最新版本苏教版牛津译林版小学英语四年级英语上册第一学期同步练习参考答案.docx
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最新版本苏教版牛津译林版小学英语四年级英语上册第一学期同步练习参考答案
苏教版牛津译林版小学英语四年级英语上册同步练习参考答案
Unitl
随堂练习
（一）
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内，听一遍。
1.cat 2.dog 3.horse 4.pencil 5.tiger
（1.C 2.B 3.A 4.C 5.C）
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B
三、1.toytigers 2.boys,girls 3.cute/lovely,fat 4.likeEnglish 5.Do,elephants
随堂练习
（二）
一、听句子，将所听到的单词的序号填入题前括号内，听一遍。
1.Doyoulikepandas?
2.Lookatthisbike.
3.Openthedoor,please. 4.Theyarefatandlovely.
5.Littledog,runwithme.
（1.C 2.B 3.A 4.A 5.C）
二、1.your 2.buses 3.those 4.stand 5.my
三、略
随堂练习（三）
一、判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”，听一遍。
1.Ilikeapplesverymuch. 2.They’recuteandfat.
3.Doyoulikethattoycar?
4.Openthebooks,please.
5.Welcometomyfarm. 6.They’retwins.
（1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√）
二、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列答句编号，听两遍。
1.Whatdoyoulike?
2.Doyoulikeapples?
3.Openthewindow,please. 4.Lookatmylittlecat.
5.What’sthatoverthere?
6.Howoldareyou?
（5 6 1 4 3 2）
三、seven,ready,get/hurry/wake,holiday,school
自我测评
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内，听一遍。
1.make 2.where 3.clock 4.he 5.now
6.right 7.robot 8.fat 9.that 10.lion
（1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A）
二、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列句子编号，听一遍。
1.Lookatthesecats. 2.Ilikehorses. 3.Hereisyournewcap.
4.It’stwelveo’clock. 5.Iwantarobot.
（4 2 5 1 3）
三、根据所听内容，选择正确的答语，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.Howoldareyou?
2.Doyoulikeapples?
3.Lookatthatbird.
4.Whatdoyoulike?
5.What’sthat?
（1.B 2.A 3.B 4.B 5.C）
四、根据所听内容，完成下列短文，听三遍。
MynameisTim.I’meleven.Iliketoypandas.They’recuteandfat.Whataboutyou?
Doyouliketoys?
Whatanimalsdoyoulike?
Let’smakefriends.
（Tim,eleven,pandas,cute,fat,about,Do,toys,animals,friends）
五、1.cat bag 2.bike Mike 3.teacher peach
六、l.monkeys 2.my 3.these 4.Stand 5.boxes
6.lovely 7.they 8.you 9.don’t 10.are
七、1.twelvehorses 2.seveno’clock 3.anelephant 4.likepandas 5.sixcats
6.thatblackdog 7.在木头上8.和我一起跑 9.在树上 10.一些可爱的动物
八、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A
九、1.Hereisyourbag.
2.It’stimeforlunch./Itistimeforlunch.
3.Thetoymonkeyisunderthechair.
4.MikeandIlikebirds.
5.Arethosechickenstoo?
十、1.Don’topen 2.Isthisyour 3.Do,like,Yes,do
4.Whatare 5.Where’s 6.What,cute
十一、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
拓展提高
一、略
二、1.1ike 2.likes 3.like 4.likes
Unit2
随堂练习
（一）
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内，听一遍。
1.talk 2.crayon 3.twin 4.listen 5.grape
（1.C 2.A 3.A 4.B 5.A）
二、1.Doyouhaveanyapples?
2.Letusmakeatoyplane.
3.Theyhaveanoldbook.
4.Lookatourfruitsalad.
三、略
随堂练习
（二）
一、听句子，将所听到的单词的序号填入题前括号内，听一遍。
1.Ihaveabluesweater. 2.It’stimeforclass.
3.Don’tsleephere. 4.HappyBirthday!
5.Thewomanunderthetreeismyaunt.
（1.A 2.B 3.B 4.A 5.C）
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C
三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C
随堂练习（三）
一、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列句子编号，听一遍。
1.Thisnicesweaterisforyourbrother. 2.Don’tbelateforclassagain.
3.Ihavesomenewcrayons. 4.Let’smakeakite.
5.Don’teatordrinkinthelibrary. 6.It’stimetogotoschool.
