平衡区区户外运动方案设计说明.docx
《平衡区区户外运动方案设计说明.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平衡区区户外运动方案设计说明.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
平衡区区户外运动方案设计说明
平衡区区户外运动方案设计
设计者：
小一班陆燕萍、杨爱娜
活动区域：
平衡区
活动目标：
1、能走过较窄的平衡木，保持身体平衡不晃动。
2、能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。
3、能身体平稳地双脚连续向前跳。
4、能尝试绕过、跨过一定体积的障碍物，保持身体平衡。
活动器具：
现有器械
辅助器械
备注
名称
数量
名称
数量
新增：
沙包：
8
小背包：
5
扁担：
4
小动物的家及食物：
3个家，若干食物
海底世界及动物：
海底世界及动物
独木桥
7
铁盒
6
高跷
8
沙包
8
担架
2
小象
2
踩石板
9
小背包
5
摇马
6
轮胎
4
竹梯
5
扁担
4
高低凳和长凳
8
小动物的家及食物
3个家，若干食物
竹箩筐
2
海底世界及动物
海底世界及动物
负责班级：
小一
负责保育员：
张雪英
玩法建议：
游戏一：
丛林探险
玩法一：
小小探险家（小背包、独木桥、担架、小扁担、水桶）
平稳过桥（第一阶段）
文字说明：
幼儿按自己的所需，背上小书包（里面放上沙包），快速通过独木桥组成的探险道路，能保持身体平衡，不晃动。
动作发展：
●能用较快的速度较平稳走过平衡木等较窄的路面，注意保持手脚协调。
●能尝试负重向前行走，关注负重行走中幼儿能否保持身体的平稳。
附场景照片：
玩法二：
送货啦（第二阶段）
文字说明：
●在固定的独木桥上两人较协调地前后拉好担架扶手，注意手脚较协调往前走，能保持平稳，不从独木桥上掉下来。
●能独自1人挑着带水的小扁担，较平稳走过独木桥，注意保持扁担的平衡。
动作发展：
●能双肩挑水，保持身体平衡过独木桥。
●能通过有一定斜坡的路面，有上下斜坡的能力，并保持身体平衡。
附场景照片：
玩法三：
过障碍（第三阶段）
文字说明：
●能在较窄的路面上保持身体平衡，并能尝试绕过一定的障碍物。
●在独木桥上用铁盒设置障碍，观察幼儿行走在独木桥时是否能跨过障碍物，并注意步调较一致向前，注意保持身体平稳不晃动。
●能尝试各种不同的走路方式，如自然向前走、横走，体验不同走路姿势带来的乐趣。
动作发展：
●会走自然步，能双脚协调的向前行走。
●能尝试通过一定高度、一定间距的障碍物，能保持行走中的平衡，身体不晃动。
附场景照片：
游戏二：
小船手
玩法：
小船手（摇马、塑胶场地、海底世界大网、海底小动物、小动物的家盒子）
文字说明：
●幼儿把摇马当成小船开在蓝色的海洋里。
●双脚用力蹬地、双手扶好方向盘，能使小船从海洋的一头驶向另一头。
●到达海底世界后可以带一件海底小动物回家。
●开船时注意不互相碰撞，有避让的意识。
动作发展：
能双脚蹬地、双手握好龙头，用力向前行走。
保持快速行走中的平稳，不让小船沉没。
附场景照片：
游戏三：
高跷运动员
玩法一：
踩高跷（高跷、小动物的家及食物）
文字说明：
●能双手拉住高跷的绳子，身体保持平衡，步调较协调地向前行走。
●能把食物送给小动物吃，保持喂食物中的平衡。
动作发展：
●能在较平稳、有斜坡的路面上稳稳行走。
●能保持手脚协调，通过一上一下踩高跷保持身体平稳。
附场景照片：
玩法二：
过障碍踩高跷（高跷、铁盒）
文字说明：
●能双手拉住高跷的绳子，绕过铁盒障碍，步调较一致地来回行走。
●过障碍中能保持身体平稳，遇到转弯能放慢速度，不从高跷上摔下来。
●能把食物送给小动物吃，保持喂食物中的平衡。
动作发展：
●有一定的判断能力，能从一定高度的障碍物上行走。
遇到较危险的障碍物时，能尝试绕物行走
●能保持手脚协调的踩高跷，保持身体平稳向前行走。
附场景照片：
游戏四：
小鸟捉虫
文字说明：
●幼儿戴上喂小虫的盒子、根据自己的能力攀爬过不同高度的梯子进行喂食。
●注意爬梯子、喂食时能否保持身体平衡，能稳稳站住，不晃动。
动作发展：
通过小鸟捉虫游戏，锻炼幼儿能在一定高度上的双脚交替爬楼梯和平衡力。
附场景照片：
游戏五：
勇敢者的道路
玩法：
大冒险（高低凳、竹梯、轮胎、竹箩筐、长凳）
文字说明：
●幼儿能爬上高度不同的凳子，能在竹梯上较平稳爬过，有一定的平衡能力。
●能在各种不同的路面上行走并保持身体平衡。
●在攀爬时能较有序排队，能注意安全。
动作发展：
●能在有一定斜坡的地方上下攀爬，并保持身体的平衡。
●能适应各种不同路面，会用不同的方法保持身体平衡。
附场景照片：
2013年4月
升级会员 