无锡市春学期期末考试高一英语试题分析.docx
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无锡市春学期期末考试高一英语试题分析
无锡市2014春学期期末考试高一英语试题分析
Ⅰ.试卷总体分析
2014年春学期无锡市期末考试高一英语试题依据《普通高中英语课程标准》，按照高一所学全部内容进行命题。
卷面总分为150分。
试卷科学、稳定，具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
试题类型有，听力、语言知识运用、完型、阅读理解、单词拼写、句型转换、动词填空、完成句子、任务型阅读、书面表达等，主要考查题型均包含在本份试卷中。
听、读、写是每一个外语学习者在现代社会必须掌握的基本能力。
其次，它也考查了高一阶段语法和词汇知识，并且注重考生对知识的运用，强调语境和运用。
“完形填空”部分考查学生利用上下文语境正确运用词语的综合能力，要求学生理解全文文字意义，把握短文内在的逻辑关系。
“阅读理解”部分着重考查学生用英语传递信息、表达思想的能力。
总的来讲，整卷注重语言使用的语境和跨文化差异，把对知识点的考查放在明确的情景和语境中进行。
“书面表达”语境真实，与学生生活联系紧密。
Ⅱ.试题分析
答案：
1-5CBCAC6-10ACCAC11-15CBAAC16-20BCBAC
本部分试题材料由9段对话和一段独白组成，内容贴近日常生活实际，语速适中，具有明显的口语特征但发音清晰规范，信息量大，语境真实完整，有利于检测考生对不同环境中口头语言运用的感悟和接受能力。
从设题角度来看，多数是较为直接的细节性题目。
既要求学生抓住细节，又能根据所获得的信息进行筛选、梳理、分析、判断，了解对话的主旨大意，说话人的态度、意图等较为深层的问题。
这就需要我们的学生从以下角度来把握听力的解题技巧：
1.整体浏览所设问题，预测话题。
2.边听边记，强化记忆。
3.运用归纳、分析、综合等技巧推断最佳答案。
全对的题型1,2,3,4,11,18,19.第7,8,12,16,17,20.正确率是50%。
第5,6,9,13,正确率是75%。
第14,15题只有一个人对了，第10题全错
第二部分：
英语知识运用
第一节：
单项填空
请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.Allof_______sudden,Icaught_______sightofmyEnglishteacherinthecrowd,smilingatme.Ithencalmeddown.
A.a;不填B.a;aC.不填;aD.不填;不填
【分析】本题考查对词组用法的掌握以及捕捉关键词的能力，如allofasudden，意思是突然，后面是catchsightof看见。
本题难度：
易。
【答案】A
22.IboughtanewshirtlastSundayforonly10dollars;itwasareal_______.
A.exchangeB.bargainC.tradeD.business
【分析】本题考查学生的单词辨析能力。
题干句子意思为：
我看见一件新的衬衫上个星期六只要10元，它真的很便宜。
这里面只有B有这样的意思其他选项词不达意。
本题难度：
易。
【答案】B
23._______inthefirsttworowsaresomejudges,whowilldecidethefinalwinner.
A.seatingB.BeingsittingC.SeastedD.Sat
【分析】本题考查学生对单词形式的理解。
Seat只有seated形式，而sit是要加ing的。
本题难度：
易
【答案】C
24.Shehasbeenpreparingforhermathsexamcarefullysothatshecouldpassitatherfirst_______
A.intentionB.attemptC.purposeD.desire
【分析】本题考查学生对单词意思的理解，intention指目的，意图；attempt指尝试；purpose指目的；desire指渴望。
题干意思是：
她很仔细的准备她的数学测试以至于她才可以一次就通过了。
所以只有B合适。
本题难度：
中。
【答案】B
25.Iknownothingaboutthemeeting_______itwasheld.
A.besidesB.exceptC.exceptforD.exceptwhere
【分析】本题考查学生对题干中句意的理解以及对单词和名词性从句的掌握情况。
题干句子意思为：
itwasheld后面少了地方，在哪里举办的运动会，所以要加上where。
排除其他选项，只有D合适。
所以本题难度：
中
【答案】D
26.Afterfiveday’swalkinginthemountain,theyreached_______theythoughtwastheplacetheyhadbeendreamingof.