（3 6 1 4 2 5）
二、根据所听内容，选择正确的答语，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.What’sthatoverthere?
2.Doyoulikemangoes?
3.Don’tshoutinthelibrary. 4.IlikeEnglish. 5.Who’sthatwoman?
（1.A 2.B 3.C 4.A 5.B）
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
自我测评
一、选出与你所听到的单词同类的词，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.apple 2.tiger 3.nice 4.white 5.hamburger
6.book 7.where 8.ten 9.door 10.robot
（1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A）
二、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列答句编号，听两遍。
l.Don’tshoutinthelibrary. 2.Whatdoyoulike?
3.Whattimeisit,please?
4.Doyouhaveaschoolbag?
5.Whatwouldyoulike?
6.Whatdoyouhave?
（4 2 5 1 6 3）
三、根据所听内容，选择相应的问句，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.I’mtwelve. 2.Yes,Ido. 3.Thankyou.
4.It’sonthechair. 5.Ihaveanewpen.
（1.B 2.A 3.C 4.C 5.A）
四、根据所听内容，完成表格，在相应格子内打“√”，听三遍。
Hello,mynameisSuHai.Ilikemonkeysandapples.Ihavemanyfriends.They’reHelen,Mike,TomandTim.TomandTimarebrothers.Theyliketigers.Tomlikesgrapes,andTimlikesapples.Helenlikescats.Shehastwocats.Andshelikesoranges.Mikeiseleven.Helikesmonkeys,too.Helikesgrapesverymuch.
五、1.egg dog 2.who horse 3.salad parrot
六、1.these 2.our 3.drink 4.Helen’s 5.mangoes
6.aren’t 7.orange 8.me 9.Don’t 10.appletrees
七、1.somepineapples 2.ourschool 3.hownice 4.howmany 5.thesebananas
6.makeafruitsalad 7.紫色的葡萄 8.赶快/快点
9.又好看又甜 10.一个有颗樱桃的蛋糕
八、1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.B
九、1.B 2.H 3.G 4.E 5.A 6.D 7.C 8.F
十、1.Look,boy,girl,have,dogs,cute
2.these,apples,some,nice,like/love
十一、1.Doyou 2.Do,haveany,don’t 3.Whattime 4.Whois
十二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
拓展提高
一、略
二、1.lemon—柠檬 cherry—樱桃 watermelon—西瓜
durian—榴莲 strawberry—草莓 kiwi—猕猴桃
2.CADB
Unit3
随堂练习
（一）
一、听句子，将所听到的单词或词组的序号填入题前括号内，听一遍。
1.Ihavethirteencards.
2.A:
Howmanydollsdoyouhave?
B:
Ihavefifteen.
3.Lookatmynewstickers.They’reverybeautiful.
4.A:
CanIhavealookatyourtoyhorse?
B:
Sure.
5.A:
Doyouhavemangoes?
B:
Yes.Let’scount.
（1.B 2.B 3.A 4.C 5.B）
二、1.libraries 2.are,They 3.have,mangoes 4.have,have 5.don’t
三、1.E 2.C 3.B 4.A 5.D
随堂练习
（二）
一、根据所听内容，选择正确的答语，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.Canyouplaytabletennis?
2.What’sfiveandten?
3.Arepandasblackandwhite?
4.Howmanytoylionsdoyouhave?
5.Whattimeisitnow?
（1.B 2.A 3.A 4.A 5.B）
二、1.howmany 2.lookat 3.thirteennice/beautifulstickers 4.playbasketball
5.漂亮的图书馆 6.好可爱 7.看一看 8.那些长尺
三、1.horses 2.pineapples,Fourteen 3.monkeys 4.ball
随堂练习（三）
一、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列句子编号，听两遍。
1.Canyouseeeighteentoycarsinthedesk?
2.Ican’tplaytabletennis.
3.Howmanymangoesdoyouhave?
4.A:
Canyouplaytabletennis?
B:
No,Ican’t.
5.Icanseeeighteentoycarsinthedesk.
（3 5 1 4 2）
二、根据所听内容，完成下列对话，听两遍。
1.A:
Howmanytoyelephantsdoyouhave?
B:
Ihaveeighteen.
2.A:
Lookatmynewstickers.
B:
They’rebeautiful.
3.Itlookssofunnyandlovely.
