高中历史第六单元和平与发展单元检测新人教版选修3整理.docx
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高中历史第六单元和平与发展单元检测新人教版选修3整理
2017-2018学年高中历史第六单元和平与发展单元检测新人教版选修3
编辑整理：
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2017—2018学年高中历史第六单元和平与发展单元检测新人教版选修3
（时间:
60分钟 满分:
100分）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1有人形容20世纪四五十年代的国际格局时说：
“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。
”下列对此理解最恰当的是（ ）
A。
联合国成立之初曾经被美国控制和操纵
B.一段时间内联合国没有实行大国一致原则
C。
导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动
D.中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外
解析：
联合国成立之初，处于美国的控制和操纵下，留下过沉痛的教训。
故选A项。
答案：
A
2根据《联合国宪章》,联合国会员国必须遵循的原则不包括（ ）
A.善意履行宪章义务
B。
以集体武力解决国际争端
C.各会员国主权平等
D。
禁止会员国以武力相威胁
解析:
《联合国宪章》规定会员国以和平方法解决国际争端。
答案:
B
3下面两幅图中展示的都是矗立在联合国总部前的雕塑，它们所表达的共同主题是（ ）
A。
呼吁世界人民保持团结
B.渴望维护世界的和平
C.反对大国的霸权主义
D。
促进世界的发展
解析:
将枪管打结,把武器铸为农具，这是世界人民经过两次世界大战的磨难后表达的对和平的渴望。
答案：
B
4联合国的第一次维和行动是（ ）
A。
在“集体安全”名义下出兵朝鲜
B。
在第一次中东战争时建立停战监督组织
C。
1956年向中东地区派遣维和部队
D.1987年强制性要求两伊停止战争
答案:
B
51974年联合国大会以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决，这反映出的实质问题是（ ）
A.联合国是大国控制下的压制第三世界的工具
B.联合国是西方大国为所欲为的场所
C.联合国成为发展中国家反对殖民主义的舞台
D。
联合国是反对种族歧视的世界领导
解析：
联合国大会作出“拒绝南非代表参加大会工作”裁决的理由是南非当局在国内实施种族隔离政策。
答案：
C
6伊拉克战争结束后,美国要求联合国安理会授权成立一支接受统一指挥的多国部队，协助维护伊拉克的安全与稳定。
美国在伊拉克问题上寻求联合国支持，说明（ ）
①国际社会参与对伊拉克重建的作用不可替代 ②联合国仍然是国际社会最重要的国际组织 ③维护国际和平与安全是联合国的宗旨 ④联合国的国际地位发生了重大变化
A。
①②③B。
②③④
C。
①②④D。
①③④
解析:
联合国作为当今世界规模最大、影响最大的国际组织，其作用和地位是任何国际组织都无法比拟和取代的.
答案：
A
7下列对20世纪后半期人类社会发展的认识，概述不准确的是（ ）
A.吸取两次世界大战教训,成功避免了战争
B。
社会主义运动有曲折、有发展
C。
科学技术迅猛发展，经济取得巨大进步
D。
民族解放运动高涨,殖民体系瓦解
解析:
20世纪后半期人类社会吸取两次世界大战的教训,反战和平运动不断高涨，但是局部战争仍时有发生,不能说成功避免了战争.
答案：
A
8《罗素-爱因斯坦宣言》得到世界上许多著名科学家的支持和拥护,主要是因为该宣言（ ）
A。
强烈反对核战争
B。
反对大国强权政治
C。
要求“无条件禁止原子武器”
D.要求建立一个普遍性的国际组织
解析：
《罗素—爱因斯坦宣言》强调了核战争将导致的严重后果,建议东西方科学家召开一个世界性的会议,敦促各国政府作出承诺,不再把他们的科学成果用于战争目的.
答案:
A
9读下面两幅图片，它们所反映的共同主题是（ ）
A。
反对战争，珍爱和平
B.反对霸权主义和强权政治
C。
反对分裂势力和恐怖势力
D。
加强国际合作,共谋发展
解析:
从材料中的文字与和平鸽的寓意不难得出答案：
.
