物联网积极开展互联网专项整治行动.docx
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物联网积极开展互联网专项整治行动
(物联网)积极开展互联网专项整治行动
积极开展互联网专项整治行动
背景资料:
材料壹:
2009年1月5日,国务院新闻办等7部门于北京召开电视电话会议,部署于全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
截至2月10日已关闭严重违法违规网站1911家,关闭淫秽色情博客269个,社会各界包括广大网民对此给予高度评价,普遥反映这次专项整治行动措施实、效果好、得人心。
材料二:
据中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据方案》显示,目前中国青少年网瘾群体比例为9.72%,近三亿网民中青少年网络瘾群高达1300万之上。
而大多数的网瘾青少年于“家庭关系”“师生关系”和“同学关系”中存于问题,甚至导致暴力倾向、抑郁、自闭、厌学、自杀等严重心理问题,影响青少年的健康成长。
材料三:
2009年2月20日至21日,全国净化社会文化环境工作会议于北京举行。
会议强调,进壹步净化社会文化环境,是社会主义精神文明建设以及加强和改进未成年人思想道德建设的基础工程,是实现亿万家庭最大希望和切身利益的民心工程,是确保中国特色社会主义事业后继有人的希望工程,是党中央从党和国家事业长远发展作出的重大决策部署。
材料四:
2008年全国打击侵权盗版保护知识产权工作取得明显成效,共收缴盗版出版物7605.5万件,查办侵权盗版出版物案件1.249万起。
其中盗版音像制品5679.5万件,盗版图书1309.4万册,盗版课件教辅读物335.1万册,盗版软件及电子出版物281.5万件。
材料五:
2009年3月8日,云南省文化市场管理工作会议于昆明召开。
云南省文化厅关联领导就净化全省社会文化环境工作,提出了“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,再下狠心净化全省文化环境。
会议仍提出了今年的工作重点:
壹是对仍有网吧接纳未成年人上网的现象进行重点整治,当中除了对网吧问责外,仍将对学生所于学校的校长、班主任等进行问责,从家长、学校和社会三个方面,为孩子构筑壹个绿色的文化环境;二是配合工商管理部门,将整治黑网吧工作放于重中之重;三是指导歌舞娱乐行业协会的成立,促成行业之间的自律;四是尽快完善网络管理平台,打造文化传播的健康平台。
知识链接:
1.网上低俗之风泛滥的危害有哪些?
败坏社会风气,诱发违法犯罪,危害社会稳定,危害广大青少年的身心健康。
2.互联网专项整治行动为什么能得到广泛拥护和赞扬?
(为什么要于全国开展互联网低俗之风专项整治行动?
)
这项行动是实施依法治国基本方略的主要措施,进壹步净化了社会文化环境,推动了互联网的健康有序发展,有利于加强社会主义先进文化建设,保护未成年人健康成长,构建社会主义和谐社会。
3.为什么未成年人往往会成为互联网低俗之风的受害者?
①未成年人的生理和心理尚未成熟,缺乏自我保护能力;
②当前社会上仍有侵害未成年人合法权益的现象。
4.青少年怎样才能享受健康的网络交往?
①学会抵制不良诱惑,善于利用网络解决生活中的问题,做对他人、对社会有用的事;②要提高辨别觉察能力、安全防范意识,学会自我保护;③遵守网络规则,网络交往要遵守道德和法律。
5.党和政府为什么要商度孟视净化文化环境,促进未成年人健康成长?
进壹步净化社会文化环境,是社会主义精神文明建设以及加强和改进未成年人思想道德建设的基础工程,是实现亿万家庭最大希望和切身利益的民心工程,是确保中国特色社会主义事业后继有人的希望工程。
未成年人是祖国的未来、民族的希望,未成年人的健康成长关系重大。
净化社会文化环境,能够为青少年的身心健康成长创造良好的社会氛围,有利于维护未成年人的合法权益,促进未成年人于德、智、体、美、劳等方面的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设者和接班人。
6.整治互联网低俗之风,净化社会文化环境需要各方面如何做?
