小学下学期学雷锋月活动国旗下的讲话稿共8篇精编版.docx

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小学下学期学雷锋月活动国旗下的讲话稿共8篇精编版

小学下学期学雷锋月活动国旗下的讲话稿(共8篇)

第二周国旗下的讲话

《爱心如春风》

同学们,在你们的印象中,一定会有你们所敬重的人。

谁能

说出几个名字?

今天,我们就来认识一位普通的革命战士。

他的一言一行很

普通,但如果将他的点滴事迹汇聚起来,就构成了顶天立地的

“人”字。

大街上,那个搀扶老人过街的人,就是他的身影;公交车上,

那个让出座位的人,就是他的化身;学习中,那个帮你们解决困难的人,就是他的延续……他,就是伟大的共产主义战士——雷锋。

他像一缕春风,会给人送去温暖;他似一场春雨,会滋润出生活的色彩斑斓;他如一轮朝阳,使红领巾映衬的笑脸更加灿烂。

学习他.我们就有奉献他人、回报社会、建设祖国的远大理想;学习他,我们就有永不骄、傲、挤时间学习的螺丝钉精神;学习

他,我们就有奋斗进取、永不停息的动力;学习他,我们的人生就会有方向,生活就会有目标,生命就会更有意义。

他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

今天是学习雷锋日活动纪念日,让我们一起学习雷锋事迹,传递榜样精神!

国旗下讲话稿:

《走进三月》

今天我国旗下讲话的题目是《走进三月》,三月,尽管还存春寒料峭,但和煦的春风时常扑面而来,三月是万木吐绿、欣欣向荣的季节。

三月是文明礼貌月,我们的每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

讲文明话,做文明事,当文明中学生,让清新的春风洗涤我们的心灵,让一切粗俗丑陋的言行在我们的校园消失。

同学们一声礼貌的问候,会给同学、老师春风般的温暖,我们同学弯腰捡起一片塑料垃圾,会让校园增添更美的春色。

3月5日是毛主席号召向雷锋同志学习的纪念日,雷锋这个平凡而又崇高的名字,伴随一代代人的成长。

助人为乐的精神,感召一代代人的心灵。

40多年过去了,社会发生很大变化,乐于助人、奉献一度被人嘲讽,但雷锋精神不能放弃,社会不论如何发展,都需要爱心,需要真诚。

需要善良。

帮助别人就是帮助自己,奉献社会也一定能回报个人。

我们中学生,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去,以三月为起点,真心去帮助、关心那些需要帮助的人。

3月8日式全世界妇女的节日,在这个节日里,我们应该首先想到含辛茹苦、生我养我的母亲。

给母亲一个真挚的祝福,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是同学们应该把对母亲的感激,化作自己学习的动力,让母亲看到你长大了,懂事了,学习进步了,让操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。

三月,让和煦的春风吹绿我们的校园,吹进我们每个人的心田,让美丽的春风永驻我们的校园。

3月5日国旗下的讲话稿

千万个雷锋在成长

阳春三月,一年一度的学雷锋纪念日又到了,人们开始以各种行动向雷锋学习。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

我们是少先队员更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?

好,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。

三月里,我们要特别注重身边的好人好事,学校大队部将及时报道学校的好人好事。

让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。

希望我们个个都是小雷锋。

小学第二周国旗下讲话:

《文明礼貌月》

同学们:

新学期的两周,在忙碌、有序的学习生活中度过了,我们进入了三月。

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。

我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。

三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

说文明话,做文明事,当文明人。

让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

42年前的3月5日,老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召-向雷锋同志学习。

从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。

助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。

40多年过去了,社会发生了翻天覆地的变化,市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时,也无情地吞着人们原本美好的心灵。

助人被讥讽,奉献被嘲笑。

自私、冷漠、丑恶一度横行。

但雷锋精神不能死,社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚。

帮助别人,就是帮助自己,奉献社会,也一定能够回报个人。

我们青少年一代,一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。

以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。

三月十二日,是植树节。

整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。

我们每一个同学,都可以利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。

让小树与我们一起成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。

同学们,春光无限好,行动趁此时。

三月里,学校团支部、少先队将组织一系列活动。

希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。

在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

学雷锋活动月国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

今天是三月五日,是毛主席提出向雷锋同志学习49周年。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。

因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好大众健康网事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。

他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:

为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

第2周国旗下的讲话稿

学习雷锋、奉献爱心

提起雷锋,很多同学都非常熟悉。

这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?

