省锡中实验学校初三语文适应性练习资料.docx

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省锡中实验学校初三语文适应性练习资料

省锡中实验学校初三语文适应性练习

本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。

考试时间为150分钟。

试卷满分为130分。

注意事项：

1．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

2．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。

如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。

不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用（共15分）

1．下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是（3分）

A．杀戮（lù）图文并貌（mào）B．矜（jīn）持不屑置辨（biàn）

C．迸（bèng）溅浮想连翩（piān）D．懵（měng）懂一唱一和（hè）

2．下列各句加点的成语使用恰当的一句是（2分）

A．王小光同学不仅认真学习，而且好为人师，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。

B．中国篮球以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。

C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。

D．在这颗桃核上，刻着28个罗汉，个个栩栩如生，真是巧夺天工。

3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

A．已：

停止B．感：

被……感动

C．厝：

座D．阴：

水之南

4．下列句中没有语病的一项是（3分）

A．对于农村留守儿童的教育问题，引起了社会极大的关注。

B．语文课堂其实就是缩微的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领和素养。

C．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

D．这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。

5．下列有关名著的说明，不正确的一项是（2分）

A．《西游记》中孙悟空手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。

B．《水浒传》中林冲的性格柔弱中隐藏着刚强，他从妻子烧香受辱开始，误入白虎堂，发配沧州道，大闹野猪林，风雪山神庙，夜走蜈蚣岭，一步步被逼上梁山。

C．鲁迅在《朝花夕拾》里回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、正直严谨的藤野、被庸医治死的父亲、正直的知识分子范爱农……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。

D．《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，经历了种种冒险生活。

6．把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分，排列顺序最佳的一组是（2分）

古诗中有“春到人间草木知”的名句，在鲁迅笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。

。

最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍然散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。

