XX九年级英语第三单元复习学案人教版DOC范文整理.docx

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XX九年级英语第三单元复习学案(人教版)

  XX九年级英语第三单元复习学案

  Unit3Teenagersshouldbealloedtochoosetheironclothes

  SectionA

  一、Teacher'sord:

Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.

  二、TeachingAis:

  noledgeais:

  A:

Neords:

allo,drive,driver'slicence,pierce,silly,insteadof,stayup

  B:

Graar:

should+bealloedtodo

  c:

Targetlanguage:

  Ithinsixteen-year-oldsshouldbealloedtodrive.

  Idisagree.Ithinsixteenistooyoung.

  Doyouthin....?

  Isgree./Idisagree./Idon'tagree.

  Doyouthinthirteen-year-oldsshouldbealloedtohavepart-tiejobs?

  No,Idon't.

  Abilityai:

学会谈论你被允许的和不被允许做的

  Eotionai:

培养与人沟通的能力,学会体谅父母、朋友、社会,提高自我约束的能力。

  三、教学重、难点

  SectionA部分重点词汇;2.含有情态动词的被动语态用法

  四、学习过程

  情境导入:

  _______________________________________________________________.

  我认为应该允许12岁的孩子选择他们自己的衣服。

  _____________________________________________________________.

  我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。

  ______________________________________________________________.

  应该允许16岁的孩子开车。

  ______________________________________________________________.

  不应该允许孩子做兼职工作。

  以上句子中反复出现的shouldbealloed是含有情态动词的被动语态。

  ”这一短语来表示,置于__________。

  Thepictureaspaintedbyaoanartist._______________________

  Therooascleanedbythe._________________________

  Teenagers________________________tosurftheInternet.

  ________teenagers________________tosurftheInternet?

  —yes,________________.—No,________________.

  Exercises

  a.应该允许安娜自己选择衣服。

Anna____________________________________.

  b.课堂上不应该允许学生听P3.

  P3__________________________________________studentsinclass.

  c.我能使用这台计算机吗?

  _______thisputer____________________________?

  d.这本书严禁借给别人。

  Thisboo_____________________toothers.

  e.这张照片可能是他XX年拍的。

  Thephotoay______________inXX______________.

  常见的其它几种时态的被动语态

  一般现在时:

主语+be+过去分词+------

  一般过去时:

主语+as/ere+过去分词+------

  一般将来时:

主语+ill/shall+be+过去分词+------

  Exercises

  a.现在许多人讲英语。

English_____________________anypeopleno.

  b.那本书是鲁迅写的。

Theboo_____________________LuXun.

  c.uchfood_________inchinaand________toforeigncountries.

  d.To_________tohisgrandfatherbyhisother.

  e.Alotoftrees__________alongtheriverlastyear,andIthinoretrees__________inoneyear.

  ___________________________________________________________________

  我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。

  allodoingsth._____________________

  allosb.Todosth._____________________

  bealloedtodosth._____________________

  我们不允许在考试中抄答案。

  edon’t________________ansersintheexa.

  我父母允许我晚上看电视。

  yparents________________________________TVatnight.

  eon’tallo________inthecinea.Butyouarealloed________intherest

  roo.

  句中gettheirearspierced“穿耳孔”,属于get+宾语+过去分词结构,

  即get/havesth.done常用于表示请或让某人做某事。

  Hehadhisbie________yesterday.

  I’llhaveyhair________toorro.

  —我家有许多规定。

_______________________________________________

  —我们家也是。

___________________________________

  句中so引导的是倒装句。

其结构是So+be/助动词/情态动词+主语,在时态上与前句保持一致,意为“------也是这样”,表示所叙述的事与前面所讲的事一致。

  我喜欢英语,他也喜欢。

IlieEnglish.________________________.

  ji会说汉语,我也会。

jicanspeaEnglish,________________________.

  Thefruitshouldbeell_____duringinter.

  A.eepB.eptc.eepingD.toeep

  Ihavea_____daughter.

  A.sixyearsoldB.sixyearoldc.six-year-oldD.six-years-old

  Heistooyoung.Heisnot_____tojointheary.

  A.oldtooB.toooldc.enoughD.oldenough

  edisagreed_____thisplan.

  A.ofB.toc.ithD.about

  youneed_____arclothes,oryou’llcatchacold.

  A.toearB.earingc.earsD.beorn

  IalloTo_____yputer.

  A.useB.usingc.touseD.uses

  youngtreesshouldbe_____.

  A.taengoodcareB.taegoodcareofc.looingafterellD.elllooedafter

  Boysandgirls,pleasestop_____souchnoise.It’stieforclass.

  A.toaeB.toproducec.aingD.producing

  r.Greenhaslivedinthe_____hotelsincehecaetochina.

  A.five-starB.five-starsc.fivestar’sD.fivestars

  0.Heoftenhassoephotos_____henhegoestothebeach.

  A.taenB.taesc.totaeD.too二、用所给单词的适当形式填空

  hatnes__________inhisspeechyesterday.

  ToatchedTVinsteadof__________totheradio.

  yourhoeor__________today.

  Theuseu__________in1956.

  Football__________inourschooleveryday.

  enotheolds__________goodcareofby__________。

  Hissisterantstogetherears__________.

  Pleasestop__________inpublic.It’sipolite.

  Thefloersshould__________intheorning.