这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?

我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。

具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。

比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?

如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。

在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。

比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。

它难不难呢?

不难。

关键是你要有一颗时时刻刻准备为他人服务的心。

在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。

让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第4周国旗下讲话

学雷锋,见行动

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我讲的主题是“学雷锋,见行动”。

春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋,即将到来的2009年3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”46周年的日子。

雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。

不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。

在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位英雄肖像,雷锋的肖像排在第一位。

作为一名新世纪的中国学生,我们更要把雷锋精神发扬光大。

在此,学校向全体同学发出号召:

一、勤奋学习、刻苦钻研,多读书、读好书,树立正确的人生观。

遵守纪律,爱护公物作为学习生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。

二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。

开展“交特殊团队费,关爱你我他”捐款活动,热心援建我区“手拉手”希望小学,资助我区困难外来建设者子女入学和困难家庭。

参加身边每一个需要帮助的人,伸出互助的双手,展现智民学生风范。

三、开展感恩教育。

各中队、团支部要开展以下四个感恩活动:

一是感激父母的养育之恩。

如:

开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,二是感激老师的辛苦教诲,可以给老师写一封信,谈一次心,做一张贺卡,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。

开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动,同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予,每一个同学种植一棵树,养一盆花,保护一片绿地等,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

四、完成学习任务,搞好卫生工作,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,坚持勤俭节约的作风。

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

春第四周国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是:

与雷锋精神同行

阳春三月,万物滋长的春季,传播着一种温暖人心的精神。

这是一种助人为乐,克己奉公的精神。

这是一位年轻的共产党员用他短暂的一生为后代谱写的精神。

这位共产党员,就是雷锋。

在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

人们常说:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

那天雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人;他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

有人劝他,说:

“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!

”可他说:

“我不累。

”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。

只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到,而且把车票和钱都弄丢了,急得不得了。

雷锋立刻上前领着那位妇女就来到售票处,自已掏钱买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:

“快上车吧,车就要开了。

”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶。

这就是助人为乐、奉献的精神。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。

当我们的校园环境需要大家去美化时,我们应该为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献,帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。

所有的这些都是学雷锋的具体表现。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常的学习、生活中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!

第5周国旗下的演讲

《雷锋精神,心的传递》

如果你是一滴水,你是否滋润过一寸土地?

如果你是一缕风,你是否带来过一丝凉意?

如果你是一朵云,你是否点缀过一片蓝天?

如果你是一颗星,你是否照亮过漫漫长夜?

1940年12月18日,湖南省望城县的一个贫苦农家,一个婴儿呱呱落地,他的父母给他取名雷正兴。

七年后,他却成了孤儿。

但正是这个命运多舛的穷苦孩子以他1米54的身高,不足55公斤的体重把自己奉献给了祖国,书写了一个又一个让九州动容的传奇“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

”这,是周恩来总理对他的评价。

他,还有另一个名字——雷锋!

在今天,在3月5日“雷锋日”的今天,身为21世纪中学生的我们应该如何向雷锋学习?

我们应该做些什么?

又能做些什么?

其实“学习雷锋”这个词并不沉重。

也许我们无法向朱光亚那样为中国科技做出“两弹一星”之类的贡献;也许我们无法似“最美妈妈”黄菊萍那样用自己双臂折断的代价换来一个孩子的生命;也许我们无法如河北青县范老人那般拾荒资助村中贫苦孩子上学。