A.thatB.whereC.whichD.what
【分析】本题考查学生对名词性从句当中既缺少主语也缺少宾语用法的理解，thought和was之间少了东西既是主语也是宾语只能用what来代替。
在学习和使用名词性从句的时候，特别要注意对主语和宾语的用法的掌握，用什么词可以来代替。
本题难度：
中。
【答案】D
27.We_______thedifficultytogether,butwhydidn’tyoutellme?
A.shouldfaceB.mightfaceC.couldhavefacedD.musthavefaced
【分析】本题考查学生对情态动词和情态动词的虚拟语气的掌握情况。
题干句子意思为：
我们本可以一起面对困难，但是为什么你不告诉我？
与事实的内容相反所以要用虚拟语气而不是光光用情态动词，所以选C；即可轻松得出正确答案，在学习和使用时需要灵活用。
本题难度：
中
【答案】C
28.Wheneverit_______thegameIlost,myfatheralwaystellsmetolearnalessonfromtheeventandnevermakethesamemistake.
A.dealswithB.comestoC.peaksofD.talksabout
【分析】本题考查学生对题干词组以及对单词词义和用法的掌握情况。
题干句子意思为：
当我们在游戏中失败了这件事情发生了，我父亲总是对我说要从这件事情当中学到东西，不要范同样的错误。
句意非常清晰，主要是对选项中四个单词词义的一个把握。
A处理；B发生；C评价；D谈论。
本题难度：
易
【答案】B
29.Itwasrainingheavilywhenthetravelerwalkedintotherestaurant,_______.
A.wetandtiredB.wetandtiringC.wetlyandtiredD.wetlyandtired
【分析】本题考查学生对副词，形容词的概念的掌握。
wet是形容词，wetly是副词。
tired和tiring都是形容词。
And表示并列，所以前面是形容词，后面也是形容词。
再加上修饰人用ed，所以A符合题目的意思。
本题难度：
中。
【答案】A
30.Fiveplayerscan_______abasketballteamwhileafootballteam_______elevenplayers.
A.makeup;consistsofB.makeupof;isconsistedof
C.makeup;isconsistedofD.makeupof;consistsof
【分析】本题考查学生对词组用法是否熟悉，考察makeup和consistof的用法，最主要知道consistsof是没有被动用法的所以排除B,C。
makeup主动用法时是不加of的。
答案已经很明显了。
本题难度：
易。
【答案】A
31.—MayIhavethehonortoinviteyoutoourpartythisweekend?
—Sorry,Tim,I’m_______withresearchwork,soIwon’tbe_______then.
A.occupying;accessibleB.occupied;available
C.occupying;availableD.occupied;accessible
【分析】本题考查学生对occupying和occupied,accessible和available的理解，词组是beoccupiedwith占用，所以排除A，C。
accessible有权利／机会进入（某地），使用（资源）；available 能够使用的，能够获得的，可以买到的；可以得到的；可以查到的／找到的
所以B最符合题目。
本题难度：
难。
【答案】B
32.Afteraface-to-facetalkwithhismanger,hisanger_______toabroadsmileontheface.
A.madewayB.gavewayC.ledthewayD.gottheway
【分析】本题考查学生对题干中句意的理解以及四个词组的意思及用法的掌握情况。
A，前往；B，泄露，对什么屈服，让步；C,引领；D，获得方法。
题干句子意思为：
经过了面对面的交谈和经理，他生气转变为笑了。
本题难度：
难。
【答案】B
33.—Mum,Ihaveboughttenbottlesfordinner.
—Oh!
That_______beedough.
A.shouldB.canC.mightD.need
【分析】本题考查学生对情态动词表猜测的意思和用法的掌握。
题干句子意思为：
妈妈我已经买了10瓶为了晚餐。
噢！
肯定够了。
表示肯定猜测，但是说话也不能太死，应该已经够了，所以选can导本题难度：
难。
【答案】A
34.—wheredidyougettoknowher?
.
—Itwasonthefarm_______webothoneceworkedinthe1980s.
