全A计划教案 教师版 必修1.docx

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全A计划教案教师版必修1

必修1分子与细胞

第1课时元素、化合物（水、无机盐、糖类、脂质）

【考情透析】

本课时知识点在近几年学业水平测试中都有考查，为重点课时。

本课时侧重于“糖类的作用与种类”。

【考点解读】

1.组成生物体的主要化学元素的种类及其重要作用（B）

大量元素：

C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

微量元素：

Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；

C是最基本的元素；

细胞中含量最多的元素是C、H、O、N。

元素的重要作用：

缺钙动物会发生抽搐、佝偻病等；Mg是组成叶绿素的主要成分；Fe是人体血红蛋白的主要成分。

生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：

构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

差异性：

组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

2.水在细胞中存在的形式与作用（A） 

结合水：

与细胞内其它物质结合，是细胞结构的重要组成成分。

自由水：

（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。

自由水的生理功能：

①良好的溶剂；②运输营养物质和代谢废物；③参与生化反应，如植物进行光合作用的原料；④提供液态环境。

自由水/结合水——比值越大，细胞代谢越旺盛。

在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多，而在休眠的种子和越冬的植物，生活在干旱和盐渍状况下的植物，结合水的含量相对较多。

种子经过晾晒失去的水分主要是自由水，如果经过烘烤则失去的水分主要是结合水。

鲜重状态：

含量最多的化合物是水。

干重状态：

含量最多的化合物是蛋白质。

3.无机盐在细胞中的存在形式与作用（A）

存在形式：

无机盐是以离子形式存在

作用：

①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。

如：

Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。

②维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。

③维持细胞的酸碱度。

④维持细胞的形态和功能，如Na+、Cl-与渗透压有关

4.糖类的种类与作用  （B）

功能：

糖类是细胞主要的能源物质

元素组成：

糖类   由C、H、O组成      

种类:

