岗位胜任力的培养题库（360道）.docx
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岗位胜任力的培养
1、（ ）是将受测者进入一种模拟的工作情境中，通过测量受测者的行为表现来评价其特征。
— —[单选题]
A行为事件访谈法
B专家小组法
C评价中心法
D投票选择法
正确答案：
C
2、著名心理学家.哈佛大学教授（ ）是国际上公认的胜任力方法的创始人。
——[单选题]
A麦克利兰博士
B弗里曼博士
C爱德华博士
D理查德博士
正确答案：
A
3、胜任力，是指在特定工作岗位、组织环境、文化氛围中绩优者所具备的可以客观衡量的个体特征及由此产生的可预测的、指向绩效的（ ）。
——[单选题]
A行为特征
B思维特征
C情感思想
D社会行为
正确答案：
A
4、（ ）下面哪个选项不属于胜任力的研究方法？
——[单选题]
A行为事件访谈法
B问卷调查法
C情景测验法
D测验评定法
正确答案：
D
5、岗位胜任力体系主要包含4个体系，即岗位胜任力标准体系、岗位胜任力管理体系、岗位胜任力培训体系、（ ）。
——[单选题]
A岗位胜任力测评体系
B岗位胜任力测验体系
C岗位胜任力评价体系
D岗位胜任力考核体系
正确答案：
A
6、建立专业技术人员胜任力模型，通常有归纳法、推导法以及（ ）3种做法。
——[单选题]
A测试法
B修订法
C评价法
D反证法
正确答案：
B
7、一个完整的专业技术人员胜任力模型由核心能力素质、通用能力素质和（ ）三部分组成。
— —[单选题]
A专业能力素质
B心理能力素质
C应激能力素质
D综合能力素质
正确答案：
A
8、什么是专业技术组织的核心竞争能力？
（ ） ——[单选题]
A岗位胜任力
B个人素质能力
C专业技能
D领导能力
正确答案：
A
9、下列哪个选项是指由认证机构证明产品.服务.管理体系符合相关技术规范的强制性要求或者标准的合格评定活动。
（ ） ——[单选题]
A胜任力测评
B胜任力认证
C胜任力测评
D胜任力评估
正确答案：
B
10、下列哪个选项是以心理学、管理学为基础，通过心理测量、情景模拟或360度评价等方法对专业技术人员的胜任力进行的测量评价。
（ ） ——[单选题]
A胜任力测评
B胜任力测试
C胜任力认证
D胜任力考核
正确答案：
A
11、专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准，主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和（ ）。
——[单选题]
A能力认证
B素质测评
C素质模型
D专业技能
正确答案：
C
12、下列哪个选项是指专业技术组织了解组织内的一种职务并以一种格式把与这种职务有关的信息描述出来，从而使其他人能了解这种职务的过程。
（ ） ——[单选题]
A专业技术人员职务分析
B专业技术人员能力分析
C专业技术人员胜任力分析
D专业技术人员技能分析
正确答案：
A
13、下列哪个选项是指为了保证专业技术组织工作目标的实现，专业技术任职者必须具备的知识、技能、能力、个性等方面的要求。
它常常以胜任职位所需的学历、专业、工作经验、工作技能、能力加以表达。
（ ） ——[单选题]
A专业技术人员任职资格
B专业技术人员职称资格
C专业技术人员职务资格
正确答案：
A
14、人员选拔的途径有组织内部提升和（ ）。
——[单选题]
A破格提拔
B外部招聘
C考察任命
D引进人才
正确答案：
B
15、基于岗位胜任力的绩效考核，其核心是促进专业技术组织获利能力的提高及综合实力的增强，其实质是（ ） ——[单选题]
A做到人尽其才，使专业技术人力资源作用发挥到极致B区分优秀专业技术人员和普通专业技术人员C找出区分优秀与普通因素的基础上，确立绩效考核指标D综合进行绩效评估
正确答案：
A
16、人力资源管理者从胜任力的角度，对专业技术人员进行绩效评估时，应从目标的完成、绩效的改进和（ ）等三方面同时推进。
——[单选题]
A能力的提高
B薪酬的提高
C职务的提升
D资格的认证
正确答案：
A
17、广义的知识可以分为（ ）。
——[单选题]
A陈述性知识与程序性知识
B感性知识和理性知识
C直观性知识和非直观性知识
D专业知识和综合知识
正确答案：
A
18、专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成：
专业技术通用知识和（ ）。
——[单选题]
A岗位知识
B岗位专业知识
C岗位相关知识
D专业技术调查研究知识
正确答案：
A
19、专业技术岗位技能形成过程中，各种技能动作之间会相互影响。
已形成的技能若促进新技能的形成，叫（ ）。
——[单选题]
A技能正迁移
B技能负迁移
C技能干扰
D技能迁移
正确答案：
A
20、专业技术人员创造性思维能力，就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及（ ）这5种能力形成的综合能力。
——[单选题]
A个人能力
B交流能力
C交际能力
D应急能力
正确答案：
B
21、专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能和（ ）等。
——[单选题]
A人际沟通技能
B人际关系技能
C写作技能
D交流技能
正确答案：
A
22、（ ）是提高专业技术人员岗位技能的前提。
——[单选题]
A制订培训目标
B领导重视
C创新技能提高方法
D学习
正确答案：
B
23、提高专业技术人员综合能力主要应该加强以（ ）2个方面的训练。
——[单选题]
A积累和实践
B学习和总结
C培训和考核
D态度和悟性
正确答案：
A
24、（ ）是指专业技术人员在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。
——[单选题]
A总结
B经验
C积累
D感悟
正确答案：
B
25、（ ）是提高工作效率、保障工作质量不可或缺的关键条件。
