剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容.docx
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剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容
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剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容
上册
UnitOne
基本句型：
Goodmorning!
/Morning!
SayhellotoTeddyBear!
Hello!
/Hi!
重点朗读词汇：
hellomorningMonkeyMunchy,Pandapandy,DogDoffy,CatCatty,TeddyBear.
课堂宝：
Exercise1,2,3，4
家庭作业：
1.用今天学习的基本句型回家后跟家长打招呼，若他们不会回答，让学生教会他们怎样回答 课堂宝：
Exercise:
2
UnitTwo
基本句型：
Anapple/anorangeplease!
Somecake?
NoNo.
重点朗读词汇：
Amy,apple,banana,bamboo,cake,cat,Cathy,candy
课堂宝：
Exercise：
2，3，4
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让学生在纸上用五种不同颜色的彩笔书写所学的三个字母的大小写。
UnitThree
基本句型：
Look!
It’safrog.Yes,Itis.
Welcome!
Havefun!
Iwill!
重点朗读词汇：
duck,dog,eel,elephant,fish,frog,girl,giraffe.
课堂宝：
Exercise2，3，4，5
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的四个字母的大小写。
同时，让学生根据课文的动物图寻找、剪贴或画出这几个小动物，并在动物下面写上它的英语名称。
UnitFour
基本句型：
It’stheletter‘‘k”
Lookatmykite.
重点朗读词汇：
house,horse,hen,ice,icecream,jacket,kite,tree
课堂宝：
Exercise1，2，3，4，
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的四个字母的大小写。
让每个学生把第15页上的第三部分跟磁带后面度五遍，直到能背下来。
UnitFive
基本句型：
It’stheletter‘‘L”
Pleasereadafterme.
Look!
Wow!
重点朗读词汇：
lemon,lamp,mango,nose,apple,banana,orange,pineapple,watermelon
课堂宝：
Exercise1，2，3，4
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让每个学生按照第19页上第三部分先找出水果图片，然后在底下写出英文单词。
跟磁带后读第20页上第六部分直至能背下来。
UnitSix
基本句型：
Let’smakeanO.
Standup!
Sitdown!
Comehere!
Goback.
Runtothewindow.
Hoptothedoor
重点朗读词汇：
orange,pineapple,queen,balloon,plane,pen,table
课堂宝：
Exercise2，3，4
庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生自制一套字母卡片，包括每个字母的大小写。
颜色、大小可以由学生来定，下次课上课时展示。
跟磁带后读第23页上第四部分直至能背下来。
UnitSeven
基本句型：
Whatarethey?
Theyarerabbits.
Whataretheydoing?
Theyaremakingtheletter“R”.
Goforward1space.Goback2spaces.
重点朗读词汇：
rabbit,snake,turtle,ruler,make
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生用汉语给家长讲一讲龟兔赛跑的故事。
如果有可能，用英语给四幅图各写一句话。
跟磁带后读第27页上第三部分直至能背下来。
UnitEight
基本句型：
Aaisforapple.
What’sbehindtheclouds?
Therabbitisbehindthecloulds.
重点朗读词汇：
umbrella,vest,window,watermelon,ant,juice.
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生根据所学的英语字母想象并设计一些生活中图案，跟磁带后读第27页上第三部分直至能背下来。
UnitNine
基本句型：
Colouritblue.
Canyoureadoneletter?
Ofcourse,Ican.
That’sgreat.
重点朗读词汇：
fox,pencil,yo-yo,paint,brush,eraser,ruler,zebra
课堂宝：
Exercise1，2，4
家庭作业：
1、练习基本句型
2、让学生先用黑色笔默写一遍英语字母表的大小写，然后再用不同颜色的笔默写一遍英语字母表的大小写。
之后看看彩色字与黑白字相比，那一种更好看。
跟磁带把第36页的第六部分读五遍直至背会。
UnitTen
基本句型：
Let’splayagame.
Pleasefind“A”.
ThisisAa.
Aaisforanapple.
重点朗读词汇：
apple,ant,arm,animal,bike,book,bus,bird,car,cap,cat,cow,duck,desk,dog,door
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第37-38页的第二部分读熟直至能背下来。
2、让学生在所学的单词发音中找出五个发【e】音及五个发【æ】音的单词，并写在作业本上。
让学生模仿第40页的第五部分再找出三个字母缩写形式。
UnitEleven
基本句型：
Hello!
Hi!
Gladtomeetyou!
Goodmorning!
Goodafternoon!
Goodevening!
WhatisBilldoing?
Heissing.
