语文河南省郑州市学年高一上学期第三次双周考试题解析版.docx
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语文河南省郑州市学年高一上学期第三次双周考试题解析版
河南省郑州市2019-2020学年高一上学期第三次双周考
语文试题
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成问题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。
一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。
人们或多或少有这样的担忧：
快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?
要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：
一方面是物质文化记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。
乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。
这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。
在城镇化过程中留住他们，才能留住乡愁。
这实质上是对人的情感的尊重。
至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。
在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。
仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。
呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。
比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。
对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。
既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。
如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。
活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。
这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。
（摘编自陆邵明《留住乡愁》
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）
A.新型的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。
B.乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。
C.在城镇化过程中，定期维修乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。
D.活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）
A.围绕着乡村记忆的保护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。
B.文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系。
C.文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例说明了甄选的标准。
D.认为乡村与人的情感、记忆密切相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）
A.如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。
B.如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆。
C.为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。
D.能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字,完成问题。
材料一
传统村落是活的文化遗产,但随着工业化、城镇化的快速推进,大批传统村落逐渐消失。
中华人民共和国住房和城乡建设部（简称“住建部”）的数据显示,经过抢救性保护,我国基本实现了传统村落保护发展第一阶段的目标,全国有63%的村落传统公共建筑得到保护、修缮,70%以上的村落人居环境得到明显改善,村民收入达一万元以上的村落由不足5%增至21%,社会保护意识和积极性空前高涨。
下一步保护工作的难点在于,云南、贵州等西部地区的基础较差,在保护、修缮的过程中不仅要改善卫生、餐饮等条件,提升通风等传统民居的性能,还要与扶贫工作结合,而这些工作的关健是地方政府要重视。
（摘编自王林《住建部:
下一阶段重点是复苏传统村落》
材料二
目前我国对传统村落的保护采用名录制,又名“名录保护”,就是将传统的形态完整、遗存丰富、具有较高历史文化价值的村落,一个个甄选和认定下来.列入名录,加以保护。
（资料来源于互联网）
材料三
在传统村落开发规划和保护的进程中,出现了一些不良倾向:
村落保护的商业化气息过于浓郁,将传统村落当成“旅游提款机”,忽视了村落固有的文化生态,有导致文化生态灾难的隐患;过分注重村落外表的整齐划一、富丽堂皇和“高大上”,忽视了村庄“人”的感受,没了原住民,没了原始行业和行当,也没了活力和生机。
贵州省及时出台《贵州省传统村落保护和发展条例》（简称“《条例》”）,对传统村落保护行为分门别类、设定框架、详细界定、规范约束,给社会大众提供了登高望远的观念引领。
比如,针对传统村落保护中的过度商业化倾向,《条例》强调“注重传统文化和生态环境的延续性”“防止传统村落空心化、过度商业化”“在传统村落实施易地扶贫搬迁的,应当尊重村民意愿,并对村民所有的建筑（构）物处理作出约定”,提醒人们,传统村落保护的最终目的不是为了赚取真金白银,商业化开发更是为了给保护工作提供物质保障。
（摘编自《守住传统村落的味和魂》）
材料四
当前,传统村落保护存在一个问题:
资金问题,尽管各地政府部门都有一定的拨款,但这是远远不够的。
另一个问题则是村民的保护意识不强,甚至可以说,在一些贫困地区,衣食住行都存在问题,谈传统村落保护无疑是奢侈的。
因而,要让传统村落保护真正“活”起来,就需要对症下药。
对于资金的问题,除了政府部门的资金支持之外,各地的科研机构、民间组织乃至有责任感和担当的企业,都可以参与进来。
对于意识问题,则需要依靠文化普及,让地方政府和村民都能拥有保护传统村落的文化自觉。
（摘编自龙敏飞《让传统村落保护真正“活”起来》）
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是（ ）（3分）
A.我国基本实现了传统村落保护发展第一阶段的目标,大部分传统村落人居环境得到明显改善,村民的收入得以不断增长。
B.过度商业化倾向不利于传统村落的保护,这是一种利益至上的行为,会使传统村落变成单纯的旅游区,失去活力和生机。
C.传统村落的文化生态主要体现在村落的建筑、原始行业行当和原住民等方面,在保护的过程中,应尽量将这些因素保存下来。
D.传统村落逐渐消失,根本原因在于村民的贫困,贫困促使人们外出务工,导致村落“空心化”,建设更加落后,最后逐渐消失。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是（ ）（3分）
A.材料一和材料二分别用文字和图表的形式呈现出我国传统村落保护的现状,文字呈现具体生动,图表形式更加直观,各有千秋。
B.从材料二来看,我国已经开展了保护传统村落的国家行动,传统村落名录审批个数逐年递增,传统村落保护工作初见成效。
C.材料三和材料四分析了传统村落保护中出现的问题,显示出我国在这方面的经验不足,都结合实例指明了解决问题的方向。
D.几则材料围绕“传统村落保护”的话题,分别从背景意义、现状问题、解决方法、未来前景等方面阐述,并预示美好前景。
6.从材料二中古村落数量的变化来看,我国传统村落的形势有怎样的特点?
