毕业设计注意事项.docx

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毕业设计注意事项

毕业设计注意事项

1、关于毕业设计选题

（1）本次毕业设计原则上要求选择工程设计类题目；若学生确需做工程研究类题目，需与指导教师进行沟通，得到指导教师同意方可。

（2）提倡和鼓励学生结合个人的实际工作选择题目，并由指导教师认定。

（3）毕业设计选题最后截止日期为，学生需至少提前3天（即之前）将自行拟定的选题包括题目、相关图纸以及400-500字简要说明，发至指导教师指定邮箱；学生无法完成自己选题，也需在之前将自身情况说明，发至指导教师指定邮箱。

注意：

若在之前，不与指导教师联系，造成无法完成毕业设计选题的同学，取消本次毕业设计资格。

（4）指导教师将与公布最终毕业设计题目。

（5）学生根据最终确定的毕业设计题目，结合教学大纲要求，拟定设计任务书初稿，在之前发至指导教师指定邮箱。

指导教师修订后的任务书，将作为毕业设计资料的一部分，学生在答辩时装入资料袋。

2、关于毕业设计指导

鉴于本次毕业设计属于函授性质，平时主要以网上指导为主，学生确需面授可以与指导教师联系，商定具体时间，学生来校接受指导。

建议以小组为单位建立QQ群，由组长负责。

3、关于毕业答辩

答辩时间初定为日左右。

附件一：

江苏大学继续教育机械专业毕业设计教学大纲

附件二：

江苏大学继续教育毕业设计任务书

附件三：

江苏大学继续教育毕业设计说明书格式

附件一：

毕业设计（论文）教学大纲

一、目的与任务

毕业设计（论文）是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。

二、毕业设计（论文）的基本要求

1、学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气、液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制相应图表。

2、学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书，掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。

3、学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。

4、设计类毕业设计的工作量要求：

毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。

其中，图纸工作量不低于2张A0号图；同时，应提交包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合规范的说明书。

其中，正文不低于6000字。

5、技术研究类毕业设计的工作量要求：

毕业论文正文不低于15000字，论文撰写应符合规范。

三、毕业设计（论文）的选题

1、毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。

2、应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目；也可根据专升本学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。

3、鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。

4、所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。

5、本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：

（1）工程设计类题目

（2）工程技术研究类题目

四、答辩及成绩评定

1、毕业设计（论文）结束后，必须进行答辩。

答辩小组由本专业中级职称以上人员（不少于3人）组成，设组长一人（应具有高级职称）。

2、学生答辩时，需提交图纸、论文及相关资料，每名学生答辩时间为15分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。

3、毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。

根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。

经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩小组组长签字。

4、评分标准（五级分制）

优秀：

毕业设计（论文）的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的图纸、论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。

良好：

毕业设计（论文）的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的图纸、论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。

中等：

毕业设计（论文）的内容正确、独立工作能力一般；提交的图纸、论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。

及格：

毕业设计（论文）的内容无原则性错误；独立工作能力较差；提交的图纸、论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。

不及格：

毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的图纸、论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。

附件二：

江苏大学继续教育学院

毕业设计（论文）任务书

专业班级姓名

设计（论文）题目

课题来源：

自选

起止日期：

2011年03月21日至2011年06月30日

指导教师：

设计依据：

任务要求：

毕业设计（论文）进度计划：

起止日期

工作内容

备注

附件三：

江苏大学继续教育学院毕业设计说明书

题目

学生姓名

指导教师

班级学号

函授站

2011年月日

中文摘要

摘要正文：

关键词：

ABSTRACT

Contents：

Keywords：

目录

正文

正文部分一般要包括正文主体、参考文献和致谢三个部分。

正文部分格式如下，各位同学要严格按照此格式撰写说明书。

1、说明书字体、字型及字号要求

大标题第一章黑体小三号

一级标题1.1黑体四号

二级标题1.1.1黑体小四号

三级标题1.1.1.1黑体小四号

正文宋体小四号

表题与图题宋体5号

参考文献及篇眉宋体5号

2、段落及行间距要求

（1）正文段落和标题一律取“固定行间距20磅”。

（2）按照标题的不同，分别采用不同的段前与段后间距：

标题段前与段后间距

大标题1.5行

一级标题1行

二级标题0.5行

三级标题0.5行

3、用纸及打印规格

纸张规格：

A4（210mm×297mm）。

每页印刷版面尺寸（mm）：

含篇眉，页码146×240，

4、图表

（1）图

要有自明性，即只要看图和图题而不阅读正文，就可理解图意，图位于文中表述之后。

要有编号，图的编号由“图”和阿拉伯数字组成，阿拉伯数字由前后两部分组成，中间用“.”号分开，前部分数字表示图所在章的序号，后部分数字表示图在该章的序号。

例如“图1.10”、“图2.15”等。

要有图题，并置于图的编号之后，图的编号和图题要置于图下方的居中位置。

曲线图的纵横坐标必须标注量、标准规定符号、单位。

此三者只有在不必要标明（如无量纲等）的情况下方可省略。

坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。

如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。

照片上要有表示目的物尺寸的标度。

（2）表

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读。

表要有自明性。

表要有编号，表的编号方法同图的编号方法相同，例如“表1.6”、“表2.3”等。

表的编号和表题要置于表上方的居中位置。

如某个表需要转页接排，在随后的各页上要重复表的编号，编号后跟表题（可省略）或跟“（续）”，如表1.2（续）。

续表均要重复表的编排。

表格、图如需注释，用“（注：

……）”（楷体，五号）表示，放在相应表格或图下方。

5、参考文献

参考文献必须采用顺序编码制组织。

作者姓名写到第三位，余者写“，等”或“，etal.”。

在正文中引用参考文献时，须用上标标注顺序编码号（即顺序编码号须置于引用处的右上角）。

几种主要参考文献著录表的格式为：

连续出版物：

［序号］作者，文题，刊名，年，卷号（期号）：

起~止页码。

专译著：

［序号］作者，书名（译者），出版地，出版者，出版年：

起~止页码。

论文集：

［序号］作者，文题，编者，文集名，出版地，出版者，出版年：

起~止页码。

学位论文：

［序号］姓名，文题，[××学位论文]，授予单位所在地，授予单位，授予年。

专利：

［序号］申请者，专利名，国名，专利文献种类，专利号，出版日期。

技术标准：

［序号］发布单位，技术标准代号，技术标准名称，出版地，出版者，出版日期。