人教统编版四年级下册语文第六单元提升练习D卷.docx

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人教统编版四年级下册语文第六单元提升练习D卷

人教统编版四年级下册语文第六单元提升练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共8题；共52分）

1.（9分）（2017一上·南昌期末）我会选择正确的读音和字。

手足________（zú zhù zhú）          成________为（cén chén chénɡ）

开会________（fèi hùi huì）         数________学（shù sù shǔ）

小船________（cuán chuán chuánɡ）   蓝________天（lán nán rán）

一群________（qún qín qǘn）         苹________果（pín pínɡ qínɡ）

自jǐ________（已 己 几）    lì________气（立 丽 力）

乌yā________（呀 鸭 鸦）    cǎo________地（早 草 苗）

中wǔ________（午 五 牛）   jìn________去（近 听 进）

嘴bɑ________（吧 把 巴）    xià________天（夏 复 下）

2.（12分）猜谜语。

吵  莓  幸  受  抓  坏 扎

土里不长东西。

             ________

每天戴草帽。

                ________

土下小羊没了腰。

           ________

友爱没了朋友真难受。

       ________

少用口。

                   ________

3.（3分）看拼音，写生词

huādēnɡ

jīn yú

lìzhènɡ

ɡuònián

ɡè zì

tǔ chū

________

________

________

________

________

________

4.（3分）在横线上填上恰当的字。

________流不息

丰功伟________

不________其数

风餐露________

________屈一指

清________见底

精心________署

出奇________胜

5.（5分）根据意思，写词语。

①干枯的树枝，腐烂的树叶。

________

②形容事情很容易做。

________

③形容想法非常奇怪。

________

6.（10分）用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号

玲玲   快    你    叫    去    哥哥

①

②

7.（6分）（2020六下·）判断正误。

。

（1）《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。

（2）《马诗》这首诗的作者是唐代诗人李贺。

（3）《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。

（4）《金色的鱼钩》中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的感人形象。

8.（4分）填写名言

（1）________，牵牛织女渡河桥。

________，穿尽红丝几万条。

（2）上面诗句题目是________，作者是________代诗人________。

请再写2句类似的古诗。

①________。

②________。

（3）本单元我们了解了________、________的海力布，________、________的牛郎和________、________的织女，以及________、________的王母娘娘。

二、阅读与写作（共3题；共48分）

9.（10.0分）（2020三下·清丰期末）课内阅读

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着____的图案:

有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

（1）这个片段节选自《________》。

（2）“这座桥”指的是________，它是由隋朝的________设计并参与建造的,是我国宝贵的历史文化遗产。

我知道我国的历史文化遗产还________。

（3）在横线里写上与“美"相关的词。

（4）这段话主要是围绕这座桥的________特点写的。

（5）用横线画出片段中的关键句。

这个句子在全文中起的作用是_______________（只填序号）。

A.承上启下    B.总结全文。

10.（8分）阅读文章，回答问题。

杨靖宇誓死不降

1938年冬，日寇实施惨无人道的归屯并户政策，并勾结日本武装屯田移民，加强对南满抗日根据地的摧残，抗日联军的处境更加艰难。

杨靖宇率第一路军一部一千四百多人，进入长白山密林中。

次年，在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失，队伍剩四百多人。

1940年1月，为解决部队给养问题，杨靖宇命部队主力北上，自己带领一支小部队东进。

到了最后，他身边仅有7名战士，4名负伤，在零下40度严寒中，没有一粒粮食，仅仅依靠树皮棉絮和雪水充饥，但是他与600人的日伪军顽强作战，誓死不降。

伪排长赵廷喜劝降他：

“我看你还是投降吧，如今满洲国对投降的人不杀头的。

”杨靖宇平静地回答：

“我是中国人，不能做这样的事情。

如果我们中国人都投降了，咱们中国就完了。

”

由于叛徒出卖，杨靖宇被敌人包围，在山林中与敌人激战数日，受伤多处，后被敌人包围，在只剩下他一个人的情况下，仍毫不畏惧，顽强抗击，击敌死伤20余人，壮烈殉国。

杨靖宇牺牲后，敌人残忍地剖开了他的腹部，惊骇地发现他胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震惊。

他用鲜血浇灌着和平之花，用生命捍卫了人类的正义。

（1）“惨无人道”的意思是________。

它的近义词有________、________等。

（2）画线的句子写出了杨靖宇面临的困难主要有：

①________，②________，③________，④________。

在这种情况下，杨靖宇依然誓死不降，表现了他________的精神。

（3）读一读伪排长赵廷喜和杨靖宇的对话，想一想，杨靖宇的行为和下面哪句诗表现的一样？

（）

A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

B.人无信不立。

C.宁可食无肉，不可居无竹。

（4）想一想，当敌人看到杨靖宇的胃肠里的枯草、树皮和柳絮的时候，会想什么？

（5）在东北抗日联军中，有很多坚贞不屈的革命将士。

除了本文中写到的杨靖宇之外，你还知道谁？

请你写出两个人名来吧！

11.（30分）（2020六上·南郑期中）书面表达

我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“我本来可以”为题，写一篇400字以上的文章，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。

参考答案

一、基础知识。

（共8题；共52分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

二、阅读与写作（共3题；共48分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

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9-5、

考点：

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答案：

10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

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