（1.many,elephants,eighteen 2.Look,new,beautiful 3.looks,funny,lovely）
三、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A
四、lovelytoy,cute,like,any,many,Nine/Nineteen,run,but,jump
自我测评
一、根据所听内容，在所听到的数字一栏中打“√”，听一遍。
Ihavealovelysister.Sheisten.Shehasmanytoys.Howmanyarethey?
Shehasthirteenstickers,fifteentoycars,sixteentoybikes,eighteentoytigersandnineteentoyplanes.
二、选出与所听到的单词同类的单词，并将其序号填入题前括号内，听两遍。
1.football 2.your 3.elephants 4.beautiful 5.lions
（1.C 2.B 3.A 4.A 5.B）
三、判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”，听一遍。
1.Howmanytoyboxesdoyouhave?
2.Lookatallthosecakes.
3.They’reverybeautifulbutterflies.
4.A:
Whatdoyouhave?
B:
Ihavesomeniceballs.
5.A:
Whatdoyoulike?
B:
Ilikeicecreams.
（1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√）
四、根据所听内容，完成短文，听三遍。
Hello.IamYangLing.IhaveaToyMuseumathome.Look.Thesearetoylions.Thosearechickens.HowmanymonkeysdoIhave?
Eleven,twelve,thirteen,fourteen,Ihavefourteenmonkeys.
（have,These,lions,Those,chickens,many,twelve,thirteen,monkeys）
五、wwbkd
六、1.donot 2.These 3.cakes 4.play 5.dance 6.boxes 7.her 8.stickers
七、l.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A
八、1.cows,cow 2.your,one 3.pencilcases 4.drink,milk 5.have,has .
九、1.Doyouhaveanytoytigers?
2.Howmanynewstickersdoyouhave?
3.It’sanorange.
4.No,Ican’t.
5.Whatcolourisyournewjacket?
十、What,have,mangoes,fruitsalad,How,grapes,mecount,nineteen/nine
十一、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
6.A 7.C 8.A 9.B 10.B
十二、略
拓展提高
一、略
二、1.Howmany 2.Howmuch 3.Howmuch 4.Howmany
Unit4
随堂练习
（一）
一、将所听到的单词的序号填入题前的括号内，听一遍。
1.basketball 2.play 3.well 4.can’t 5.skate
（1.B 2.C 3.B 4.B 5.A）
二、1.playbasketball 2.swimwell 3.whatabout/howabout
4.试一试 5.你的哥哥/弟弟
三、1.can’t 2.She 3.well 4.Whatabout/Howabout
随堂练习
（二）
一、听句子，将所听到的单词或词组的序号填入题前括号内，听一遍。
1.Look!
Thenewboyscanplaytabletenniswell.
2.A:
HowisMiketoday?
B:
He’swell.
3.Fatherhasfivefootballsforhisfivefunnyboys.
4.A:
Canabirdfly?
B:
Sure.
5.Theletter“t”readslike／t／inSoundtime.
（1.A 2.C 3.A 4.A 5.B）
二、1.years 2.your,can’t 3.well 4.can’t,either 5.mangoes
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A
随堂练习（三）
一、判断下列句子与所听内容是否相符，相符的打√，不符的打×，听-遍。
1.Canyouplaybasketball?
2.Hecanplayfootballwell.
3.Icanskate.Whataboutyou?
4.Canheswimwell?
5.Haveatry.
（1.× 2.× 3.× 4.× 5.√）
二、根据所听内容，完成下列对话，听两遍。
Helen:
Hi.Areyounewinourclass?
Anna:
Yes,Iam.I’mfromShanghai.
Helen:
Whatcanyoudo?
Canyouskate?
Anna:
No,Ican’t.ButI’dliketotry.
Helen:
Look!
Doitlikethis.
Anna:
Yeah!
Icanskatenow.Thankyou.
Helen:
Great!
（new,class,am,can,skate,can’t,I’d,try,like,skate）
三、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
四、略
自我测评
一、根据所听内容，用阿拉伯数字给下列图片编号，听一遍。
1.A:
Canyouplaybasketball?
B:
Sure.
2.Theboycanplayfootballwell.
3.Insummer,Ioftenswimwithmyfriends.
4.Skateismyfavoritesport.
5.Thegirlcanjumpfar.
（3 4 1 2 5）
二、判断下列句子与所听内容的意思是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”，听两遍。
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