重点朗读词汇：
Bill,Tom,Nick,Sam,Pat,Sue,Kim,May
课堂宝：
Exercise1，2，3，4
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第41-42页的第一部分读熟直至能背下来。
2、用汉语拼音的方式写出自己家里人的名字。
写出已经学过的任意八个外国小孩子的名字（四个男孩，四个女孩）
UnitTwelve
基本句型：
Whereisredandwhatisblack?
Pleaseshowmesomethingred.
重点朗读词汇：
red,black,orange,yellow,green,grey,white,flower,dog,banana,juice,bus,sheep,kite
课堂宝：
Exercise1，2，4
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第48页的第5部分读熟直至能背下来。
2、让学生找一些颜色单一但好看的东西，比如动物玩具或实物并带到学校来进行展示。
用十种颜色的笔分别写出十种颜色的单词。
让学生准备一些下次上课要用的关于地点的图片，如学校、操场、动物园等。
UnitThirteen
基本句型：
Whichisschool?
Thisisschool.
Whereisthebookshop?
It’shere.
Whereareyougoing?
I’mgoingtothepark.
Let’sgotogether.That’sgreat.
重点朗读词汇：
which,where,classroom,school,kindergarten,beach,sea,swimmingpool,bookshop,garden,park,street,farm,bus-station,zoo,shop
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第51页的第3部分读熟直至能背下来。
2、让学生画一幅简单的街道图，并标出各个地点的名称，看看哪个街道最繁华，下次在课堂上进行展示。
同时让学生找一些有关动物的图片或玩具，下次带到课堂上用。
UnitFourteen
基本句型：
Howmanylionscanyousee?
Icanseetwo.
Howmanypandasarethere?
Therearesix.
重点朗读词汇：
cats,sheep,lions,crocodile,elephants,monkeys,giraffes,pandas,goat,fish,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten
课堂宝：
Exercise1，2，3，4
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第53-54页的第2部分读熟直至能背下来。
2、用英语抄写或默写从1到10的数字，继续完成涂色的任务。
找一张带有许多数字概念的图，下次带到班级给同学们展示。
UnitFifteen
基本句型：
GivemeaP!
GivemeanotherE!
Whathaveyougot?
WhocanrhymethewordBill?
重点朗读词汇：
give,another,Peter,rhyme
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第59页的第3部分读熟直至能背下来。
2、用英语对父母说出自己名字的字母构成方式，再给父母表演一下所学过的歌曲和动作。
用英语写一个最想要的礼物，并在下次上课的时候带到课堂中。
UnitSixteen
基本句型：
Happynewyear!
WhatdoesKimwantforanewyearpresent?
Shewantsadoll.
Whathasshegotthen?
She’sgotamirror
WhatdoyouliketodoonNewYear’sDay?
Iliketogobike-riding.
重点朗读词汇：
gobike-riding,goswimming,goskating,watchTV,playcomputergames,playhide-and-seek,playfootball
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第63页的第4部分读熟直至能背下来。
2、每个人给自己的爸爸妈妈做一个新年贺卡，并写上英文的祝贺或祝福语。
按第64页第6部分做一个卡片的架子，同时放上几个自制的小卡片。
注：
对于课堂宝的使用，教师可根据教材内容的重点、难点、考点和学生的不同层次的需要及课堂时间等情况进行把握。
基本要求的练习题已列出，未列出的练习由教师选择使用或留做家庭作业。
预备级下册必须掌握的内容
UnitOne
基本句型：
Whatcanyousee?
Icanseeabigbook.
Thisisbig.It’sbig.Welcometoourschool.Pleasecomewithme.
Howmanyboysarethere?
重点朗读词汇：
eraser,pencil-case,pencil,ruler,bag,blackboard,pen,book,playground,classroom,garden,swimmingpool,ClassOne,boys,girls,teachers,doors,windows,TVs,fans
重点记忆词汇：
pen,book，pencil,ruler,bag，boys,girls
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第5部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生参照第三部分做问卷调查，并填出班级的男生、女生的人数及教师的人数等。
UnitTwo
基本句型：
Hoptotheblackboard.Jumptothewindow.
Runtothedoor.Walktotheteacher.
重点朗读词汇：
hop,paint,catch,count,run,bounce,draw,touch,football,badminton,baseball,jumpandtouch,catchandcount,kickandstop
重点记忆词汇：
run,paint,draw,jump,hop,football,baseball
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第7页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生自己设计班级的运动标志，复习动词短语，回家给家长下指令。
UnitThree
基本句型：
YoucandrawandIcanwrite.Hecandanceandshecanread.
Wecanskateandyoucanpaint.Itcantalkandtheycanplay.
重点朗读词汇：
you,I,he,she,we,it,they
重点记忆词汇：
you,I,he,she,we,it,they
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第9-10页的第1部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生参照第12页第6部分再画一些人称图解，并在图下写上人称代词。
UnitFour
基本句型：
Theyaremyfriends.Hello!