答案：
A
10在人类进入21世纪的时候，威胁当今世界和平与发展的因素依然存在，主要有（ ）
①地区性冲突和局部战争 ②霸权主义和强权政治 ③恐怖势力 ④分裂势力和极端势力
A。
①②③B.①②④
C.①②③④D.①③④
答案：
C
11下图是在巴基斯坦大使馆前游行示威，抗议印度和巴基斯坦进行核试验的希腊雅典的和平主义者.该图给我们传递的最强烈的信息是（ ）
A.战争引起贫穷落后
B.核战争将导致地区严重的污染
C.核战争是全人类的灾难
D.战争将使地球上的物种发生变异
解析：
图片上的人物戴着骷髅头套,手持破裂的地球模型，说明了核战争的恐怖.
答案:
C
12目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素,贫困会导致冲突。
这表明（ ）
A.战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍
B。
和平与发展彼此联系又相互影响
C。
和平是人类社会存在和发展的基本条件
D.第三世界国家面临严峻的经济形势
解析：
题目强调的是经济发展与政治稳定的关系.发展中国家的经济贫困，容易导致社会动荡,也会给外部势力的干涉提供借口，所以贫困会导致战争.
答案:
B
132011年3月19日,法、英、美展开对利比亚的军事行动，利比亚多处军事和民用目标遭到导弹袭击，造成平民伤亡,建筑设施严重毁坏。
这表明（ ）
A.世界形势和平与动荡并存
B.美国极力构筑单极世界
C。
多极化格局的形成很漫长
D。
霸权主义仍在影响和平
解析:
本题考查的是影响当今世界局势的因素。
题干中“法、英、美展开对利比亚的军事行动”“造成平民伤亡,建筑设施严重毁坏",说明强权政治和霸权主义仍然是影响国际和平的主要因素。
答案:
D
14邓小平说:
“如果世界和平的力量发展起来,第三世界国家发展起来,可以避免世界大战。
"这句话最能说明（ ）
A.和平是发展的前提B.发展是和平的保障
C。
世界大战不会爆发D.第三世界威胁和平
解析：
题干材料强调发展世界和平和第三世界国家的力量,从而避免世界大战，强调和平必须以发展为基础，故B项符合题意。
答案：
B
15自1990年到2012年4月,中国共参与联合国维和行动22项,累计派出维和官兵20000多人次。
2012年在海外执行维和任务的官兵有近2000人，是联合国安理会五个常任理事国中派出维和人员最多的国家。
这充分说明（ ）
①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量 ②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标 ③中国致力于加强同世界其他国家的合作和交流 ④维和行动有利于扩大中国同联合国其他成员国的军事联系
A。
①② B.②③C.③④ D.①④
解析：
维和行动不是加强同其他国家的合作与交流，也不是扩大中国与其他国家的军事联系,而是致力于维护世界和平的重大表现。
因此,③④的叙述不正确。
答案:
A
二、非选择题（本大题共4小题，第16题12分，第17题12分，第18题16分,第19题15分，共55分）
16国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织.
阅读下列材料：
材料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟（国联），不管是大国还是小国，一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它。
-—伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》
材料二 联合国成立以来头30年的成就,尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一事无成。
它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而，可以论断,联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人的迎面冲突.结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模的祸殃.
——伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》
材料三 漫画：
联合国秘书长交接
请完成：
（1）两大国际组织的建立反映了世界人民的共同追求是什么？
（2分）
（2）材料二是如何评价联合国的作用的？
（4分）
（3）从上述材料看,国联和联合国存在哪一相同的问题？
分析其主要症结。
（6分）
参考答案：
（1）和平与安全。
（2）联合国在成立后的30年中,没有也不可能消除大国间矛盾，但在防止美苏发生大规模战争和冲突方面发挥了一定作用。
（3）问题：
在解决一些重大危机时往往不被重视，没有起到应有的维护世界和平的作用.症结：
一些大国为谋求霸权推行强权政治，无视有关国际公约。
17战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。
阅读下列材料:
材料一
材料二 战争不仅仅是一种实际上的必要，它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。
国家这一概念意味着战争的概念.