怎样才能更好地保护传统村落?
请结合材料简要概括。
（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成问题。
枣香醉人
洪丽丽
上午接到爷爷的电话，说給我酿了一罐醉枣，让我抽空回老家一趟。
爷爷每年都会在枣子成熟的季节，亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣，蘸上白酒，密封在破璃瓶中。
瓶口用稀稀的黄泥土封住。
静置两三个月后，待枣香、酒香融为一体，合为一物，才有了今天爷爷酿的醉枣。
八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家，固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。
奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的，到现在已有六十个年头了。
坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。
雪后的乡村，色彩单调得很，所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。
寂靜的村庄，呈现出一片荒凉的景色。
汽车没停稳前，模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。
下车一瞧，原来是奶奶。
她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树，张望着从远处驶来的汽车。
呼呼的北风，依旧是那样寒冷、剌骨，不时地吹拂起她额前几缕花白的头发，但树下的她却像雕塑般一动不动，只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
奶奶的个子似乎又矮了一些，童年印象中的她是个大高个，干活利落，走路飞快。
我总要仰着小脑袋看她，一溜小跑地跟在她的后面。
只是，恍惚间，奶奶竟变成了眼前的模样；个子矮了，佝偻着身子，走路也有些不稳了。
“不是打电话不叫你来接我吗？
”我慌忙上前搀住她的胳膊，把她全身的重量都揽在自己身上。
“爷爷的气管炎又犯了吗？
”我问。
“没犯，别担心，我们壮实着呢！
”奶奶一向报喜不报忧。
走进院子，七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝，像久违的老朋友般无声地迎接着我。
这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……
“奶奶，今年的枣结这么多啊！
”八岁扎着两根羊角辫的我，蹲在九岁哥哥的后面，一边和奶奶说笑着，一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
爷爷笑呵呵地站在木梯上，用力地挥动着手中长长的打枣竿。
一阵疾风暴雨，红通通、圆滚滚的枣子纷纷落下。
我和哥哥大呼小叫着，疯跑着，打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。
五岁的小妹最为老实了，两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣，放进奶奶的大枣筐里，乖巧、懂事的模样，引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
时光如箭，一晃二十几年过去了。
“奶奶，那棵枣树怎么歪成这样了呢？
”我问奶奶。
奶奶抚摸着干枯的树干说：
“唉，这棵枣树也老了！
”记忆中这棵枣树结的枣子，即便是刚刚点红，滋味也是酸甜酸甜的，最为解渴、解馋。
虽说是棵枣树，它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。
春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；夏天，撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；秋天，肆意摘取它的果实；冬天，又把所有积雪堆在它的脚下。
它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。
一年又一年，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着，枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子；一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑，枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落；一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱，枣树的果实也越来越少。
时间，飞逝的时间，残酷的时间，把所有一切都改变了。
爷爷、奶奶和枣树，却默默承受住了！
家中，爷爷正在烧火，锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
“怎么又包饺子？
不怕累着？
”我嗔怪奶奶。
“不累，你不是爱吃菜焰的吗？
我和你爷爷常包！
”
灶下烧火的依然是爷爷，抢也抢不过他。
他总怕我不会烧这种大灶。
爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的，听得我一阵阵的揪心。
“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁数了，还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！
”我又开始劝奶奶。
“这房子咋了？
不能住人？
你们不都是在这房子中出生的吗？
”耳背的爷爷显然是听到了我的话，像吵架似地嚷嚷着，固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样，令我好气又好笑。
“不就图你们有个根，有个老家吗？
”奶奶边往锅中下饺子边说。
我正用勺子搅着下到锅中的饺子，听到这儿鼻子一酸。
吃饭时，照例，爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。
“别夹了，我都吃饱了，现在都流行减肥，哪有你们孙女这么胖的！
”我夸张地比画着。
“咱可不减，把胃都减坏了！
”他几乎是对着我吼了。
我要走了，爷爷让我捎上那一罐醉枣。
“这七颗枣树真是老了，今年才结了半筐枣子！
”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声，很轻很轻，却只好装作没有听见，低头快步地走出家门。