①单糖（不能水解）：

葡萄糖（重要能源、生命燃料）、果糖、半乳糖，

核糖（构成RNA）、脱氧核糖（构成DNA）     

②二糖：

蔗糖、麦芽糖（植物）；  乳糖（动物）

     ③多糖：

淀粉、纤维素（植物）；  糖原（动物）

四大能源 ①重要能源：

葡萄糖  ②主要能源：

糖类 ③直接能源：

ATP  ④根本能源：

太阳能

5.脂质的种类与作用（A）

元素组成：

由C、H、O构成，有些含有N、P

分类：

①脂肪（只含C、H、O）：

主要储能物质，维持体温 ，缓冲减压，保护内脏。

②磷脂：

构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分。

③固醇：

维持新陈代谢和生殖起重要调节作用。

分为胆固醇、性激素、维生素D

胆固醇是构成细胞膜的重要成分。

维生素D促进钙和磷的吸收。

同质量的糖类和脂肪彻底氧化分解，脂肪产能多，耗氧也多。

小结：

植物细胞中的储能物质：

淀粉

动物细胞中的储能物质：

糖原

生物体内的主要储能物质：

脂肪

6.碳链是构成生物大分子的基本骨架（A）

所有生物体内的生物大分子都是以碳链为骨架的，每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。

氨基酸→蛋白质核苷酸→核酸单糖→多糖

【显微镜的使用】

1.显微镜的重要结构

目镜和物镜——目镜是用眼观察的镜头，镜头越长放大倍数越小，反之则越大。

物镜是接近物体的镜头，镜头越长放大倍数越大，反之则越小。

物像的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

遮光器——上面有大小不等的圆孔，叫做光圈。

用不同的光圈对准通光孔可以调节光线的强弱。

反光镜——一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。

转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

2.高倍镜的使用方法步骤：

①.转动反光镜使视野明亮。

②.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央

③.转动转换器转过高倍物镜。

④.观察并用细准焦螺旋调焦。

3.高低倍镜下视野的区别：

细胞多少

细胞大小

明暗程度

高倍镜

少

大

暗

低倍镜

多

小

亮

4.显微镜的倒像原理

（1）如果看到有一个细胞在视野的左上角，如何移动装片使其移到视野中央？

解析：

看到的细胞在视野的左上角，其实际在右下角，所以应该将装片往左上角移动。

方法总结：

装片移动的方向就是视野中物体所在位置。

即，如果视野中物体在下面就往下移装片，在右面就往右移动装片，在右下就往右下方移动装片，才能使其移到视野中央。

（2）如果在视野中看到一个“P”，那么其实质在装片上的情况是怎样的？

d

5.视野中异物排除法：

此异物可能在目镜、物镜或装片上，但不可能在反光镜上，反光镜只起到反光的作用，看到的异物必须是光线穿过时被他遮挡了部分光线造成的。

（1）移动装片，如果看到异物在动，说明此异物在装片上；如果异物不动，说明不在装片上，可能在目镜或物镜上。

（2）转动目镜，如果看到异物在动，说明此异物在目镜上，如果异物不动，说明异物在物镜上。

【典例精析】

【例1】下列物质中，属于动物体内多糖的是（D）

A.葡萄糖B.淀粉C.乳糖D.糖原

【变式训练1】下列选项中属于动植物共有的糖类是（C）

A.淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉、果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖

【例2】生命活动的主要能源物质是（D）

A.蛋白质B.核酸C.脂类D.糖类

【变式训练2】下列属于构成植物细胞壁的主要成分的是（C）

A.糖原B.淀粉C.纤维素D.葡萄糖

【例3】淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是（B）

A.蔗糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.核糖

【变式训练3】下列哪些糖类物质能分别对应：

①属于二糖且能用斐林试剂鉴定；②存在于DNA中而不存在于RNA中；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞（B）

A.乳糖、核糖、纤维素B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉

C.麦芽糖、核糖、淀粉D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原

【例4】某些保健品含有一定量的激素（激素类似物），对青少年发育会造成不良影响。

从化学成分上分析，性激素属于（B）

A.糖类B.脂类C.蛋白质D.核酸

【变式训练4】下列物质中，不属于脂质的是（A）

A.纤维素B.脂肪C.磷脂D.胆固醇

第2课时蛋白质和核酸

【考情透析】

本课时知识点在近几年学业水平测试中都有考查，为重点课时。

本课时侧重于“蛋白质的结构与功能”。

【考点解读】

1.蛋白质的结构与功能（B）

元素组成：

由C、H、O、N元素构成，有些含有S。

基本单位：

氨基酸；组成生物体蛋白质的氨基酸约20种：

（8种必需氨基酸，人体不能合成，必须从食物中摄取，12种非必需氨基酸）

结构特点：

每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

氨基酸结构通式：

氨基酸脱水缩合过程：

H

　　|

R—C—COOH

　|

　　NH2  

水中的H来自氨基和羧基，O来自羧基。

肽键：

氨基酸脱水缩合形成的连接两个氨基酸分子的化学键，—NH—CO—

脱水缩合形成的化合物的名称：

几个氨基酸脱水缩合，形成的化合物就叫几肽。

三个以上（含三个）氨基酸脱水缩合，形成的化合物都可叫做多肽。

有关计算:

