四川省资阳市下期初级入学测试语文试题及答案.docx
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四川省资阳市下期初级入学测试语文试题及答案
2015年下期初2017级入学测试题
语文
题号
一
二
三
四
总分
总分人
（一）
（二）
（三）
得分
全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷2至8页。
全卷满分120分。
考试时间共120分钟。
第Ⅰ卷（选择题每小题3分，共18分）
一、选择题（每小题3分，共18分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（）
A．犀利（xī）堕落（zhuì）栖息（xī）一泻千里（xiè）
B．腼腆（tiǎn）失怙（hù）肆意（sì）束手无策（shù）
C．隽妙（jùn）窥伺（sì）岑寂（chén）忍俊不禁（jīn）
D．威慑（shè）贻误（yǐ）吮吸（yǔn）花团锦簇（cù）
2．下列各组词语书写完全正确的一项是（）
A．嫉妒滂沱重峦叠嶂鞭长莫及
B．对峙漫延招摇过市相题并论
C．颠簸孤癖先发制人首屈一指
D．慷概葱茏错手不及别具匠心
3．下列各项中加点的成语运用不正确的一项是（）
A．各地的小城镇建设一定要因地制宜，要有自己的特色。
B．有时候，目标就在眼前，而信心却在我们脑海里挥洒自如。
C．中国男女体操队双双获得世锦赛团体冠军，全国上下喜气洋洋。
D．无数的先烈，用自己年轻的生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇。
4．下列句子没有语病的一项是（）
A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使成都的空气更加清新。
C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D．在第53届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
5．选择衔接最恰当的一项是（）
我快乐，是因为我喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵，，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？
A．荒芜处都长满了无数的植物
B．无数的植物都长满荒芜处
C．植物都长满在所有的荒芜处
D．所有的荒芜处都长满了植物
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6．下列对《春望》这首诗理解不正确的一项是（）
A．首联写所望之景，春天降临了，郡城却是乱草丛生，一副破败不堪的模样。
B．颔联中，诗人通过花鸟来表达自己感时伤世之情，“感时”承上，“恨别”启下。
C．颈联中，诗人以“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的思念。
D．尾联中，“白头”是诗人想象自己在战乱中迅速苍老，抒发了强烈的忧国伤世思家之情。
第Ⅱ卷（非选择题，共102分）
注意事项：
本卷共7页，用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
得分
评卷人
二、填空题（16分）
7．根据课文内容按要求填空。
（6分,每小题1分）
（1）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，，加上一双剪刀似的尾巴，，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
（郑振铎《海燕》）
（2）当我们抵御外侵，我们不会忘记岳母刺给岳飞身上的“精忠报国”；当志士至死不降，保持民族气节，我们不会忘记文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；当然，我们也不会忘记抗战时期艾青发自肺腑的吟唱：
为什么我的眼里常含泪水，。
（艾青《我爱这土地》）
（3）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律，蕴含自然理趣的诗句是：
，。
（4）《陋室铭》中从反面虚写主人日常生活的句子是：
，
。
（5）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如《爱莲说》一文中所说的：
“出淤泥而不染，。
”
（6）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度描写，色彩鲜明，红白相映的句子是，。
8．走进名著，根据要求仿写句子。
（2分）
例举本册读过的名著，照样子，仿写句子。
（任选一题做答）
示例：
名著是美的，《繁星》《春水》美在它对母爱、童心的赞美；
（1）《安徒生童话》美在它。
（2）《巨人三传》美在它。
9．综合性学习。
（8分）
（1）姚明为中国的篮球事业作出过巨大贡献，他的退役仪式在上海隆重举行。
在其新闻发布会的背景墙上，写着两个醒目的大字：
明谢!