还是奶奶送我到村口公路上等车，患气管炎的爷爷不常出门，无论是谁送回老家，总是奶奶送出屋门，院子，一直送到村口。
一个没有老家的人是没有根的。
爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根，铁铸石雕的根，屹立不倒的根，屹立不倒的枣，他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣，所以不论我们的外表多鲜亮、滋味都甘甜，依然不能离开这深深扎根地下，已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路，耗尽了全部心血、力气，只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车，汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家，最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣，不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。
《选文有删改》
7.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）
A.文章描写雪后乡村的荒凉寒冷，是为了突出爷爷奶奶坚守老家的可贵品质。
B.奶奶说他们很壮实，经常包饺子，这都是为了不让“我”担心，宽慰“我”而说的。
C.文章结尾再次提到了奶奶那顶枣红色的绒线帽，首尾呼应，表现了“我”对爷爷奶奶的依依不舍之情。
D.爷爷是个固执的倔老头，跟“我”说话像吵架似的，他“吼”的背后是和奶奶一样的对孙辈的关心体贴。
8.文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用？
（6分）
9.本文以“老海棠树”为题，你认为合适吗？
请结合全文谈谈你的理解。
（6分）
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成问题。
留侯张良者，其先韩人也。
韩破，良家僮三百人。
弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。
景驹自立为楚假王，在留。
良欲往从之，道遇沛公。
沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。
沛公拜良为厩将。
良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。
张良多病，未尝特将也。
常为画策臣，时时从汉王。
汉六年正月，封功臣．群臣争功，良未尝有战斗功，高帝日：
“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也．自择齐三万户，”良日：
“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下，陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户．”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
（六年）上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。
上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：
“此何语？
”留侯曰：
“陛下不知乎？
此谋反耳。
”上曰：
“天下属安定，何故反乎？
”留侯曰：
“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。
今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。
”上乃忧曰：
“为之柰何？
”留侯曰：
“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？
”上曰：
“雍齿与我故，数尝窘辱我。
我欲杀之，为其功多，故不忍。
”留侯曰：
“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。
”于是上乃置酒封雍齿为什方侯而急趣丞相御史定功行封群臣罢酒皆喜曰雍齿尚为侯我属无患矣
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.于是上乃置/酒封雍齿为什方侯/而急趣丞相御史定功行封群臣罢酒皆喜曰/雍齿尚为侯/我属无患矣
B.于是上乃置/酒封雍齿为什方侯/而急趣丞相御史定功/行封群臣/罢酒皆喜曰/雍齿尚为侯/我属无患矣
C.于是上乃置酒/封雍齿为什方侯/而急趣丞相御史定功行封/群臣罢酒皆喜曰/雍齿尚为侯/我属无患矣
D.于是上乃置酒/封雍齿为什方侯/而急趣丞相御史定功行封/群臣罢酒/皆喜曰/雍齿尚为侯/我属无患矣
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.侯，是中国古代封建五等爵位（公、侯、伯、子、男）中的第二等，自先秦时始设，秦以后各朝代已设此爵位；其所属等级大同小异。
B.拜，古代指授予官职。
另外辟、除、察、举、征、迁等也指授官，而左迁、左除则指降职。
C.《荆轲刺秦王》中“易水诀别”一节中“既祖，取道”一句，所谓“祖”即是祭祀祖先宗庙。
D.太子：
古代对储君的称谓。
商周时期天子及诸侯的嫡长子，称太子或世子，仅一人得此称谓。
一般都是以嫡长子为太子，废长立幼除外。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A.刘邦在封赏上的亲厚友，引起了未被封赏的有功将领的不满，他们互相串联商量对策，图谋造反。
B.张良虽无战场厮杀之功，但却凭着在幕后为刘邦出谋划策，逐渐深得刘邦信任，从而被封为侯。
C.未受封赏的诸侯私下活动，引起了刘邦的警觉。
在这种情况下，他向谋臣张良询问原因并寻求积极的对策。
D.张良进谏善于因势利导，先以危言耸听之引起刘邦的重视，再适时指出刘邦在封赏中的失误，从而帮助刘邦化解了一场可能出现的统治危机。
13.把文言文阅读材料中划线部分的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。
（2）仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）
阅读下面这首唐诗，完成问题。
早夏寄元校书
司空曙
独游野径送芳菲，高竹林居接翠微。
绿岸草深虫入遍，青丛花尽蝶来稀。
珠荷荐果香寒簟，玉柄摇风满夏衣。
蓬荜永无车马到，更当斋夜忆玄晖①。
【注】①玄晖：