 脱水数 = 肽键数 = 氨基酸总数n – 肽链数m 

          蛋白质分子量 = 氨基酸分子量×氨基酸个数 — 水分子的个数×18

 由N个氨基酸形成一条肽链时，脱水数=肽键数=N—1

 由N个氨基酸形成M条肽链时，脱水数=肽键数=N—M

 由N个氨基酸形成M条肽链时，每个氨基酸的平均分子量为a，那么脱水缩合形成的蛋白质的分子量为N×a—（N—M）×18

一条多肽链至少含有一个氨基和一个羧基，N条多肽链至少含有N个氨基和N个羧基。

蛋白质的结构（B）

氨基酸→二肽→三肽→多肽→一条或几条多肽链盘曲折叠→蛋白质

蛋白质多样性的直接原因：

组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序，以及多肽链的空间结构不同。

蛋白质的功能（B）：

1.构成细胞和生物体的重要物质：

如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质；

2.催化作用，即各种酶；

3.运输作用，如血红蛋白、载体蛋白；

4.调节作用，如胰岛素，生长激素等；

5.免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）等。

蛋白质多样性的根本原因：

DNA分子的多样性（碱基排列顺序千变万化，DNA控制蛋白质的合成）

小结：

一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

2.核酸的结构和功能（A）

核酸：

由C、H、O、N、P5种元素构成       

基本单位：

核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

1分子磷酸

脱氧核苷酸1分子脱氧核糖

（4种）1分子含氮碱基（A、T、G、C）

1分子磷酸

核糖核苷酸1分子核糖

（4种）1分子含氮碱基（A、U、G、C）

核酸2种核苷酸8种构成DNA的核苷酸：

（4种）    构成RNA的核苷酸：

（4种）    

含氮碱基5种A、T、C、G、U

核酸：

是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。

种类

英文缩写

基本组成单位

存在场所

脱氧核糖核酸

DNA

脱氧核糖核苷酸

（简称脱氧核苷酸）

主要在细胞核中，叶绿体和线粒体中有少量存在

核糖核酸

RNA

核糖核苷酸

主要存在细胞质中

功能：

核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

【典例精析】

【例1】某蛋白质分子由100个氨基酸组成，含2条肽链，则在氨基酸脱水缩合过程中形成的水分子数为（C）

A.1B.2C.98D.99

【变式训练1】某蛋白质有4条肽链组成，共有200个肽键，则形成该蛋白质的氨基酸数、脱水缩合过程中形成的水分子数，至少游离的氨基数分别是（D）

A.200、196、200B.204、200、204C.204、204、4D.204、200、4

【例2】蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列不属于构成蛋白质的氨基酸的是（C）

【变式训练2】古诗云：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

蚕丝主要成分是蛋白质，下列叙述正确的是（D）

A.蚕丝的基本组成单位通式为-CO-NH-B.蚕丝的形成过程中只发生脱水缩合反应

C.蚕丝在春蚕细胞内合成不受基因控制D.蚕丝主要是以碳链为基本骨架的有机物

【例3】根据下图回答问题：

（1）图中A表示氨基，D表示羧基。

（2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合。

（3）图中表示R基的字母是B、C、G，表示肽键的字母是E、F。

（4）图中有2个肽键，有1个氨基和2个羧基。

（5）该化合物由2种氨基酸组成。

（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2个水分子

【变式训练3】下面图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），图2为部分肽链放大图，请据图判断下列叙述中正确的是（B）

A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B.该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上

C.图2中含有的R基是①②④⑥⑧D.图2中含有的肽键有4个

【例4】根据概念图，下列叙述正确的是（D）

A.A表示的碱基有5种B.B表示的是核糖C.D表示的是核糖核苷酸D.D表示脱氧核糖核苷酸

【变式训练4】组成DNA分子的基本单位是（A）

A.脱氧核糖核苷酸B.核糖核苷酸C.氨基酸D.核糖

第3课时细胞学说和细胞膜的结构与功能

【考情透析】

本课时知识点在近几年学业水平测试中都有考查，为重点课时。

本课时侧重于“细胞膜的成分和功能”及“生物膜系统的结构和功能”。

【考点解读】

1.细胞学说的建立过程（A）

罗伯特·虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者。

细胞学说：

德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

内容：

1.一切动植物都是由细胞构成的。

2.细胞是一个相对独立的单位。

3.新细胞可以从老细胞中产生。

1858年，德国，魏尔肖，作修正——“细胞通过分裂产生新细胞。

”

2.细胞膜的流动镶嵌模型（A）

磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架不是静止的结构成分不是静止的，具有流动性。

蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层表面，部分或全部嵌入其中，横跨整个双分子层。

大多数蛋白质分子也是可以运动的。

糖蛋白与细胞识别有关，糖蛋白（物质）构成糖被（结构），位于细胞膜表面。

细胞膜的结构特点：

具有一定的流动性

3.细胞膜的成分和功能（A）

成分：

主要由脂质（包括磷脂、胆固醇）和蛋白质组成，还有少量的糖类。

功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

功能：

1.将细胞与外界环境分隔开；2.控制物质进出细胞；3.进行细胞间的信息交流。

细胞膜的功能特点：

具有选择透过性

4.生物膜系统的结构和功能（A）

生物膜系统：

细胞膜、核膜、细胞器膜等构成的膜系统。

这些膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，如直接联系：

内质网膜向内与核膜相连，向外与细胞膜相连；

间接联系：

内质网膜高尔基体膜细胞膜

生物膜系统的功能：

（1）细胞膜保持内部环境的相对稳定，在与外界进行物质运输、能量转换和细胞间的信息传递过程中起决定性作用。

（2）许多重要反应都在膜上进行，广阔的膜面积为各种酶提供广阔的附着点，有利于生物化学反应的顺利进行。

（3）使各个细胞器形成相对独立的小区间，细胞内能够同时进行多种化学反应而不相互影响。

【典例精析】

【例1】如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①~③表示构成细胞膜的物质，有关叙述错误的是（D）