A.thatB.whereC.thereD.which
【分析】本题考查学生对定语从句掌握情况。
本题重点考查的定语从句中work后面要加介词再加东西,workonthefarm。
本题难度：
中。
【答案】B
35.----I’mnotgoingtobuythatEnglish-Chinesedictionary.
-----_______.It’stooexpensive
A.I’mnottooB.NeitheramIC.Idon’teitherD.SOamI
【分析】本题考查学生对情景对话和反义疑问句的掌握。
上面是否定用neither，上面肯定用so，表示。
。
。
也是。
一看就知道选B。
本题难度：
易。
【答案】B
单项选择题部分考查了学生的基础词法、句法、习惯用法、语境、逻辑推理、英美文化常识等，充分体现了单项选择题的综合性、多功能的命题意图。
试题阅读量小，信息量足。
题干部分以并列句、从句、交际对话等形式，提供了一个相对独立的、完整的意群；涉及面广，重点突出；语境意义充分、语法结构丰富，突出语言的交际化；切合学生实际、人性化命题。
单项选择题是一种学生喜欢做，教师也喜欢讲的题型。
教师和学生在该题型上花了大量的时间，但收益不多，效率不高。
师生常常抱怨，不做单项选择题不行，做了单项选择题还是不行。
要求我们的学生在平时要注意对词汇、惯用语、交际用语的积累，以避免造成不必要的失分。
通过对15个单项选择题和学生做题情况的分析讨论，不难看出，在平时的教学中更加加强对学生的时事、文化方面的渗透显得尤为重要。
第三节：
完形填空
请认真阅读下面短文，葱段问候各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑
【短文分析】
这篇文章来自于选修九的一份测试题。
关于人性“感慨”在人身上的写照的文章，本文作者讲述的是大多数人都想成为好的母亲，但是在过程中有很多意想不到的困难。
你想让你的孩子受到应有的教育以至于他们必须要知道关于这个世界的很多东西。
作为家长你从来不会停止担心你是否做好了。
我带我女儿去博物馆电影院在小时候，我想她应该会学到更多，我想把我会的都教给她，我想她变成聪明和可爱的女孩。
文章第三段描写了作者带女儿去历史博物馆，这是第一次去，我希望她很快乐并且学到很多新的东西，当我们走进礼堂的时候，我女儿突然大叫，“妈妈，为什么男人在那里一直在跳舞？
”我转过头并且看到残疾的男人，他背上和腿不能走路。
我是如此尴尬以至于我不能不回答她大叫的问题，我希望这个人不要听到她说的话，我简单的回答“他很喜欢跳舞，因为这能使得他快乐，他确实听到了，在她前面，我无语了。
我正要因为小孩子的话跟他道歉，他接近我的时候，我看到了他脸上的笑容，他快乐的说道最好的事情就是他要笑着面对多有的问题，做自己喜欢做的事情，家长解到了很多事情，女儿给她上了一课，如果我们对其他人好，其他人也会对我们好的。
36、【分析】本题考查学生对短文内容的理解。
根据上下文，作者想要女儿了解很多东西，所以要让她受到教育。
本题难度：
易。
【答案】A
37、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和基本的文脉推理能力。
这里也词组作为一个家长，因为谈到的是家长和小孩子，所以用parent本题难度：
易
【答案】A
38、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和基本的文脉推理能力。
这是一个句式，固定搭配，在小孩子小的时候，这里只有early符合。
本题难度：
易。
【答案】D
39、【分析】根据38题能得出39题的答案，根据上下文，作者想让自己的女儿学到很多东西，退出来可以学到在她周围世界的东西。
只有D符合选项要求。
本题难度：
易。
【答案】D
40、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和单词含义及用法的掌握情况，并列句smart，lovely意思要差不多，所以只能用kind。
只有C符合题意。
本题难度：
易。
【答案】C
41、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和词组的掌握。
根据上下文，我第一次五博物馆参观，故选visit。
本题难度：
易。
【答案】C
42、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和对词组的理解，havefun快乐的学习
本题难度：
易。
【答案】A