“明谢”两字，意味深长，请说出其妙处和含义。
（4分）
妙处：
含义：
（2）眼睛是心灵的窗户。
”在“爱眼日”这天，某卫生组织邀请姚明来做公益活动的形象大使，现请你为这次活动的主席台背景墙设计一个既体现活动内容，又与嘉宾姚明的名字相关联的主题词。
要求（5个字以内）（2分）
2015年5月17日，上海八万人体育场。
国际田联钻石联赛上海站比赛之后，中国田协为“飞人”刘翔举办了一个官方退役仪式。
刘翔身着便装，泪洒现场，令人动容。
他站在场地边，不断地鞠躬，不舍离去。
此情此景，你想对刘翔说些什么？
（2分）
得分
评卷人
三、阅读与理解（36分）
（一）阅读下面的文章，完成10——14题。
（13分）
生机勃勃的太阳花
①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
②三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能经受得住烈日的考验。
不错，是这样的。
在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批成熟了的花蕾在等待
开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的。
徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。
此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开放。
待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！
也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精力充沛，不遗余力。
尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
等到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。
第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。
他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：
太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！
⑧太阳花给予的启迪，无疑是有益的。
10．纵观全文，“太阳花”的特点有哪些？
（3分）
答：
11．请指出下面句子中加点词的表达效果。
（2分）
在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。
答：
12．文章运用多种修辞手法描写太阳花，请举出一例说说它们的表达作用。
（2分）
答：
13．从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”?
（3分）
答：
14．“太阳花”究竟带给人们哪些人生启迪？
结合这些启迪，联系现实生活实际，谈谈你的感想。
（3分）
答：
（二）阅读下面的文章，完成15——19题。
（9分）
蔡资深古民居群
蔡氏古民居是全国重点文物保护单位。
它地处南安官桥镇，始建于清同治四年，完工于宣统三年，历时近50年。
现存汉式古建筑16座，有序地分布在15300平方米的长方形地块中。
东西通长200米，南北通宽100多米。
轴线取南偏西五度，夏季南面日晒不入室内，冬季北风被后墙挡住，实为最佳朝向。
整个建筑设计独特，布局严整，精工巧饰，气势恢宏。
远远望去，就像整齐精致的城郭，红墙碧瓦，蕴秀其中，那屋顶连成一片，似海浪汹涌起伏。
古民居的主体建筑为硬山及卷棚屋顶，穿斗式木构架，上铺红瓦及瓦筒，燕尾形屋脊。
座座雕梁画栋，装饰着精美的木雕、泥灰雕、砖雕、石雕，细腻逼真，富有立体感。
门墙厅堂书画点缀，施色有墨、彩、金、素，色彩斑斓，富丽堂皇；篆、隶、行、楷各具韵味；雕琢的图案中，飞禽走兽、花鸟虫鱼、戏剧故事、山水人物惟妙惟肖，栩栩如生。
匾额如书卷、扇、菱，别具一格。
门窗圆、拱、菱、方，形式多样，窗棂镌花刻鸟，千姿百态，装饰巧妙。
建筑群体中的12座主体民居，面积适中，布局规整。
东部七座成一排两列组合，由南向北纵深，前后平行；之间留有约两米宽的防火通道，笔直贯穿，透视感极强。
西部四座成两排组合。
其中一座在整个建筑群体中布局完整，功能齐全：
东西两侧各设院门，入内是一宽大石庭，庭北正屋两进，东西护厝，大门居中，额书“莆阳世胄”；庭南有倒一列，为佣仆所居。
整座建筑占地1250平方米，规模不算最大，但轴线完全对称，等级分明，十分庄严。
蔡氏古民居建筑群举世罕见，它既突出闽南建筑工艺特色，又融入西方建筑风格，极具艺术观赏性和社会研究价值。
近年来，随着旅游业的开发，蔡氏古民居迎来了一批又一批游客。
1977年年底，联合国教科文组织一行六人专程到此考察，迪安博士说：
“如此壮观的古民居建筑群，在世界上独一无二。
”中国著名的古建筑家郑孝燮对此直呼“真是相见恨晚啊！
”（摘自《泉州古厝》有删改）
15．本文是一篇事物说明文，说明的对象是。
（1分）
16．蔡氏古民居群的总体特征是什么？
（2分）
答：
17．下面句子中加点词语“不算”能否删去，为什么？
（2分）
整座建筑占地1250平方米，规模不算最大，但轴线完全对称，等级分明，十分庄严。
答：
18．请指出文中划线句子使用的说明方法。
（2分）
（1）匾额如书卷、扇、菱，别具一格。
（）
（2）其中一座在整个建筑群体中布局完整，功能齐全。
（）
19．文末引用两位专家的赞语有何作用？
（2分）
答：
（三）阅读甲乙两篇文章，完成20——24题。
（14分）
（甲）强项令
范晔
董宣，字少平，陈留圉人也。
……后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝。
帝大怒，召宣，欲箠杀之。
宣叩头曰：
“愿乞一言而死。
”帝曰：
“欲何言?