A.③构成细胞膜的基本骨架B.细胞识别与糖蛋白①有关

C.②和③都是可以流动的D.葡萄糖通过细胞膜不需要②的协助

【变式训练1】下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（B）

A.细胞膜中只有磷脂分子可以运动B.细胞膜是一种选择透过性膜

C.细胞膜主要由脂质和糖类组成D.所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同

【例2】有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（D）

A.将细胞与环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.可合成遗传物质

【变式训练2】生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。

如图所示的过程不能体现生物膜（C）

A.有信息传递功能B.具有一定的流动性C.具有排泄功能D.具有识别功能

【例3】细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有（D）

①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体

A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.②③④⑤⑥C③④⑤⑥⑦⑧.D.①②③⑦⑧

【变式训练3】生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括（C）

A.细胞膜、染色体、核膜B.细胞膜、核糖体、核膜

C.细胞膜、细胞器膜、核膜D.细胞膜、中心体、核膜

【例4】细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了（A）

A.细胞的统一性B.细胞的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别D.细胞分化的根本原因

【变式训练4】细胞学说揭示了（B）

A.动植物细胞的区别B.细胞是动植物的基本结构单位C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构

第4课时细胞器的结构和功能

【考情透析】

本课时知识点在近几年学业水平测试中有考查，为次重点课时。

本课时侧重于“各种细胞器的结构和功能”。

【考点解读】

细胞质包括细胞质基质和各种细胞器。

1．叶绿体、线粒体的结构和功能（B）

（1）叶绿体：

①叶绿体膜：

包括外膜和内膜②基粒③叶绿体基质。

叶绿体:

只存在于植物的绿色细胞中。

扁平的椭球形或球形，双层膜结构。

基粒类囊体薄膜（囊状结构薄膜）上分布有光合色素，基质和基粒类囊体薄膜（囊状结构薄膜）含有与光合作用有关的酶，基质中含少量的DNA、RNA。

叶绿体是光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

（2）线粒体

线粒体：

真核细胞的主要细胞器（动植物都有），机能旺盛细胞的含量多。

呈粒状、棒状，具有双层膜结构，

内膜向内突起形成“嵴”，

内膜、基质和嵴上有与有氧呼吸有关的酶。

基质中含少量的DNA、RNA。

功能：

线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段）生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。