——[单选题]
A良好的工作经验
B良好的基本功
C满腔的工作热忱
D高效的工作效率
正确答案：
A
26、（ ）是指专业技术人员在工作经验积累过程中，注重聚焦问题，突出问题导向意识，从解决专业技术岗位工作具体问题入手，真正解决影响岗位任务的突出问题的原则。
——[单选题]
A专业技术人员问题导向的原则B专业技术人员持之以恒的原则C专业技术人员善于总结的的原则D专业技术人员实事求是的原则
正确答案：
A
27、（ ）是专业技术人员在自我岗位工作实践中，通过对工作岗位的自我认识、对比、评价，不断对工作情况进行反思，及时调整工作，寻求最佳工作方案的过程。
——[单选题]
A工作积累
B学习积累
C自我积累
D经验积累
正确答案：
C
28、专业技术人员岗位工作成果一般分为理论成果、应用技术成果和（ ）。
——[单选题]
A软科学成果
B实践成果
C经验成果
D结论成果
正确答案：
A
29、从胜任岗位解决问题完成任务的角度来看，专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力，具体包括发现问题能力、收集资料能力、逻辑思维能力和（ ）4项基本能力。
——[单选题]
A解决问题能力
B表达能力
C管理协调能力
D写作应用能力
正确答案：
B
30、（ ）是专业技术人员具备的最基本的条件。
——[单选题]
A执行力
B综合素质
C胜任能力
D管理水平
正确答案：
A
31、专业技术人员良好的岗位协调能力，是实现组织目标的重要因素。
协调的方式主要有下行协调、上行协调、平行协调、技术协调和（ ） ——[单选题]
A人际协调
B交际协调
C综合协调
D全局协调
正确答案：
A
32、自我实现是人本主义心理学的核心概念，其内涵是一个人力求变成他能变成的样子。
具体来说，自我实现有2层含义：
完满人性的实现和（ ） ——[单选题]
A个人潜能或特性的实现
B个人意愿或梦想的实现
C个人行为或成果的认可
D个人抱负或愿望的施展
正确答案：
A
33、专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成：
专业技术通用知识和（ ）。
——[单选题]
A岗位知识
B岗位专业知识
C岗位相关知识
D专业技术调查研究知识
正确答案：
A
34、专业技术岗位技能形成过程中，各种技能动作之间会相互影响。
已形成的技能若促进新技能的形成，叫（ ）。
——[单选题]
A技能正迁移
B技能负迁移
C技能干扰
D技能迁移
正确答案：
A
35、专业技术人员创造性思维能力，就是专业技术人员观察能力、实践能力、思维能力、整合能力以及（ ）这5种能力形成的综合能力。
——[单选题]
A个人能力
B交流能力
C交际能力
D应急能力
正确答案：
B
36、专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能和（ ）等。
——[单选题]
A人际沟通技能
B人际关系技能
C写作技能
D交流技能
正确答案：
A
37、（ ）是提高专业技术人员岗位技能的前提。
——[单选题]
A制订培训目标
B领导重视
C创新技能提高方法
D学习
正确答案：
B
38、专业技术组织人力资源管理的根本目的是（ ）。
——[单选题]
A提高人力资源的配置效益
B提高个人综合素质
C提高所在单位工作效率
D优化资源配置
正确答案：
A
39、人职匹配理论中最有影响的是特性因素论和（ ）。
——[单选题]
A泰勒的科学管理理论
B人格类型论
C霍桑理论
D罗森塔尔理论
正确答案：
B
40、（ ）是指导专业技术组织胜任力管理的基础理论。
——[单选题]
A科学管理理论
B霍桑理论
C罗森塔尔理论
D人格类型理论
正确答案：
A
41、（ ）是美国心理学家，人格特质理论的创始人。
——[单选题]
A高尔顿•威拉德•奥尔波特
B泰勒
C罗森塔尔
D雷蒙德•卡特尔
正确答案：
A
42、（ ），是指专业技术人员决定一个人情绪反应速度与强度的特质。
——[单选题]
A气质特质
B性格特质
C能力特质
D素质特质
正确答案：
A
43、提高专业技术人员综合能力主要应该加强以（ ）2个方面的训练。
——[单选题]
A积累和实践
B学习和总结
C培训和考核
D态度和悟性
正确答案：
A
44、（ ）是国家创新体系的重要组成部分，组织是创新型国家战略实施的基础和重要主体，也是促进区域经济发展，构建区域创新体系的重要主体。
——[单选题]
A管理自主创新
B组织自主创新
C机构自主创新
D制度自主创新
正确答案：
B
45、美国著名心理学家（ ）于1973年提出著名的素质冰山模型。
——[单选题]
A麦克利兰
B奥尔波特
C泰勒
D雷蒙德•卡特尔
正确答案：
A
46、考察专业技术人员技能水平高低的方法，主要有岗位操作法和（ ）。
——[单选题]
A应激答题法
B访谈答题法
C危机处理法
D综合测评法
正确答案：
B
47、检测专业技术经验，一般用（ ）。
——[单选题]
A结构化谈话法
B岗位操作法
C访谈答题法
D应激答题法
正确答案：
A
48、美国学者R.博亚特兹提出了（ ），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。
——[单选题]
A素质洋葱模型
B冰山模型
C精神分析模型
D社会角色督导模型
正确答案：
A
49、依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由胜任智能.创新思维和（ ）3个维度构成。
——[单选题]
A个人素质
B工作品质
C希望抱负
D岗位要求
正确答案：
B
50、胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质，属于专业技术岗位胜任的必要条件。
胜任智能包括系统的知识结构和（ ）两方面内容。
——[单选题]
A必要
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