能严谨而待之；事不论小，收点作业也能严谨而为之。
严谨二字，人生法宝，遵之宜繁，奉之宜常。
55。
吕璐莎
握一支轻灵的笔，嬉笑怒骂皆成文章，一流作文班上无人敢比；啃几本精深的书，读写摘抄都是学问，上等文思班中哪个能敌？
只可惜，上苍给了你学文的才气，却忘了搭配学理的窍门；莫怨叹，权作林中笨鸟别人未飞自先飞，何愁不能展翅翱翔向云霄？
56。
邱伟杰
纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。
灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。
逻辑思维能力很强，形象思维能力稍逊，他日若能左脑右脑齐开发，说不准“伟杰”二字真能派上场。
56。
张志鹏
头大脑重人聪明，品端行正性温和。
严于律已，宽以待人。
严于律已处处遵规守纪，宽以待人时时制怒平怨。
在家驯良乖顺能以父亲为知已倾心交谈叫代沟见鬼去，在校勤学苦练敢把老师当朋友虚心求教让成功伴己来。
永远的好孩子，真正的好学生。
57。
郑文婷
不哗众取宠，不盲目随从，有自己的见解，有一定的主见。
做人文文静静，做事认认真真，即便是当个小组长，也把它当大事做。
能做好最简单的事就是不简单，能当好最小的官就是不容易。
谁说今天的小组长以后不能扛大梁？
58。
曾雯
“雯”是成花纹的云彩，而你却不象云彩那么飘忽，倒是比较沉着刚毅。
刚入学时的军事夏令营，身着迷彩服，就很是显出了坚定的信念，果然一年来就能勤学好问，遵规守纪，虽然只是当了个科代表，却也能尽职尽责，这是多么难能可贵啊，但愿它能伴你度过整个高中生涯。
有此一点，其他何足论哉，何足论哉！
59。
杨晶晶
晶晶晶晶有爱心，关心同学心地善，为人纯朴不自矜；晶晶晶晶很虚心，勤学好问能刻苦，脚踏实地奋力拼；晶晶晶晶不粗心，生活委员担子重，一分一厘算得清。
晶晶晶晶如此下去何愁不会亮晶晶。
60。
刘渊
踏踏实实做人，勤勤勉勉读书。
与同学和睦相处，对老师彬彬有礼。
兴趣有点广泛，还会弹点吉他。
善逻辑思考，欠形象思维。
呜呼，何时才能左脑右脑齐开发，才思泉涌文飞扬，锦绣文章随手来，英语汉语脱口出？
61。
刘茜茜
一个称职的团支书，一个难得的班干部。
以身作则，严于律已。
家住陈大，每日来回却从不迟到，勤奋之志可见一斑。
知识面广，见识面宽。
唱歌主持，多才多艺，样样拿起都能体现高品位。
试问当今学生，几个能有这水平？
62。
魏淑珍
秀于内而不靓于外，娴淑沉稳，朴实端庄，从不喧哗嬉闹，做人明明白白；敏于行而又精于思，实实在在，一丝不苟，总能聚精会神，做事清清楚楚。
做人如此，做事如此，复何求哉，复何求哉！
63．卢熹
官不在大，体育委员也能显身手；事不在多，每日两操也就够你受。
身材魁梧，浓眉大眼，挺立天地间，就象高山上的一棵树；性格冲淡，脾气温和，来回人群中，又象旷野中的一湖水。
卢熹啊，高山大树方能显男儿本性，何时才能见你拿出魄力，显出威力，做一棵八千里风雨吹不倒的苍天大树？
64．罗招城
个头象巨人，模样象小孩。
用很大的手，写很小的字；张很大的嘴，说很轻的话。
招城啊，你应该多去看看海里的波涛山上的石，领略一下什么是壮美什么是阳刚气。
当然，你遵规守纪，学习用功，脾气温和，与人为善。
但你知不知道，一个一米八多的男子汉，不能只满足于做个驯良听话的乖宝宝。
65．郑雯靓
班上要找热心肠的人，必定有你的份；要找荣誉感强的人，必定有你的份；要找乐豁达的人，必定有你的份；要找文采飞扬，写起作文洋洋洒洒的人，也必定有你的份。
哦，一个人占去这么多好处，高一这年，没有白过。
66．郑坤山
身体瘦弱却不注意身体，头脑灵活却不善用头脑。
上课常迟到，作业常欠交，丢三落四家常饭，暮改朝犯寻常事。
坤山啊，“坤”字代表地，“山”字不待言。
大男人当有大地般的胸怀，高山般的气度，岂能被困于所溺之物，见挠于所湎之事？
67．贾双英
性格恬静，少言寡语，自古是非由口出，如此也好；遵规守纪，严于律己，从来成事由此定，这样更佳。
勤奋刻苦肯钻研，细致专一能用功。
只不过，学海茫茫多险恶，还应精思好问巧作舟。
68．吴智巍
数学尖子，逻辑思维难有人比；语文平平，形象思维个个敢敌。
学海茫茫无际涯，船儿当有双支桨。
一支文来一支理，双桨并进方能行得快。
智巍呀，你勤奋刻苦，精思博虑，为人老实，与人为善，只是不知何时才能荡起双桨摇起橹，乘风破浪向前进。
69．何烨
何烨者，荷叶耶？
区区荷叶尚能出淤泥而不沾污，堂堂何烨岂能入二中而不奋进？