南朝谢眺，字玄晖，善为诗，后常以此指有文采的人，此处借指元校书。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.题目中的“早夏”点明此诗写的是早夏之景，同时从诗中的“花尽”“夏衣”两处也能够看出。
B.首句中的“芳菲”描写了早夏的美景，作者借景抒发自己因年老而一事无成的伤感之情。
C.“高竹林居接翠微”是说种着高大竹子的居所紧挨着青翠的山峰，写出了居所环境的清幽。
D.“玉柄摇风满夏衣”中的“满”字，将扇子摇出的无形凉爽的风化为有形，写出了风入衣襟之态。
15.全诗表达了作者怎样的思想感情？
请结合全诗简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是___________，__________。
（2）在生活中怀才不遇的人常用韩愈的《马说》中的___________，__________两句慨叹
（3）《江城子·密州出猎》中，表现太守虽年长但志弥坚的词句是：
“________________，________________！
”
三、语言文字运用（20分）
中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。
（ ）:
汉字的抑扬顿挫和无穷组合,造成了中国文化的辉煌灿烂和 。
书法是汉字的艺术。
离开汉字就没有中国书法,就不是中国书法。
书圣王羲之的最伟大贡献,是完成了中国书法的艺术化、 ，在中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁。
颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。
而有了晋代尚韵、唐代尚法,宋代尚意也顺理成章、 了。
晋代、唐代、宋代,是中国书法的三个辉煌时代。
颜真卿之所以能够成为继王羲之之后,中国书法史上的又一位伟大书法家,他的最伟大成就,就是在继承王羲之的基础上,超越了王羲之,从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象,达到了骨力和 的高度统一,完成了雄浑、宽博的新体楷书创作,树立了唐代楷书的典范。
17.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）（）
A.汉字是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表
B.中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表就是汉字
C.汉字是中国文化的最高代表,又是中国文化的最小单元
D.中国文化的最高代表就是汉字,也是中国文化的最小单元
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（3分）（）
A.博大精深 典范化 浑然天成 宛转
B.千姿百态 典范化 浑然天成 含蓄
C.千姿百态 规范化 应运而生 含蓄
D.博大精深 规范化 应运而生 宛转
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（3分）（）
A.如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。
B.即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者,那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。
C.如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。
D.即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
（5分）
大家都知道,____①____，倘若呼吸停止，生命也将终结。
人体通过呼吸，____②___，排出二氧化碳。
那你可知道土壌也有呼吸？
土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个___③___的过程。
21.下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
要求修改后语意准确，语体风格一致。
（5分）
如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者………请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。
四、作文
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。
它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：
“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！
”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我！
你应该向我跪拜！
我代表着佛！
”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你！
”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
要求：
①不得脱离材料内容及含义的范围作文。
②角度自选，立意自定，文体明确③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【参考答案】
1.【答案】C（A项遗漏信息，第一段原文说的是“要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆”，除了“人文保护”外，还要“活化乡村记忆”；另外“如果……，就……”表述过于绝对；B项“必须完好保存”说法绝对，原文第2段说“至于哪些乡村记忆真正值得保留……然后进行综合甄选”。
D．曲解文意，关于“活化乡村记忆”，原文最后一段最后两句话解释得很清楚“活化乡村记忆，……使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力”）
2.【答案】C（C项“并举例说明了甄选的标准”错，属于无中生有，选文中没有具体举例来说明甄选的标准，只是建议先进行科学合理的评估，并广泛听取民意，再进行综合甄选）
3.【答案】B（张冠李戴，游子在故乡找到依恋感和归属感，只能说明故乡留住和呵护了乡村记忆，并非“活化了乡村记忆”）
4.【答案】D（文中并未说“根本原因在于村民的贫困”
5.【答案】B（A项.材料一“文字呈现具体”但说不上”生动”；C项.材枓四没有结合实例;D项,没有“预示美好前景”。
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