　　①在雪的下面，已经出现了“冷绿的野草”，在初春的寒风中，勃发着盎然的春意

　　②严冬刚过，残雪犹存

　　③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬、默默无闻

　　④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功、不争俏

　A．④③②①B．②①③④C．②①④③D．③④②①

二、阅读与赏析（共49分）

（一）（12分）

邵宝，字国贤，无锡人。

年十九，学于江浦庄昶。

成化二十年举进士，授许州知州。

月初，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。

巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。

躬课农桑，仿朱子①社仓，立积散法，行计口浇田法，以备凶荒。

宝三岁而孤，事母过氏至孝。

甫十岁，母疾，为文告天，愿减己寿延母年。

及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。

受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。

博综群籍，有得则书之简，取程子②“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。

【注】①朱子，即朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。

②程子，即程颐，北宋教育家。

7．下列句中的“而”与“宝三岁而孤”中的“而”意义和用法相同的一项是（2分）

A．先天下之忧而忧B．委而去之

C．可远观而不可亵玩焉D．言和而色夷

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）

A．邵宝重视教育，在许州知州任上，月初亲自到学校为众生员讲课。

B．邵宝关心民生，重视农事，采取“积散法”“计口浇田法”等一系列措施。

C．邵宝有孝心，自己有病，左手麻痹不仁，还是早晚奉侍在父母身边。

D．邵宝好学不倦，博览群书，曾在江浦庄昶处学习，并受到李东阳的赏识。

9．解释下列句中加点字（4分）

①会诸生于学宫（）②躬课农桑（）

③以备凶荒（）④事母过氏至孝（）

10．翻译下列句子。

（4分）

①宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。

译：

②博综群籍，有得则书之简。

译：

（二）同诸隐者夜登四明山（3分）

施肩吾

半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。

相呼已到无人境，何处玉萧吹一声。

【注】施肩吾，字希圣。

北宋道士。

自号华阳子。

生卒年不详。

少年习佛，博学经史，工词章，后转而学道，隐居西山（在今江西南昌）学仙。

11．这首诗表现了诗人怎样的心境？

（1分）

答：

12．这首诗写出了四明山山高幽静的特点，诗人是怎样来表现这一特点的？

请结合诗句作简要分析。

（2分）

答：

（三）高强度新型碳纳米管纤维研制成功（7分）

①英国剑桥大学材料科学教授阿兰•魏德尔与美国陆军士兵研究开发中心的研究人员共同研制出一种新型碳纳米管纤维。

该碳纳米管纤维上最脆弱的地方也需要1吉帕斯卡的应力才能折断，强度足以与钢铁相媲美。

②碳纳米管是一种棉线状的碳分子，带有仅一个原子厚度的壁。

虽然它们具有非常强的导电性能，但可靠性难以保证。

为了制作这种超强纤维，魏德尔在热炉中将碳汽化，然后吹出一股碳纳米管流。

当这些碳纳米管在空中被捕获并围绕一个轴旋转时，就会形成一根由数十亿个分子组成的纤维，而这些分子沿着碳纳米管紧密排列在一起。

③研究人员认为，强度的改善主要取决于缠绕速度，以便将碳纳米管更好地排列成线以及更紧密地包裹起来。

研究人员通过调节炉温和调整缠绕速度优化制作工艺，制作出的纤维强度较其他小组制作的要高出0.3倍。

为了使制作的纤维密度更大，他们还在制作工艺中增加了一个步骤，让纤维通过丙酮气体。

丙酮气体可在纤维上凝结成一层液体，由于表面张力效应将纳米管拉在一起，从而增强纤维强度。

④新碳纳米纤维一般要在施以大约6吉帕斯卡的应力时才发生断裂，强度要高于制造防弹背心的常用材料芳纶，而且可与两种最高强度的商业材料——基纶和迪尼玛相抗衡。

目前，研究人员已制作出一根单独的超强碳纳米管纤维，可承受9吉帕斯卡的应力，表现出具有无与伦比的超强性能，而用别的方法制作的碳纳米管纤维最多可承受3吉帕斯卡的应力。