国家:
深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以促进未成年人健康成长为目标,加大对互联网的监督管理和对网上违法犯罪行为的打击力度等;净化网络、网吧和校园周边环境,坚决遏制淫秽有害信息的传播,综合运用教育、法律、行政、技术和经济等多种手段实现对社会文化环境的长效管理。
学校:
加强网络道德、网络安全、网络文明教育,开展各种道德教育实践活动;加强校园文化设施建设,如广播站、图书馆、校园网站建设等;对学生开展各种道德教育实践活动,增强青少年对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力;和当地公安部门配合,整治校园周边文化环境,对壹些影响学生身心健康发展的行为要依法制止。
家长:
依法履行对未成年人的抚养、监护、教育职责,尊重未成年人的受教育权,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观;引导孩子正确上网,培养孩子广泛的兴趣爱好,当发现孩子浏览网络低俗信息时,要及时劝阻。
青少年:
要树立正确的世界观、人生观、价值观;丰富自己的文化生活,培养高雅的生活情趣,对身边的不良诱惑坚决说“不”;自觉遵守网络道德和法律,学会科学、合理上网;自觉遵守道德和法律;善于利用网络解决工作、学习中的问题,做壹些对他人和社会有益的事情;提高辨别觉察能力、安全防范意识,学会自我保护;当合法权益受到不法侵害时,善于运用法律武器予以保护等。
7.净化社会文化环境对未成年人有什么启示?
广大未成年人要提高思想道德素质,科学合理地安排生活,培养高雅的生活情趣,用健康向上的读物来丰富自己的精神生活;要磨砺坚强的意志,提高辨别识假能力,远离不良出版物,自觉抵制黄赌毒和不良网络信息的诱惑;增强自我保护意识,自尊、自爱、自律,如发现非法出版物、网上低俗内容等要及时举报。
8.于信息化时代,我们为什么要切实加强网络诚信建设?
(1)这是发展先进文化、建设社会主义精神文明的内于要求。
大力推动网络诚信建设,培养良好网络风尚,是发展先进文化、建设社会主义精神文明的内于要求。
(2)这是弘扬中华民族传统美德的切实需要。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们立身处世的基本原则。
(3)这是保障青少年健康成长的迫切要求。
建设诚信互联网,有利于净化网络环境,为青少年提供壹个文明、健康、安全的网络环境,促进青少年的健康全面发展。
9.我们应如何加强网络诚信建设?
(1)牢牢把握先进文化的前进方向。
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想于意识形态领域的指导地位,贯彻落实科学发展观,积极探索用社会主义核心价值体系引领网络诚信建设的有效途径。
(2)加强网络诚信长效机制建设。
各有关部门要加强网络诚信基础制度建设,完善行业诚信规则,加大执法力度。
如:
公安机关要加大对网上违法犯罪行为的打击力度;文化监管部门要严格监管,杜绝网络文化垃圾的滋生和蔓延。
各部门要齐心协力,切实把互联网打造成守信友好、公平竞争的诚信平台。
(3)广大网民要切实遵守法律和道德。
网络交往是现实人际交往的延伸,是我们共有的生活空间,每个人均肩负着建设诚信网络、健康网络的重任。
因此,我们于上网时要遵守法律和道德。
如:
不恶意制造或传播流言,不进行诈骗活动,不泄露国家秘密;于网络聊天室、论坛等公共场所,应做到语言文明、行为规范;和网友交流时,要态度真诚、不欺诈他人;自觉抵制各种道德失范行为,养成科学、文明、健康的上网习惯,坚持不懈地和网络低俗之风作斗争;等等。
10.建设诚信互联网,褥要人人参和。
我们青少年应该怎么做?