I’mNick.
She’sPatandhe’sTom.Weareallfriends.
Welcome!
ComeandwatchTVoryoucanplaywithtoys.
重点朗读词汇：
Nick,Pat,Tom,welcome,come,watch,play,best,all
重点记忆词汇：
come,watch,play,best,all,friend
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第16页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生回家后和家长一起用不同的角色扮演来介绍别人，
UnitFive
基本句型：
Tellmeplease.Whatanimalsdoyoulike?
Ilikecats.
Look!
Theyarerabbits.
重点朗读词汇：
parrot,cat,rabbit,spider,dog,snake,turtle,mouse
重点记忆词汇：
parrot,cat,rabbit,dog,snake,mouse,dog
课堂宝：
Exercise1，2，3
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第19页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生找表示复数概念的动物图片，并在图片下注出英语单词。
如：
两个猫的图片下写cats.准备下次上课用的表示复数概念的水果图片，并带到课堂上来。
UnitSix
基本句型：
Doyoulikeoranges?
Yes,Ido.
No,Idon’t.Whereistheapple?
Howmanycanyousee?
Takeone,please.
Thankyou.
重点朗读词汇：
banana,orange,peach,pear,apple,pineapple,lemon,mango,friut,howmany,see,favourite,take
重点记忆词汇：
banana,orange,peach,pear,apple,lemon,mango,friut,
课堂宝：
Exercise3，4，1，2
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第24页的第6部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、用练习3的问句各问一次自己的父母，并在下面做出记号。
比较一下自己的同学和父母分别喜欢吃哪些水果。
UnitSeven
基本句型：
What’sBobbydoing?
He’stakingabath.
Whattimeisit?
It’s8pm.
ThisisBobby’shouse.
Youcanseeabathroom.
Whatdoyoudointheliving-room?
IwatchTVintheliving-room.
Wheredothesethingsgo?
重点朗读词汇：
bathroom,living-room,kitchen,dining-room,bedroom,door,window,wash,brush,sleep,meals,eat,watch,do,takingabath,havingsupper,watchingTV,doinghishomework
重点记忆词汇：
bedroom,door,window,wash,eat,watch,do,takingabath,havingsupper,watchingTV,doinghishomework
课堂宝：
Exercise1，2
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第28页的第5部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、简单画出自己家里的卧室、起居室、餐厅等，并注上“Thisismybedroom.”等句子。
下次课让大家来展示各自的成果。
UnitEight
基本句型：
What’sinthepizza?
Iliketoeatapizzawithsomeonions.
Whatfoodarethey?
What’sinyourbag?
Thereisapencil-caseandsomebooks.
重点朗读词汇：
carrots,peas,onions,beans,potatoes,tomatoes,
重点记忆词汇：
carrots,peas,beans,potatoes,tomatoes,
课堂宝：
Exercise1，2
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第32页的第6部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、让学生做出两张卡片，一张上注上水果的单词，另一张上注上蔬菜的单词
UnitNine
基本句型：
It’sChildren’sDay.
Whatdoyouliketowear?
Ilikeskirts.Idon’tliketrousers.
Youcanputonthebluedress.
It’sbeautiful.
I’dliketowearapairofshortsandaT-shirt.
重点朗读词汇：
jacket,shirt,vest,shirt,socks,shorts,jeans,trousers,dress,T-shirt,caps,hats,shoes,glasses,handbag,mirror,beautiful,wear,like
重点记忆词汇：
shirt,shirt,socks,shorts,T-shirt,caps,hats,shoes
课堂宝：
Exercise1，2
家庭作业：
1、练习基本句型，跟读磁带把第36页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。
3、用练习2或练习7的图来询问自己的父母，看看父母喜欢穿什么样的衣服，再次准备有关动物的图片，尽量找表达复数概念的图片。
UnitTen
基本句型：
Whatarethepetsdoinginthehouse?
Idon’tknow.Let’saskourfriend.
Whocantellus?
Whatarethecowsdoing?
Theyareeatinggrass.
重点朗读词汇：
cows,elephants,dogs,cats,snakes,bees,chicks,giraffes,pandas,turtles,fish,tigers,ducks,horses,sheep,roosters,lions,goats,mice,rabbits,parrots,spiders,brushteeth,readbooks,takeabath,playagame,havebreakfast,watchTV,tellastory,playhide-and-seek,climbthetree,playfootball
重点记忆词汇：
cows,elephants,dogs,cats,snakes,bees,chicks,giraffes,pandas,turtles,fish,tigers,ducks,horses,sheep,roosters,lions,goats,mice,rabbits,parrots,spiders,
课堂宝：
Exercise1，2
家庭作业：
1、练习基本
升级会员 