”宣曰：
“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?
臣不须箠，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。
宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
主曰：
“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎?
”帝笑曰：
“天子不与白衣同。
”因敕：
“强项令出！
”。
赐钱三十万，宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰：
“枹鼓不鸣董少平。
”
在县五年。
年七十四，卒于官。
诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。
帝伤之，曰：
“董宣廉洁，死乃知之。
”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
（乙）唐太宗怒斥敬德
吏部尚书唐俭与太宗棋，争道，上大怒，出为潭州。
蓄怒未泄，谓尉迟敬德曰：
“唐俭轻我，我欲杀之，卿为我证验有怨言指斥。
”敬德唯唯。
明日对仗，敬德顿首曰：
“臣实不闻。
”频问，确定不移。
上怒，碎玉珽于地。
奋衣入。
良久索食，引三品以上皆入宴，上曰：
“敬德今日利益者各有三：
唐俭免枉死，朕免枉杀，敬德免曲从，三利也；朕有怒过之美，俭有再生之幸，敬德有忠直之誉，三益也。
”赏敬德一千段，群臣皆称万岁。
【注释】①争道：
下围棋时抢占有利的位置。
②上：
指唐太宗。
③尉（yù）迟敬德：
唐初大将。
④唯唯：
谦卑地答应。
⑤玉珽（tǐn）：
天子所持的玉板。
20．解释下面句子中加点的词。
（4分）
（1）因匿主家
（2）谓尉迟敬德曰
（2）使宣叩头谢主（4）确定不移
21．将文中画线的句子翻译成白话文。
（3分）
（1）将何以理天下乎?
（2）唐俭免枉死，朕免枉杀，敬德免曲从，三利也。
22．“天子不与白衣同”的言外之意是什么？
（2分）
23．说说乙文中的太宗、敬德各是怎样的人？
（2分）
太宗：
敬德：
24．在我们中华民族的历史上，从来都不缺少像董宣、尉迟敬德这样的人，他们是中国的脊梁。
请参照示例，任选他们中一人，为他写一段颁奖词。
（50字以内）（3分）
示例：
任长霞颁奖词:
她是中原大地上的又一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
得分
评卷人
四、写作题（50分）
请按要求任选一题作文。
题一：
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。
那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右。
文中不得出现真实人名和学校名。
题二：
著名央视主持人白岩松在他的短文《爱你现在的时光》中有这样一段精彩的表述：
“如果你真的过好了每一天，明天就会不错；如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结果。
你越拥有一个完满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。
”
请以“过程”为话题，写一篇不少于600字的文章。
文体自选（诗歌除外），题目自拟。
文中不得出现真实人名和学校名。
语文参考答案及评分意见
一、1.B2.A3.B4.C5.D6.D（每小题3分，共18分）
二、（16分）
7.（6分,每小题1分）
（1）积伶积俐一对劲俊轻快的翅膀
（2）因为我对这土地爱得深沉（3）海日生残夜，江春入旧年（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（5）濯清涟而不妖（6）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
8.（2分）答案：
示例：
（1）《安徒生童话》美在它揭露了社会生活的黑暗，阴冷与人间的不平。
（2）《巨人三传》美在它为具有巨大精神力量的英雄树碑立传，让世人“呼吸到英雄的气息”。
9.（8分）
（1）妙处：
①一语双关；②“明”与“鸣”谐音，含鸣谢之意。
（2分）
含义：
①姚明感谢之意②姚明退役，含退役之意。
（2分）
（2）示例：
明亮；明眸；星明眼亮；心明眼亮（净）；眼明手快；做个明眼人等。
（2分）
（3）从感谢刘翔为体育事业做出的贡献及祝福刘翔未来等方面谈，言之有理即可。
（2分）
三．（36分）
（一）（13分）
10.（3分）特点：