我们所能做的,仅仅是用自己的心灵去感受并发掘雷锋精神,从现在做起,从点滴做起。

如果大家用心灵的窗户仔细寻找,就会发现,在每个班级,每个集体中,都总有那么一些人,默默地、无私地为这个集体贡献出自己的一份力、一份心。

在我们班级,也有许多这样默默无闻的身影。

在天刚破晓时,就会有同学赶来打扫教室打理好一切等待其他同学的到来;在黑夜笼罩了大地时,会有人将门窗关好披星戴月地向家的方向赶去;在老师苦于满手粉笔灰弄脏教案时,会有人悄悄地在课间放一盒抽纸在讲台;当同学遇到不懂的题而冥思苦想时会有人跑来耐心地讲解;当粉笔槽里乱七八糟满是粉笔灰时,同样会有同学主动清理,直到粉笔摆放得整整齐齐,粉笔槽里干干净净,双手变得“五颜六色”为止,而这时会有同学递上一张纸;当老师提倡去敬老院慰问老人时,54之首“唰”地一下高高举起,54张嘴爆出一声响亮的欢呼…这些看似微不足道的行为不正是“学习雷锋”的表现么?

心的付出才是最平凡而又最伟大的。

如果你滋润过一片土地,你就堪比一泓清泉;如果你带来过一丝凉意,你就胜过一片绿荫;如果你点缀过一片蓝天,你就好似一道彩虹;如果你照亮过漫漫长夜,你就正如一盏明灯!

同学们,让我们传承文明旗帜,弘扬雷锋精神,用心去做一些平凡而又伟大的事。

3月5日,我们相约在这里,让雷锋精神薪火相传!

老师、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的题目是:

向雷锋同志学习。

今天是3月5日,也是第49个学习雷锋纪念日

三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

说文明话,做文明事,当文明人。

让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

50年前的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。

从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。

助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。

雷锋叔叔永远是我们的榜样。

“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺:

看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”;看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”……

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。

同学们,春光无限好,行动趁此时。

三月里,学校团委也将组织一系列活动。

希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。

在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

有理数的加减混合运算我的讲话结束,谢谢大家!

国旗下的讲话

教师教育理念一句话各位老师,各位同学:

早上好!

今天国旗下讲话的内容是“学雷锋,讲文明”。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:

他就是雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的人物。

一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:

帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。

所以人们常说:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

教师的情绪管理作为一名优秀的学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?

其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:

见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?

也许你会说,我没有。

不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。

让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。

总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。

这就是雷锋精神、文明行为的体现。

机械能及其转化教学反思有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

它早已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。

越久越枝繁叶盛。

学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!

它考验着我们每一个人!

我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!

雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

教师职业道德的核心同学们!

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。

让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

国旗下讲话

各位老师、同学们:

校本课程教材大家好!

智慧树思辨与创新考试答案三月的春风是彩色的,吹白了迎春花,染红了桃花,描青了山峰,春天来到了,大地一片勃勃生机,公民的道德实践也呈现着新的图景。

无论是志愿者们以“这是我应该做的”积极奉献,还是成千上万网友参与的“微公益”如火如荼,无论是部队官兵为驻地群众服务,还是城市街头屡屡闪现扶老助残的身影,雷锋,这个熟悉而温暖的名字,再一次唤起了亿万中国人的热情;“学雷锋”,这项影响深远的群众性活动,在今天依然展现着时代的魅力。

提出全面改革总目标的会议是今天的中国,经济发展突飞猛进,社会变革日新月异,思想观念日益多元,新矛盾和新问题不断凸显,思想道德建设面临新的情况。

正如党的十七届六中全会所指出的,一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。

处在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期,我们更加需要艰苦创业的奉献精神,更加需要处处以国家和集体利益为重的主人翁态度,更加需要和谐融洽的良好社会风尚。

这么多年来雷锋而及的雷锋精神已经成为我们民族精神、革命精神和时代精神的体现,那么到底什么是雷锋精神呢?

雷锋精神就是公而忘私、助人为乐的奉献精神;雷锋精神就是刻苦学习,奋进自强的钉子精神;雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神。

作为新时期的中学生,我们同学应该怎样学习雷锋,学什么?

我觉得首先应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。

我们还应热心应真诚,这样,我们的世界肯定会变成美好人间。

其次,我觉得应该学习雷锋刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神”,我们有同学总觉得没时间学习,雷锋在他的日记中写道:

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?

这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。

雷锋还曾总结说,挤时间读书就是:

早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,雷锋的学习精神曾把全班战士带了起来,我希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,希望我们的团员、干部能像雷锋一样,带动全班同学惜时如金,搞好学习。

再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重

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