我们青少年要合理利用网络,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》;增强辨别是非的能力,自觉抵制网络上的不良诱惑,充分发挥网络的优势;继承和弘扬诚实守信的传统美德,为营造健康诚信的网络环境贡献自己的力量。
例1:
(2009,苏州)年仅巧岁的小虎,不求上进,经常逃学且沉迷于网络游戏,又结交了社会上壹些不良青年,变得厌倦学习、品行低劣。
小虎的家长认为,孩子变成这样,责任完全于学校。
对其家长的说法,你认为()。
A.正确的,因为学校是未成年人受教育的基地和成长的摇篮
B.错误的,因为未成年人仍应受到家庭保护和司法保护
C.正确的,因为学校保护是未成年人保护的基础
D.错误的,因为未成年人的健康成长更需要自我保护
答案:
D。
例2:
(2009,河南)材料壹:
双击鼠标器窗口,信息海洋好神奇。
查资料,联友谊,赏音乐,通信息。
壹叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!
有激流,有险滩,暗礁陷阶起波澜。
不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。
偌大壹张互联网,让我欢喜让我烦。
材料二:
2009年1月5日,国务院新闻办等7部门于北京召开电视电话会议,部署于全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
截至2月10日,专项整治行动中已关闭违法违规网站1911家、博客269个。
(1)材料壹说明什么道理?
(2)国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义?
(俩个方面即可)
(3)未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风?
(俩个方面即可)
答案:
(1)网络信息内容良芬不齐;网络的应用是壹把双刃剑;上网有利也有弊。
(2)是社会主义精神文明建设的要求;是建设社会主义核心价值体系的要求;是依法治国的要求;有利于形成良好的社会风气;有利于营造良好的社会文化环境;有利于促进社会和谐发展;有利于保护未成年人健康成长。
(3)丰富业余文化生活,陶冶高雅生活情趣;增强辫别是非的能力,不登陆不良网站,不浏览不良信息;增强自我保护意识,防范网络欺作行为;遵守网络道德,做到文明上网;遵守法律规定,不传播不良信息;发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。
壹、最佳选择题
1.2009年3月云南省文化厅提出“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,配合工商管理部门整
治黑网吧,完善网络管理平台。
这些举措,体现了对未成年人的()。
A.学校保护B.社会保护C.司法保护D.国家保护
2.2008年10月21日,由中央文明办、团中央等九部委主办的“健康上网拒绝沉迷—戒除网瘾大
行动”,于全国启动了“文明上网校园行”。
要做到文明上网,我们青少年应该()。
①丰富文化生活,追求高雅情趣
②培养坚强意志,学会拒绝不良诱惑
③远离网络交往,摒弃低俗沉迷
④做网络的主人,享受健康的网络交往
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.2008年,全国文化部门共出动执法人员526万余人,检查网吧247万余家,检查音像单位90余万家,收缴盗版出版物7605.5万件,收缴非法音像制品6243万余张,收缴非法书报刊1435万余册。
这()。
①说明我国非常重视对社会文化环境的治理
②说明我国社会文化环境受到了严重的污染,处于无法可依状态
③有利于净化社会文化环境,保护未成年人健康成长
④说明净化社会文化环境应完全依靠文化部门
A.①②B.②④C.①③D.③④
4.国家广电总局发出通知,要求全国所有电视台于黄金时段不得播放渲染凶杀暴力的涉案题材影视剧;关联部门也于全国范围内开展了“扫黄打非”斗争,加强了对互联网的管理,对制作和传播淫秽等不良信息白刨网站给予了严厉打击。
国家的上述举措()。
①会制约文化建设
②是构建社会主义和谐社会的必然要求
③有利于实现我国社会主义政治文明建设的根本任务
④有利于为青少年的健康成长营造良好的文化环境
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.净化社会文化环境,保障未成年人健康成长,需要有关部门()。
①坚决取缔“黑网吧”
②对青少年学生实行封闭式管理,让他们远离社会
③加强对互联网文化运营单位的监督和管理
④加强对歌舞厅等娱乐场所的监督和管理
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
6.某校的下列措施有利于净化和丰富校园文化环境的有()。