43、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和名词含义以及文脉关系推理能力。
根据上下文，作者走近博物馆的礼堂去参观，那么应该选hall，表示大堂。
本题难度：
易。
【答案】D
44、【分析】本题考查学生对短文内容的理解。
根据上下文，下文中53题后也出现了Ilovetodance。
跟这里正好呼应，作者看到这个男的一直在跳舞。
考生在做题时，应注看看下文，有的时候会提到的。
本题难度：
中。
【答案】D
45、【分析】本题考查学生对短文内容的理解单词含义用法的掌握情况。
根据后面，manwithproblemswithbackandlegs可以看出来，这个人是残疾的。
A是符合题意的。
本题难度：
易
【答案】A
46、【分析】本题考查学生对短文内容的理解单词含义用法的掌握情况。
根据上文，themanwithproblemswithbackandlegs可以看出来，这个人是残疾的不会走路。
B是符合题意的。
本题难度：
易
【答案】B
47、【分析】本题考查学生对短文内容的理解、句式的把握和推理能力。
该空考察作者不知道怎么样来回答她女儿这么大声叫的问题，弄的自己很尴尬。
所以该题同时考察了句式、逻辑推理。
本题难度：
中。
【答案】D
48、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和对连词意思的理解是否到位。
后文提到我不得不回答她的问题，肯定会感到尴尬以至于我在她叫之前得回答她的问题，所以B选项符。
本题难度：
难。
【答案】B
49、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和动词用法的掌握情况。
47个已经提到了尴尬，联系上下文就知道应该是选A，作者不想让那个男人听到，本题难度：
易。
【答案】A
50、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和基本的语法。
跟前面的love相呼应，这样的话应该是感到开心的事情。
本题难度：
中。
【答案】A
51、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和动词的含义和关键词把握能力。
前面说的是作者感到尴尬的事情，希望那个残疾的男的不要听到，但是他走过来，作者想要去道歉了。
本题难度：
易。
【答案】B
52、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和归纳推理能力。
根据下文，作者看到了他脸上的笑容，因为是开心地说。
所以我们选A。
本题难度：
易。
【答案】A
53、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和词组的运用，A,照顾；B，同意；C,关心；D，嘲笑。
人们总是会嘲笑他是因为他自身的问题。
所以选D本题难度：
中。
【答案】D
54、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和形容词含义及用法的掌握情况。
这里就是开始总结了，那么一天下来，作者觉得自己的女儿给自己上了一课，所以觉得自己做的事情是值得的，本题难度：
中。
【答案】B
55、【分析】本题考查学生对短文内容的理解和单词含义掌握情况。
根据上下文,最好的教孩子的方法是以自己为榜样。
本题难度：
中
【答案】D
第四部分：
阅读理解
请认真阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
【短文分析】
这是一篇科教类的文章，总体特点是：
科技词汇多，句子结构复杂，理论性强，逻辑严谨。
具体说来它有以下几个特点：
1、文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明，不带感情色彩，具有单一性和准确性的特点。
这类文章通常不会出现文学英语中采用的排比、比喻、夸张等修辞手法，一词多义的现象也不多见。
2、句子结构较复杂，语法分析较困难。
为了描述一个客观事物，严密地表达自己的思想，作者经常会使用集多种语法现象于一体的长句。
3、常使用被动语态，尤其是一些惯用被动句式。
需要留意的單詞
comet彗星massive巨大的explosion爆炸Atlantic大西洋boil沸騰coast海岸
drown淹死spreadoutwards擴散dust灰塵dinosaur恐龍dieout滅絕wave海浪