遵规守纪做得到，刻苦用功尚不足。
学习靠自觉，用心要专一。
精力有限时无价，岂能分时分心不爱惜？
何烨啊，高中剩两年，直追不为迟，待到高考日，荷叶更喜人。
70．刘莉婷
亭亭玉立端庄气质高人一筹，稳稳重重浮躁之心逊人三分。
学习勤勤勉勉，能与强手争高下；生活朴朴实实，不与他人比奢华。
宣传委员尽职尽责，班级板报常出常新。
不说多余话，不做违规事。
一年两学期，做人读书皆可嘉。
71．刘荔
“荔”字不简单，草下三个力。
天天早到校，遵规守纪有耐力；家境虽特殊，泰然处之有毅力；性格较开朗，乐观直爽有活力。
只是读书较吃力，还应想方设法添能力，这样才能扫清前进路上的阻力。
72．阳盛庆
什么事值得盛庆？
没有大河的激越，但有小溪的清澈，人不一定要成为伟人，但应纯朴，这一点你可以做到；什么事值得盛庆？
没有高山的峻峭，但有深谷的丰饶，学生不一定都要是尖子，但应厚实，这一点你却未能做到。
盛庆啊，何时做人读书双成功，我们再来开个盛大的庆祝会。
73．陈范理
学诗功夫在诗外，读书功夫在课外，在校努力虽有用，在家刻苦更重要。
君与伟杰坐，应学伟杰样，学习能自觉，用心肯专一。
遵规守纪虽说是个好孩子，成绩优异才能称为好学生。
陈范理啊，何时才能为自己陈述一条典范的法理？
74罗秋萍
性格开朗，能言善舞，是个称职的文娱委员；关心集体，责任心强，是个很好的班级干部。
为人热情，待人淳厚，不愧来自劳动人民家庭；遵规守纪，严于律己，不枉称为三明二中学生。
75．黄艳
即使是路边的一朵小黄花，也开得异常艳丽；即使是班上的一个普通学生，也能做得十分出色。
花以自己的形式开放，虽然不引人注目；你以自己的方式生活，虽然不能耀人眼目。
能做好学校要求的每一件最平凡的事，就是一个不简单的学生。
76．李建
心平气和时常面带笑容，心宽体胖从不心怀诡计。
老老实实做人，辛辛苦苦读书。
成绩虽不尽人意，用功已是安于心。
有益身心书常读，无利班级事不为。
谁说大树遮天日，小草不能有作为？
77．陈敏
你来二中，已近一年。
第一期平，第二期退。
究其原因，令人伤心。
为了生计，父母皆忙。
无处谈心，时感孤单。
转念一想，其实无妨。
堂堂男子，应当自强。
泪往肚流，情不外露。
咬紧牙关，立下壮志。
奋起直追，犹未为迟。
78．林玲
秀于外而慧于内，如墙角花儿默默开，不与他人争艳丽；寡于言而慎于行，似山间溪水静静流，只同青山诉衷情。
纪律能遵守，规章不违犯，上课不走神，作业能完成。
虽然学习成绩不如意，但尽了心、费了力，于人于已均无愧。
79．冯宝珍
性格内向，少言寡语，不似鸦雀，聒噪不止。
为人诚恳，踏踏实实，犹如溪水，清澈纯朴。
遵规守纪，克勤克俭，学习用功，精思善虑。
不求出类拔萃，但求问心无愧。
做人如此，读书如此，复何言哉，复何言哉！
80．林菲
刻苦用功能自强，听话懂事不自卑。
礼貌待人人缘好，勤勉做事事多成。
虽然只是小组长，尽职尽责不懈怠。
成绩不如意，信心却没丢。
任它山高路又远，我自先飞勤自勉，嘿哟哟，我自先飞勤自勉。
81．王金凤
也许是只金凤王，躲在深山不出来，高一一年将过去，身手未露底不现。
学习也平平，表现也平平。
你是王金凤，不是小麻雀，父母对你寄厚望，看你何时露真相。
海是龙世界，天是凤故乡，能飞尽早飞，莫误少年时。
82．杨鑫
“鑫”字三个金，一金给沉默，一金给诚实，还有一金应当给勤奋。
沉默诚实皆俱备，勤学好问岂能少？
做人理应要诚实，读书不能总沉默。
学海茫茫书海阔，精思好问方能到彼岸。
83．刘东寅
神态严肃，脸色黝黑，颇有须眉气概；目光坚定，意志刚强，方显男儿本性。
男儿当自立，男儿当自强，读书不靠父母逼，为学还要能自觉。
东寅啊，近来作文初露文学才华，何时做人尽显男儿血性？
84．龙莉寒
不是女中豪杰，也是班上女侠。
一龙一寒好逼人，一名一姓当自勉。
读书很一般，做事不超凡，平平淡淡非汝意，轰轰烈烈才是真。
高一已去矣，高二将到来。
新天新地显身手，一招一式龙莉寒。
85．陈丽华
能言善语，心直口快，性格很直爽；与人为善，助人为乐，心地颇善良。
纪律能遵守，读书尚用功。
只是成绩不理想，令人忧虑使人烦。
是否用心不够专，是否方式不妥当，请你细思量。
86．谈世云
天生一副好歌喉，高亢悠扬令人羡；地造一种好性格，活泼开朗讨人喜。
可惜小时太好动，如今长成仍失控。
读书欠刻苦，用心尚不专。
茫茫学海多险恶，稍不留心便触礁。
世云啊，何时才能孜
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