⑤魏德尔目前能制作出的最好纤维长度仅为1毫米，这主要是因为纤维越长，包含的细微碳颗粒和其他缺陷就越有可能削弱它的强度。

即便调节制作工艺，如调整缠绕速度和利用丙酮方法，都不能改变这些碳素颗粒，因此必须回到化学合成的方法来解决这类问题。

研究人员称，这种纤维最具前景的应用也许是制作防弹衣和开采油气钻头。

13．用自己的语言概括新型碳纳米管纤维的制作工艺。

（3分）

14．第④段运用了哪些说明方法？

有何作用？

（2分）

15．第⑤段中加点的“目前”能否删去？

为什么？

（2分）

（四）（4分）

①如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。

②谦卑是找准了自己的位置。

一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。

聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。

而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。

无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。

③谦卑是一种睿智。

许多人对牛顿晚年的一段话不解。

他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。

这并非伪逊，实为感叹。

牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。

爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。

这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。

所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。

如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。

④谦卑是一种美。

谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。

谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的平和。

谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。

它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。

谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。

这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。

这就是谦卑的力量。

（原文有删改）

16．用简洁的语言概括本文的中心论点。

（2分）

17．第②段运用了什么论证方法？

有什么作用？

（2分）

（五）山月曾是旧时友（13分）

余世磊

①夜阑人静，万家灯火次第熄尽，一轮小城月，这才怯怯迈了步子，移向中天，照亮些残留的夜色、人迹。

你看，那月亮是瘦弱、苍白、营养不良的。

②我是弄不明白：

不同地方的月亮，为什么差别那么大？

故园的那轮山月，那么大，那么白，那么亮。

故乡的山是朴实的，一座连着一座，既无入云之高，亦无斧削之奇。

如果说，山月是山养的，那么，山月肯定最得山的喜爱，是山的心肝宝贝，把山水的精华都给了它，才养育出如此一轮山月。

同样，山月也是爱着山的，年年岁岁，与山相倚相伴。

而且，爱屋及乌，也爱着山里人、草木、山里的一切。

③月照山中，山中还是山中，但被月光照亮，给人的感觉，总疑换了一个地方。

好多人家，都不点灯，开了门窗，放进一片片月光，在月光里闲坐、喝茶。

如果你再仔细地看，月照是别有用心的，该亮的亮，该暗的暗。

那些贫穷的、不雅的东西，都被隐去，那些富有的、美好的东西，越发清晰了，还有那些牛栏、猪圈等，是有点肮脏，月照藏不住它们，就把它们弄得模模糊糊，让人看不清楚。

最美，莫过于夏秋黄昏，下了一场暴雨，雨后云开，山月来照。

有雾，东一团，西一团。

山峰、河流、村子都在雾中，藏一半，露一半。

一天疏星、数村灯火，远几点，近几点。

让我忘情啊，不似人间似天堂。

④是的，天路是清冷的、孤单的，山月并不愿去走，而更愿下到山中，呆在我们的村里不走。

一群村童疯玩，和山月捉迷藏。

山月躲了起来，有时在草垛后，有时在树林中，有时在屋顶上，有时在水井里，村童们怎能找到它呢？

为头的那个小家伙，累了，靠着草垛坐下，偶尔一回头，那样一轮山月，突然出现，妈呀，吓了他一大跳，甚至让他生气了，不再和山月玩了，召拢了伙伴们，捉萤火虫去。

好一群淘气的村童！

山月一笑，赶紧升至村庄的半空，照亮他们跑着，追着，别摔了跤儿。

⑤夜来无事，我爱到住在小学的张校长家坐坐，我爱到道班里的小汪那里聊天，偶尔，我还爱到李家屋的术坤家打牌。

走夜路，有山月作伴，我就什么也不怕了。

山月还要去送很多人。

有人荷了锄头，去田里看水；有人背了竹篓，要出去钓鳝；还有人从外面归来，耽误了车船，深夜还没走到家里……这一个夜晚，山月要送多少人，或去，或归，哪一人能做得到呢？

山月不来的夜晚，也好，我们安心呆在家中，做点自己的事情。

不要问山月为何不来？

山月肯定也有它的事情。

山月会来，绝不会失约，我们又可邀了山月，去夜行、访友、观山中风景，这才让人更加珍惜，这才让人更加体会其中之美。

⑥那山月光有一种极强的穿射力，能把人照透的。

有时，我离开家，在那山月光里散步。

走着，走着，我突然生出一种害怕，不敢在那山月光里久久逗留，更不敢去面对山月。

因为我觉得，隐藏在我内心里，有着不少丑陋、邪恶的东西，譬如懒惰、抱怨、自私等等，会在这山月光里暴露无遗。

但我还是战胜了自己，勇敢地站在那里，借着那山月光，正视起自己的内心，一一剔除那些丑陋、肮脏的东西。

踏月归来，步履轻松，心情喜悦，我不能说我变得怎样，但比起以前的那个我，肯定多了一份纯洁、一份善良、一份高尚，我这才觉得自己配作山月的朋友。

⑦在山中，除了那些人，那山月，还有那幽兰，那鸣虫，那白鹭，那绿蕉，那窗前一枝梅，那屋角一篷竹，那岭上几棵松……多少我旧时师友，真的是久违了！

18．文章以“山月曾是旧时友”为题，开头却从小城月写起，这样写有什么好处?

（4分）

19．根据文章的③④⑤段，分条概括山月与山、山里人相依相伴的具体表现?

（3分）

20．第⑥段中“那山月光有一种极强的穿射力，能把人照透的”一句有什么含义?