  0.ybieneeds__________.I’llhaveit__________toorro.

  五、典型例题解析:

  Heshouldstop______thatsillyearring.

  答案为earing解析:

stopdoingsth意思是“停止做某事”;stoptodosth意思是"停下来去做另一件事"

  -ehavealotofrulesatyhouse.-So_________.

  A.edoB.doec.didI

  答案是B解析:

so+助、系、情态动词+主语表示前一句中主语的情况也使用于后者,而so+主语+助、系、情态动词则表示"的确如此"

  Thefloers______________intheorning.

  答案是shouldbeatered解析:

此句应用被动语态,因含有情态动词,故答案为shouldbeatered

  六、课后反思:

  含有情态动词的被动语态结构较为复杂,学生在初学时易漏掉be动词,另外倒装结构学时也不易掌握,需多加练习巩固。

Unit3Teenagersshouldbealloedtochoosetheironclothes

  SectionB

  一、教师寄语:

Allthingsintheirbeingaregoodforsoething.

  二、学习目标:

  noledgeais:

  A.Neords:

concentrate,volunteer,local,perfor,bestrictith,theotherday,getintheayof,have...off

  B.Graar:

  一般现在时和一般过去时的被动语态:

a/is/are+动词过去分词

  as/ere+动词过去分词

  c.Targetlanguage:

  Isoetiesgettoclasslate.

  Heasn'talloedtotaethetestlater.

  eouldfeelorefortableandthatisgoodforstudying.

  Abilityai:

能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点,能表达同意或不同意的理由。

  Eotionai:

了解和反思自己的日常行为是否符合中学生日常行为规范,力争做一个遵纪守法的好学生。

  三、教学重、难点:

  a.SectionB部分重点词汇记忆及用法

  b.被动语态基本应用

  四、学习过程:

  自主学习:

  _____________________________________________.

  家长不应该太严格要求孩子。

  bestrictithsb.__________________

  bestrictinsth.___________________

  妈妈对我们要求很严格。

  ___________________________________________

  老师对我们的学习要求很严格。

  __________________________________________________

  这会是一个让师生们都满意的好方法。

  eep+宾语+______/______/______/______/______

  使某人处于某种状态

  对不起,让你等了这么长时间。

  __________________________________________.

  你们应该闭上眼睛。

  __________________________________________.

  你最好让孩子们离火远点儿。

  ___________________________________________________

  因为我感冒了,医生让我在床上躺两天。

  Thedoctor_______e_______bedfor2days,becauseIhadacold.

  both---and---

  他既看电视又玩游戏。

  He______________TV______________putergaes.

  他既会弹钢琴又会弹吉他。

  Hecan______________thepiano________theguitar.

  我和她都在一中上学。

  _______she_______I_______inNo.1iddleSchool.

  拓展创新

  both---and---的反义短语是neither---nor---,它连接两个并列主语时,谓语动词的形式应与后面的主语保持一致。

  Neitherhisparentsnorhe________athoeyesterday.

  Neithershenor________interestedinfootball.

  NeitherInorTo________playingoutsideinsohotaday.

  ____________________________________________________________________

  对我来说,那将是一个很好的经历,因为我长大后想成为一名医生。

  >experience作“经验”讲时为__________名词,

  作“经历,阅历,体会”讲时为________名词。

  >experience经历,体验

  )他在学习英语方面很有经验。

  Hehasalotof________________learningEnglish.

  )她在非洲旅游时有许多有趣的经历。

  Shehad________interesting________hiletravelinginAfrica.

  )如今的年轻人应该体会不同的事情。

  youngpeopletodayneed________________differentthings.

  梳理归纳:

  语言结构:

bealloedtodobestrictin/itheepsth+adboth...and

  当堂达标检测时间:

10分

  一、.单项选择

  issSithisnotonlystrict_____herorbutalso_____herself.

  A.in,inB.in,ithc.ith,ithD.ith,in

  Eatingorevegetablesisgood_____thehealth.

  A.atB.forc.ithD.to

  Stoppollutingtoeeptheater_____.

  A.cleaningB.cleanedc.tocleanD.clean

  Ihaven’thadenough_____.

  A.sleepyB.sleepc.sleepingD.asleep

  Theteacherust_____carefullyinclass.

  A.listenB.belistenedc.belistenedtoD.listened

  —Thesebananasloodifferentandtheyareseet.

  —Right.They_____herefroTaianyesterday.

  A.asbroughtB.erebroughtc.bringD.arebrought

  Ifyoudecidetodoanything,youshouldconcentrateyourattention_____it,thenyouillelldoit.

  A.onB.forc.toD.at

  Theotherday,e_____abouttheterriblecaraccident.

  A.taledB.talB.aretalingD.eretaled

  oldpeopleust_____politely.

  A.speatoB.bespoenatc.bespoentoD.bespeaingto

  0.Thesun_____atnightasusual.

  A.canbeseenB.can’tbeseenc.can’tseeD.doesn’tsee

  二、用所给单词的适当形式填空

  yatchdoesn’tor,I’llgetit________.

  It’suchtoo________,pleaseturnitdon.

  Eatingorefruitandvegetablescaneepus________.

  Sixteen-year-oldsshouldnot________todrive.

  youhaveanotheropportunity________Englishell.

  Neitherhisfriendsnorhe________siing.

  childrenvolunteered________upthelittter.

  

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