①艳丽夺目、缤纷五彩；②充满热情，灿烂多姿，生机勃勃，生命旺盛但极为短暂，不消沉、不意懒；③遵循朝开夕谢的规律，公平、友爱地开放。
11.（2分）“闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。
12.（2分）
示例一：
“乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
”比喻，把太阳花比作霞和宝石，生动形象地凸显了太阳花鲜艳夺目的特点。
示例二：
“开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
”拟人，赋予太阳花人的特质，把太阳花人格化，表达了作者对太阳花的崇敬之情。
示例三：
“在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
”对比，把太阳花和牵牛花、美人蕉、牡丹作比较，突出了太阳花灿烂多姿、生机勃勃的特征。
13.（3分）①因为太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律，所以它的世界是科学的世界；②因为每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂，所以它的世界是公平的；③因为太阳花开完之后，都会把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾，而自己则闪在一旁去聚精育种，孕育新芽，所以它的世界充满了友爱。
14.（3分）启迪：
①一个科学公平友爱的世界才是一个能兴旺发达、繁荣昌盛的世界；②不消沉、不意懒，珍惜机会，尽显风采。
感想：
太阳花带给我们的人生启迪是有益的。
它让我们明白了科学公平与事业发达昌盛的关系，它更让我们懂得了集体友爱才能呈现出生机勃勃的景象的道理。
（二）（9分）
15.（1分）蔡氏古民居群。
16.（2分）设计独特，布局严整，精工巧饰，气势恢宏。
17.（2分）不能删去。
“不算”表明古民居的建筑群体的规模算不上最大的，删去后，就变成“古民居的建筑群体的规模是最大的”，与实际情况不符，表意不准确。
这体现了说明文语言的准确和严密。
18.（2分）
（1）打比方;
（2）举例子
19.（2分）突出蔡氏古民居建筑群极具艺术观赏性和社会研究价值。
（或“突出这座古民居建筑群的历史价值”）
（三）（14分）
20.（4分）
（1）躲藏（藏，藏匿）
（2）对……说（3）道歉（谢罪，认错）（4）改变
21.（3分）
（1）将拿（凭）什么来治理天下呢？
（2）唐俭避免冤枉而死，我避免错杀大臣，敬德避免委曲顺从，这是三个利处。
22.（2分）“天子”与“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。
（答到大意即可给满分）
23.（2分）太宗：
骄横却又勇于认错，不失为贤明的君王。
尉迟敬德忠诚、正直，不谄媚逢迎，又有灵活性。
24.（3分）示例：
尉迟敬德，他集忠、勇、义、智于一身，他为唐朝建立立下了不朽功勋！
在民间，他更被群众封为“中华门神”，被老百姓敬奉供养！
他无愧于“南关公、北尉迟”的美誉！
四、写作（50分）作文等级评分标准
等级
一等（40－34）
二等（33－28）
三等（27－21）
四等（20－0）
基
础
等
级
40分
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
结构严谨
语言流畅
字体美观
符合文体要求
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
结构完整
语言通顺
字体端正
大体符合文体要求
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
结构基本完整
语言基本通顺
字体清楚
基本符合文体要求
偏离题意
中心不明或立意不当
没什么内容
感情不真实
结构混乱
语言不通顺，语病多，字迹难辨
不符合文体要求
发展
等级
10分
1.深刻透彻：
对事物认识较为深刻，能揭示一定的道理，有一定的启发性。
2.生动形象：
能用多种表达方式，记叙生动，论述充分，说明清楚明白，有一定的意境。
3.有创新：
构思新巧，材料新鲜，见解新颖，有一定的个性特征。
4.有文采：
用词生动，词语较丰富，能用多种修辞手法，有一定的意蕴。
[说明]①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
③缺题目扣2分；每2个错别字扣1分，重复的不计；限扣5分；不足字数，每少50个字扣1分。
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