①举办书法、绘画大赛
②办黑板报和校园小报
③禁止青少年学生接触校园网络
④开展多种形式的读书活动
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
7.某高校壹理工科学院对该院120名有考试不及格现象的本科生进行的调查显示,因沉迷网络造成考试不及格的学生有42人,占总数的35%。
这给我们青少年的启示有()。
①网络犹如病毒,要远离它
②网络具有俩面性,要用其所长、避其所短
③要合理使用网络,控制上网时间
④要提高自制力,把自己的主要精力放于学习上
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8.网络低俗内容既危害青少年的身心健康,也影响家庭幸福及社会安定。
有效遏制网络低俗之风蔓延,需要()。
①国家建立健全关联法律法规
②有关部门加强对互联网的监督,严厉打击网上违法犯罪活动
③把互联网建设作为我国现阶段的中心工作
④网民自觉遵守网络道德和法律
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.中学生小A,迷恋网络游戏,仍经常趁父母不于家,上网浏览不健康信息。
后来,模仿网络游戏中的暴力手段,持刀抢劫,将壹妇女刺成重伤,被人民法院依法判刑。
这警示我们()。
①要克服猎奇心理,抵制不良诱惑
②要提高道德素质,增强法制观念
③要远离网络,避免受其侵害
④要杜绝不良行为,预防违法犯罪
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
10.2008年10月8日,工业和信息化部于郑州举行“绿色上网过滤软件试点启动仪式”。
国家免费提供的名为“绿坝·花季护航”的软件是壹款集图像、语义、IP三层过滤技术的软件,不但能够过滤掉淫秽色情、暴力等不良信息,仍能够通过控制上网时间、限制网上聊天等功能帮助孩子逐步戒掉网瘾。
这壹软件的应用()。
A.限制了未成年人的上网权利和自由
B.体现了国家对未成年人的司法保护
C.能够从根本上消除网络不良信息对未成年人的消极影响
D.有利于净化网络环境,保护未成年人的健康成长
二、学以致用,畅所欲言
11.
(1)[新闻评述]
2009年1月5日,国务院新闻办等7部门于北京召开电视电话会议,部署于全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
截至2月10日已关闭严重违法违规网站1911家,关闭淫秒色情博客269个,社会各界包括广大网民对此给予高度评价,普遥反映这次专项整治行动措施实、效果好、得人心。
请你谈谈:
整治互联网低俗之风专项行动的开展有什么重要意义?
(2)[你争我辩]
据有关方面调查,目前我国约有400万未成年网民,其中“网瘾少年”占10%左右。
某校同学就网络对未成年人的影响展开辩论,请你任选正方或反方,阐明你的观点(列出论据要点即可)。
正方观点:
网络利大于弊,中学生要善用网络
我的理由:
反方观点:
网络弊大于利,中学生应远离网络
我的理由:
(3)[漫话漫画]
观察漫画,你认为该如何解决漫画中所反映的问题?
(4)[共同成长]
为了健康成长,面对网络低俗之风,我们青少年应该承担起哪些责任?
参考答案:
1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.D10.D
11.
(1)这项行动是实施依法治国基本方略的主要措施,其开展进壹步净化了社会文化环境,推动了互联网的健康有序发展,有利于加强社会主义先进文化建设,保护未成年人健康成长,构建社会主义和谐社会。
(2)正方观点:
我的理由
网络是高科技的产物,网络信息资源丰富,查找方便快捷,便于学习和交流,上网能够开阔视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质,等等。
反方观点:
我的理由
网络存于大量的不良信息,青少年自控和分辨能力仍不强。
青少年易受到不良影响,导致迷恋网吧,荒废学业,造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上违法犯罪的道路。
中学生沉迷网络,严重影响他们的学习、生活和身心健康,且会引发诸多社会问题,给家庭和社会带来危害,等等。
(3)国家应进壹步制定和完善关联法律法规,且落实和执行;执法部门要加大执法力度,依法规范对网络、网吧的管理,整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈。
我们要提高自身修养和素质,文明上网;遵守道德和法律,自觉抵制不良诱惑,不做害人害己的事情;对于网络上违反道德的现象,我们要共同谴责和排斥;对于违反法律的现象,我们要及时举报。
(4)增强责任意识,明辨是非,自觉抵制不良诱惑;增强自我保护意识,依法维护自己的合法权益;增强法律意识,遵纪守法,正确行使权利,依法履行义务;等等。