四川省德阳市语文六年级下学期第一次月考.docx
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四川省德阳市语文六年级下学期第一次月考
四川省德阳市语文六年级下学期第一次月考
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、我会填(24分)(共12题;共24分)
1.(2分)按拼音写汉字
jiàotáng
biéshù
qídǎo
________
________
________
2.(6分)看拼音,写词语
chídào
rónghuà
hēzuì
jūzhù
________
________
________
________
yángliǔ
shānfēng
nǎosháo
tuōzhe
________
________
________
________
3.(1分)(2019五上·嘉陵期中)下列成语书写完全正确的一组是()。
A.眉开眼笑 完壁归赵 金碧辉煌 足智多谋
B.呕心励血 得意忘形 变化多端 举世闻名
C.不计其数 无穷无尽 振天动地 不可估量
D.寸草不生 奇珍异宝 众星拱月 诗情画意
4.(3分)按要求填空
“路”按部首查字法,应查________部,然后查________划。
5.(2分)写出近义词
教训—________ 均匀—________ 轻而易举—________
6.(4分)判断下面的说法是否正确。
(1)爬山虎是一种凶猛的动物。
(2)“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zháo”,不读“zhe”。
(3)爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。
(4)《游山西村》是唐代诗人陆游写的。
(5)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。
7.(1分)根据课文内容选择正确的答案
大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
为什么说军需处长是一座“丰碑”?
()
A.他是高大的碑。
B.赞颂军需处长那一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神,他是将军和战士们心中不朽的丰碑。
C.指军需处长被大雪覆盖后,看上去像一座晶莹的丰碑。
8.(1分)下面词语搭配不当的一项是()。
A.不住地埋怨 壮阔的场面 来得及时
B.改进错误 增强收入 发动命令
C.做事精明 思维精细 振奋精神
9.(1分)选择正确的答案填在括号里。
“能不忆江南?
”这是一个()。
A.疑问句
B.反问句
C.设问句
10.(1分)下列句子中,引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是()。
例:
蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体呢?
A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。
B.像他这种专门设计害人的“聪明人”,还是少一点的好。
C.阅览室的墙上挂着刘向的名言:
“书犹药也,善读之可以医愚。
”
D.人的内脏器官会发出各种声音,医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。
11.(1分)给诗句选择一个正确的解释。
霜叶红于二月花。
()
A.那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B.那经霜的枫叶,比二月的花朵还要红。
12.(1分)锺子期为什么“终身不复鼓琴”?
()
A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
二、我会写(24分)(共7题;共25分)
13.(11.0分)(2018·浙江模拟)根据情境,按要求填空。
(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)
(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。
也没找到。
没想到却在桌子底下找到了,真是“________,________”。
(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“________,________”的诗句。
(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“________,________?
”
(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“________,________”就说明了这个朴素的道理。
14.(1分)按课文《雨后的森林》内容选一选,让美景再现。
蘑菇________,红果________,葡萄________。
A、滴着水珠 B、枕着绿叶 C、撑开小伞
15.(4分)按要求写句子
①彩旗招展的工地上,数百名身穿橘红色队服的青年突击队员、数十台大型机械严阵以待。
(缩写句子)
②他们对缺氧已有准备。
施工中出现的情况让他们始料不及。
(合并成一句话)
③波浪翻滚的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
(修改病句)
16.(2分)用加横线的词语造句。
①我伏案写作时,它居然落到了我的肩上。
②珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。
③我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。
17.(2分)说说下面诗句的意思。
①不敢高声语,恐惊天上人。
②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
18.(2分)按照语言得体的要求,选出最恰当的一句()
你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事,你建议他去道歉:
A.这事你错了,该找人家赔礼道歉去!
B.这事咱们也有不对,最好还是跟人家说清楚。
C.这事你是确确实实做错了!
还不去认错?
D.这事你难道没做错吗?
赶快去认错!
19.(3分)把句子补充完整。
①我的心里甜滋滋的,就像________。
②小兔子的眼睛像________,非常好看。
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)
20.(7.0分)课外阅读。
动物气象员
快下雨了!
快下雨了!
水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!
下雨了!
癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!
雨停了!
侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!
天晴了!
燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
(1)文中________是气象员。
(2)找出文中表示天气变化的句子。
(3)根据短文内容连一连。
泥鳅________ ①晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆________ ②上蹿下跳要下雨
侦察蜂________ ③雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁________ ④报告雨停等天晴
21.(6分)阅读文言文,完成练习。
楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:
“是吾(wú)剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
—节选自《吕氏春秋·察今》
注释:
1.涉--渡,由后文的“舟”得出。
2.者--……的人,定语后置的标志。
3.其--他的,代词。
4.坠--掉,落。
5.于--在,到。
6.遽--立刻,急忙,马上。
7.契--用刀刻。
8.是--指示代词,这儿。
9.吾--我的。
10.之--结构助词,不译。
11.所从坠--从剑落的地方。
12.其--他,代词。
13.者--……的地方。
14.求--找。
15.之--剑,代词。
16.矣--了。
17.而--但是。
18.若--像。
19.此--这样。
20.不亦惑乎--不是很糊涂吗?
“惑”,迷惑,糊涂。
“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。
(1)解释下划线字。
其剑自舟中坠于水 自________
是吾剑之所从坠 是________
(2)翻译句子。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
(3)划横线的句子运用了________修辞,请变成陈述句。
(4)文中刻画楚人运用了哪些描写方法?
突出了他什么特点?
(5)这寓言叫什么?
他说明了什么道理?
22.(9.0分)课外阅读。
蜘蛛结网
今天早上,我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网,很有意思。
我忍不住停下来,在那里观察起来。
这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。
它结网时先把几根长丝扎根在四周,它拉着丝上下翻动,一会儿头朝下,牵着丝定位,一会儿攀着拉动的丝向上,有时牵着丝向左右。
把网的大梁扎下以后,从里面向外结,用后脚牵动着丝,一格一格地粘上去,织得那么均匀,真是巧夺天工。
不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动。
蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将。
”不多时,有一只出行的蚊子想从窗口飞过,撞到了蜘蛛网上,挣扎了几下,就不动了,成了蜘蛛的一顿美餐。
啊!
蜘蛛,小小的昆虫就有这么大的本领!
我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法,哪怕是一只小小的蜘蛛!
(1)
写出文中描写蜘蛛样子的语句。
(2)
作者把蜘蛛和它的网分别比作什么?
你能在短文中找到答案吗?
请写下来,并说一说这样写的好处。
(3)
你从这篇短文中得到哪些启示?
请写下来。
四、写作(30分)(共1题;共30分)
23.(30分)生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,题目自拟。
参考答案
一、我会填(24分)(共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、答案:
略
6-2、答案:
略
6-3、答案:
略
6-4、答案:
略
6-5、答案:
略
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、我会写(24分)(共7题;共25分)
13-1、答案:
略
13-2、答案:
略
13-3、答案:
略
13-4、答案:
略
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、答案:
略
21-2、答案:
略
21-3、答案:
略
21-4、答案:
略
21-5、答案:
略
22-1、
22-2、
22-3、
四、写作(30分)(共1题;共30分)
23-1、