结合文章加以阐释。

（3分）

21．联系全文，回答第⑦段划线句表达了作者哪些思想感情。

（3分）

（六）（10分）

22．根据课文默写。

（10分）

①，一览众山小。

②居高声自远，。

③，江春入旧年。

④晴川历历汉阳树，。

⑤出淤泥而不染，。

⑥，柳暗花明又一村。

⑦人生自古谁无死，。

⑧，听取蛙声一片。

⑨学而不思则罔，。

⑩，卷舒开合任天真。

三、表达与交流（共66分）

（一）（6分）

23．2011年3月11日13时46分，日本发生9级地震，引发大规模海啸，造成重大人员伤亡。

消息瞬间传遍整个互联网。

有人怀着同情的心态呼吁人们伸出援手。

但也有人不赞同支援日本，说日本触犯天道，就此灭亡，是人间一大幸事。

请谈谈你对此事的看法，要求观点明确，语句通畅，字数不少于80字。

（二）作文（60分）

24．阅读下面的文字，根据要求作文

成长的历程中，总有一本书、一首诗、一篇文章感动着你，告诉你亲情、友情的可贵，自然、社会的美好；或者鼓励你去追寻自己的梦想，战胜人生的挫折。

请以“《》伴我成长”为题写一篇文章。

要求：

（1）根据提示将题目补充完整后再作文。

（2）文体自定（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

24.作文（60分）

400

200

题目：

《》伴我成长

600

800

学校________________姓名____________考场____________考试号

…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………

省锡中实验学校初三语文适应性练习答题卷2011年5月

注意事项：

选择题必须用2B铅笔将答题卷上相应选项涂黑。

一、积累与运用（共15分）

1.（3分）[A][B][C][D]2.（2分）[A][B][C][D]

3.（3分）[A][B][C][D]4.（3分）[A][B][C][D]

5．（2分）[A][B][C][D]6.（2分）[A][B][C][D]

二﹑阅读与赏析（共49分）

（一）（12分）

7.

（1）（2分）[A][B][C][D]8.（2分）[A][B][C][D]

9.（4分）①②③④

10.（4分）

（1）（2分）答：

（2）（2分）答：

（二）（3分）

11.（1分）答：

12.（2分）答：

（三）（7分）

13.（3分）答：

14.（2分）答：

15.（2分）答：

（四）（4分）

16.（2分）答：

17.（2分）答：

（五）（13分）

18.（4分）答：

19.（3分）答：

20.（3分）答：

21.（3分）答：

（六）（10分）

22.（10）①②

③④

⑤⑥

⑦⑧

⑨⑩

三、表达与交流（66分）

23．（6分）

初三语文适应性练习参考答案2011年5月

1、D2、D3、C4、D5、B6、B7、A8、C

9．召集（使……会集）亲自防备非常

10．邵宝叫人拿来龙骨，在庭堂当场毁掉，将巫师痛打一番，赶走了。

博览群书，有心得就写在竹片上。

11．这首诗表现了诗人淡远超逸的心境。

（意思相近即可）

12．采用了侧面描写的手法写出四明山的高，本诗第二句写手攀松桂在浮云中行走，侧面表现了四明山山高的特点；

（2）用以声衬静的手法写出四明山的幽静，本诗三、四句写在“无人境”听到不知何处传来的一声萧鸣，反衬出山的幽静。

（写对一点得满分）。

翻译：

邵宝字国贤，无锡人。

十九岁时，在江浦庄昶处学习。

明宪宗成化二十年考中进士，授官许州知州。

每月初一，邵宝在学宫召集众生员，宣讲明辨义利公私的道理。

有人在地里挖出龙骨，巫师就说会带来祸福，邵宝叫人拿来龙骨，在庭堂当场毁掉，将巫师痛打一番，赶走了。

邵宝亲自督促老百姓耕种纺织，仿照朱子社仓，设立积散法，实行计口浇田法，来防备出现饥荒。

邵宝三岁就父亲去世，奉养母亲过氏非常孝顺。

刚十岁时，母亲生病，邵宝写文章祭告上天，希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。

等到回家奉养老母亲，自己生病，左手麻痹，依然早晚奉侍在母亲旁边不松懈。

邵宝被李东阳赏识，写作的诗文，典范庄重平和高雅，把李东阳作为榜样。

博览群书，有心得就写在竹片上，用程子“今天探究一种事物，明天探究一种事物”的意思，命名叫“日格子”。

13、①调节炉温，使碳在热炉中汽化，吹出碳纳米