2.其他几种细胞器的结构和功能（A）

内质网：

动植物细胞都有。

单层膜的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，及脂质的合成“车间”，蛋白质运输的通道。

高尔基体：

动植物细胞都有。

单层膜的囊状结构，与动物细胞分泌物及植物细胞壁形成有关。

液泡：

成熟的植物有大液泡，单层膜结构的囊泡。

功能：

贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。

核糖体：

动植物细胞都有。

无膜的结构，椭球形粒状小体，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中。

将氨基酸脱水缩合成蛋白质。

是合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”。

中心体：

存在于动物和低等植物中，无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分裂有关。

分泌蛋白的合成和运输过程：

分泌蛋白：

是指在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的的蛋白质。

如消化酶（唾液淀粉酶、胃蛋白酶等）、抗体、胰岛素等。

分泌蛋白的合成和分泌：

核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外

线粒体提供能量（ATP）

（合成肽链）（初步加工、运输）（进一步加工、分泌）（胞吐作用）

【细胞器归类小结】

①具有双层膜结构的有：

线粒体、叶绿体、细胞核（不是细胞器）②无膜结构有：

核糖体、中心体③与能量转化有关的细胞器：

线粒体、叶绿体④含色素的细胞器：

叶绿体、液泡⑤高等的植物细胞区别于动物细胞的结构：

叶绿体、液泡、细胞壁（不是细胞器）⑥动物和低等植物细胞区别于高等植物细胞的结构：

中心体⑦与分泌蛋白的形成相关的细胞器：

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体⑧含有DNA的结构：

叶绿体、线粒体、细胞核（不是细胞器）

⑨含有RNA的结构：

叶绿体、线粒体、核糖体、细胞核（不是细胞器）⑩与植物细胞的有丝分裂有关的细胞器：

高尔基体、核糖体、线粒体

⑪与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器：

中心体、核糖体、线粒体⑫光学显微镜下能看到的细胞器：

叶绿体、液泡、线粒体⑬能产生水（代谢水）的结构：

线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

⑭能产生ATP的结构：

线粒体、叶绿体、细胞质基质

⑮与蛋白质合成与分泌有关的结构：

核糖体（合成蛋白质或多肽链）、内质网（加工：

折叠、组装、加工糖基团等形成空间结构；运输通道）、高尔基体（再加工：

对蛋白质修饰加工、分类包装以供运输）、细胞膜（分泌蛋白的胞吐过程）、线粒体（蛋白质合成、加工、分泌过程的能量供应）

判断：

1有叶绿体的细胞一定是植物细胞。

（对，据现有知识）

2植物细胞一定含有叶绿体（错，如植物根尖等非绿色结构的细胞例外）

3有中心体的细胞一定是动物细胞（错，低等植物细胞例外）

4动物细胞一定含有中心体（对，据高中知识）

5有液泡的细胞一定是植物细胞（对，低等动物细胞例外）

6植物细胞一定含有液泡（错，根尖生长点等处的细胞例外）

7有细胞壁的一定是植物细胞（错，细菌、真菌等细胞例外）

8植物细胞一定含有细胞壁（对，据现有知识）

【典例精析】

【例1】细胞中绝大多数生命活动是由ATP直接提供能量。

在人体肌肉细胞中能够合成ATP的细胞器是（C）

A.叶绿体B.核糖体C.线粒体D.中心体

【变式训练1】线粒体和叶绿体都是非常重要的细胞器，下列相关叙述错误的是（B）

A.两者都能产生ATPB.植物细胞均有叶绿体C.都含有少量DNA和RNAD.都有双层膜结构

【例2】活细胞内合成淀粉酶的场所是（B）

A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.叶绿体

【变式训练2】下列细胞器中含有双层膜的是（B）

A.内质网B.线粒体C.高尔基体D.核糖体

【例3】如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：

（1）图中A（填字母）半部分表示动物细胞，因为该半部分不含有[⑧]细胞壁、[⑨]液泡、[⑩]叶绿体。

（2）生命活动所需能量大约90%来自于[⑥]线粒体，该结构功能是有氧呼吸的主要场所。

（3）细胞中呼吸酶的合成过程发生在[③]核糖体上。

（4）图中[⑧]细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。

（5）图中含有色素的细胞器除液泡外，还有叶绿体（填名称）。

（6）若该图所示植物细胞是根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是[⑨]液泡和[⑩]叶绿体。

【变式训练3】下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。

请据图回答：

（1）图中具有双层膜结构的细胞器是①（填序号）。

（2）该细胞代谢和遗传的控制中心是④（填序号）。

（3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是③（填序号）。

（4）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有①②⑤⑥（填序号）。

第5课时细胞核的结构和功能

【考情透析】

本课时知识点在近几年学业水平测试中都有考查，为重点课时。

本课时侧重于“细胞核的功能”及“真、原核细胞特点的比较”。

【考点解读】

1.细胞核的结构和功能（A）

细胞核的结构包括：

[①]核膜：

双层膜，上面有核孔。

[④]核孔：

是蛋白质和RNA等大分子通过的地方，实现核质之间物质交换

和信息交流。

[③]核仁：

与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

[②]染色质：

由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。

容易被碱性染料（如龙胆紫等）染成深色。

染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种形态。

功能：

细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。

2.原核细胞与真核细胞的区别与联系（A）

原核细胞

真核细胞

大小（直径）

较小（1～10微米）

较大（10～100微米）

染色体

无染色体，只是一条环状DNA分子

有染色体，DNA与蛋白质结合

细胞核

无核膜、核仁，有拟核

有核膜、核仁、成形的细胞核

细胞器

只有核糖体，无其他细胞器

有各种细胞器

细胞壁

主要成分肽聚糖

高等植物细胞是纤维素和果胶

种类

细菌、蓝藻、放线菌、支原体等

真菌、动物、植物等

联系

都有细胞膜和细胞质；都有遗传物质DNA

原核细胞和真核细胞最主要的区别是：

原核细胞没有以核膜为界限的细胞核.

常见的真核生物：

绿藻（如衣藻、水绵）、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动植物

常见的原核