--《大国崛起》
请完成:
（1）材料一反映了怎样的主题?
（4分）
（2）结合第二次世界大战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。
（8分）
参考答案：
（1）反对战争,向往和平。
（2）第二次世界大战后,西欧国家先后建立了欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体、欧共体、欧盟,发行统一货币欧元;这种团结一体化方式极大地促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。
18阅读下列材料：
材料一 我联合国人民同兹决心：
欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境，俾克维持正义,尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务,久而弗懈,促成大自由中之社会进步及较善之民生。
并为达此目的:
力行容恕，彼此以善邻之道,和睦相处,集中力量，以维持国际和平及安全,接受原则,确立方法，以保证非为公共利益,不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展,用是发愤立志，务当同心协力,以竟厥功。
——《联合国宪章·序言》
材料二 1949年,中国开启了新的篇章，中国本应赢得一个崭新的历史机遇期,但是至“文化大革命"期间国家经济几近崩溃时,对外仍采取所谓“两只拳头打人”的政策，使自己陷入几乎是鸦片战争以来最孤立的国际环境之中。
过去20年,是自鸦片战争以来国际环境最好的时期,也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期,可谓一百多年来未曾有过的新局面,尽管曾发生过东欧剧变、苏联解体的动荡……但中国人始终抓住了发展经济、进步社会的根本不动摇,中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。
——摘编自马小军《走出寻梦的历史阴影》
材料三 在历史已进入一个新的千年的当今世界，无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系,依靠集团对抗来争夺霸权的老路。
请完成:
（1）材料一所主张的基本信念是什么?
（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识,概括说明中国作为一个负责任的世界性大国在维护世界和平方面所作的努力。
（6分）
（3）根据材料三,试围绕当今世界的主题，设计一条中华民族复兴之路及其应对世界风云的经济策略。
（6分）
参考答案:
（1）人权、平等、正义、和平与安全、发展。
（2）中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者;中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量;中国政府自改革开放以来始终不渝地把发展作为执政兴国的第一要务;中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者。
（3）复兴之路：
走和平与发展之路.经济策略:
融入经济全球化的大潮中,趋利避害,与世界各国互动、合作,在竞争中求发展.
19阅读下列材料：
自20世纪50年代中期起，联合国多次讨论不扩散核武器问题,但因美、苏两国的争斗,没有取得成果。
1960年，联合国大会通过了1576号决议，要求所有生产核武器的国家暂时和自愿地不将核武器控制权移交给非核国家，不向其提供制造核武器的必要的机密情报。
60年代上半期,法国核试验成功，拥有了核武器.1968年,联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议,批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》,并表示希望有尽可能多的国家加入.随后,美、苏、英以及另外59个国家签署了这一条约。
条约规定：
缔约的核国家保证不直接或间接地把核武器转让给无核国家,不援助无核国家制造核武器；缔约的无核国家保证不制造核武器,不直接或间接地接受其他国家的核武器转让，不寻求或接受制造核武器的援助，也不向别国提供这种援助.
——摘编自王绳祖主编《国际关系史》
请完成:
（1）根据材料并结合所学知识,说明在联合国通过1576号决议后有关国家仍要签署《不扩散核武器条约》的原因。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出《不扩散核武器条约》得以签订的原因及其作用。
（9分）
参考答案：
（1）联合国大会决议没有规定非核国家的责任,不能有效控制核武器扩散；有核国家增多。
（2）原因：
核武器危害巨大;世界反战反核和平运动的高涨；美、苏达成妥协；大多数国家达成共识；联合国的推动。
作用:
减少核武器扩散,降低爆发核战争的危险；有助于维护世界和平;一定程度上维护了超级大国的核垄断。
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