雷锋纪念日活动策划书.docx

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雷锋纪念日活动策划书

雷锋纪念日活动策划书

（最新版）

编制人：

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审批人：

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编制单位：

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编制时间：

____年____月____日

序言

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雷锋纪念日活动策划书

　　开展雷锋纪念日活动是为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大群众在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会”发挥积极作用。

下面是本店铺为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。

　　雷锋纪念日活动策划书1

　　一、活动目的：

　　今年3月15日是第__个雷锋纪念日，是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”__周年。

为贯彻落实共青团__届x中全会精神，按照中央文明委“__”志愿服务活动的总体安排，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动（青年志愿者服务）的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，倡导文明新风

　　三、活动时间：

　　20__年3月启动

　　四、活动安排：

　　第一阶段：

宣传发动

　　1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动（青年志愿者服务）”。

　　2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。

校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。

　　3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：

活动开展

　　主题一：

用雷锋精神完善自我

　　1、各中队、支部于3月13日（第二周周五）利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：

同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、手抄报大赛。

鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。

各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。

　　3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。

倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

　　5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《__》。

　　主题二：

学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。

通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动（详细安排见附2）募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。

　　2、大力开展青年志愿者活动

（1）组织进行青年志愿者注册工作。

（2）大力组织开展青年志愿者服务活动

　　雷锋纪念日活动策划书2

　　活动主题：

校园是我家，人人来爱它

　　活动口号：

雷锋就是你、我、他

　　活动时间：

3月

　　活动内容：

　　一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

　　利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。

从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　二.认真开展好学雷锋的系列活动

　　开展“爱心捐助活动”

　　1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。

（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）

　　2.开展“我是校园小小美化师”活动

　　各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。

　　3.开展“手拉手”帮困活动

　　每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

　　4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

　　雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　四.具体要求

　　1.高度重视，精心组织。

全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

　　2.立足基层，务求实效。

要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　3.加强宣传，营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　五、做好学雷锋的总结表彰

　　1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

　　各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。

少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。

（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）

　　2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

　　雷锋纪念日活动策划书3

　　一、3月5日学雷锋日活动目的:

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。

__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

　　二、3月5日学雷锋日活动时间:

　　3月5日学雷锋日下午

　　三、3月5日学雷锋日活动内容:

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

（各班班主任负责，大队部检查）

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

（负责人:

杨芳、任登珍、陈小英）

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

（负责人:

徐荣、李鸣）

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。

（负责人:

王素兰、雷世生）

　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

地点:

新华书城前（负责人:

李静、何劲松、沈建平）

　　6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

（负责人:

李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）

　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

（负责人:

吕碧华、祁燕）

　　四、后勤保障:

总务处（负责人:

邓友兵）

　　五、音响、照相、录像、标语:

信息中心（负责人:

许必毅）

　　六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

　　雷锋纪念日活动策划书4

　　一、活动主题：

传承雷锋精神爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间：

3月14日——15日

　　四、活动地点：

__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方：

__助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象：

__科技大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批;

　　2）3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

　　3）3月13日之前由组织部（南校）副部长__负责与爱心互助吧联系;

　　4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;（宣传板由旅管负责）

　　5）3月14日之前由组织部（南校）副部长__负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1）中午

　　①10：

30——10：

50布置服务台

　　②10：

50——13：

20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

　　③13：

20——13：

40清点物品和捐款、收台

　　2）下午

　　16：

40——18：

30

　　3、后期

　　15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资，并直接捐给爱心互助吧。

　　八、负责人安排：

　　总负责人：

__（团支书）

　　联络人：

__（会长）负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：

__（组织副部长）负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：

__（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：

__（外联部长）负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：

__（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：

__（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、经费预算：

　　工作餐………………………………12×5×4=240

　　宣传单………………………………1000×0.1=100

　　横幅…………………………………30×2=60

　　海报…………………………………4×4=16

　　不可预计费用………………………80

　　总计……………………………496.00

　　十、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作;

　　2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。