unique獨一無二的purely完全地private私人的object物體
56、【分析】本题为具体信息理解题。
文章讲述的只要内容，要找信息也要回推断4个选项，讲述的是地球爆炸之后我们人类还有没有其他的地方去居住。
这个属于想象事件，因为也不存在，所以我们选D。
本题难度：
难
【答案】D
57、【分析】本题为具体信息理解题。
第二段第四行这句话就是表明第一碎片引起了hugewaves。
本题难度：
易
【答案】B
58、【分析】本题为推理判断题。
在第三段第五行Becauseoftheexplosions到remainalive。
可以推断出来，是因为thesunishiddenbycloudsofdust。
推断出光热不能到达地球。
本题难度：
难
【答案】D
59、【分析】本题为推理分析判断题，最后一段谈到了这个问题，举了恐龙的例子，来说明第三行，
本题难度：
中。
【答案】C
【短文分析】
本文写的一则小故事，布莱恩娜菲利浦上个月刚满16岁但绝对没有急于拿到她的驾照，她希望可以拿到，但是她现在忙于足球训练和其他兼职工作。
她和其他青少年一样，要度过一段重要的时期，在第一次想拿驾照的时候都会说，那又怎么样，等有钱买的起汽车的时候再去拿吧。
solanco高中的校长brian说他对现在青少年的态度很困惑，他上高中的时候16岁时都要拿驾照了，不拿的话就麻烦了。
Larissa17岁她知道车子很贵，她在快餐店工作，打算去拿驾照，但是钱不够。
Ben16岁认为现在交流很容易，在家上网就可以了不需要到外面去。
Francheska说他们可以在电视节目中互相测试。
最后一段很不容易看懂，对于学生来说，看不懂估计就只能去猜了，这篇文章一开始。
60、【分析】本题为具体信息理解题。
第一段第二行开始解释的很清楚。
本题难度：
易
【答案】B
61、【分析】本题为词意猜测题为具体信息理解题。
Maintain本意是保持。
所以只有keeping符合。
本题难度：
易
【答案】B
62、【分析】本题为推理判断题。
判断错误时比较难的，所以必须要文章中去找出相似的句子来。
A在第7段。
B在第6段。
D在第5段。
只有C第1段是错误的。
本题难度：
难
【答案】C
【短文分析】
本文主要讲述的是最近，日本有项实验表明，要完全直线行走60米几乎是不可能的。
东京大学的农业技术学院有关人员，邀请了20名健康男性，要他们常速步行60米，并且尽量直线行走。
实验中的每个人都穿着用红墨水浸过的袜子，在固定在地板上的平整白纸上步行。
从脚印可以看出，他们走的是曲线，而非直线。
研究人员还发现，人们会经常调整行走的方向。
调整幅度随行走目标的不同而变化。
这表明，没有人能够完全直线行走。
相反，我们是曲折前行的，这主要是因为我们的双腿在结构或功能上有点不平衡。
所以，人的左腿和右腿的步距是不同的。
因此，尽管开始我们可能沿直线行走，但是走几步后，我们就会改变方向。
是眼睛帮助我们纠正行走方向，引领我们到达目标。
同样，耳朵也会帮助我们行走。
如果闭上眼睛旋转一下，你几乎站不稳，也不能笔直的行走。
这是因为，你的耳朵还在转动着，不能使你保持平衡。
耳内有个结构里面有流体，当这些流体流动时，耳朵内部很多微小的毛状结构就随之来回转动。
你旋转的时候，耳朵里面的流体也跟着旋转。
不同的是，你停止的时候，这些流体还会持续旋转一段时间。
所以你会有眩晕的感觉。
某些时候，尽管眼睛提醒你要走直线，但是大脑却听从于耳朵的命令，耳朵还在旋转，于是你走的就不是直线了
63、【分析】本题为主旨题。
第一段就告诉我们答案了，倒数第四行Researchersfoundthatpeoplereadjustthedirectionofwalkingeveryfewseconds得出我们选择D。
本题难度：
易
【答案】D
64、【分析】本题为词意猜测题。
前后句看一下，不难猜测subject，本意是主体或者主题。
下面直接就说noneofthem，可以看出指代的是人，那么第一段选出来的候选者就是subject。
所以得出了结论。
本题难度：
中
【答案】D
65、【分析】本题为推理判断题。
第二段第一句话点题了，说明了视力是帮助走直线的只要原因，第一段的提出问题，第二段来解释。
所以D最符合文意。
本题难度：
难
【答案】D
答案：
分析：
十个题目的单词来自于模块三和模块四，都是平时默写过的东西，但是学生还是不会，最主要的原因是，结合题目翻译是一个问题，关键还是没有掌握到位，所以接下来就是要我们多给点句子，多提问。
中文翻译成英文这个部分稍微
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