新教材人教版八年级政治下册第十课我们维护正义教案.docx

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新教材人教版八年级政治下册第十课我们维护正义教案

新教材人教版八年级政治下册第十课我们维护正义教

案

编者按：

小编为大家收集发布了初二地理试题：

新教材人教版八年级政

治下册第十课我们维护正义教案，希望对大家有所帮助。

新教材人教版八年级政治下册第十课我们维护正义教案

知识要点与学习要求

1、知识目标

⑴明确实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。

⑵了解正义与非正义的含义。

⑶了解公平与正义的区别与联系。

⑷明确做有正义感的人的具体目标。

2、能力目标

⑴理解正义要求处于每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正

义行为。

⑵自觉维护正义，自觉遵守社会规则和程序。

3、情感态度价值观目标

⑴树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，培养正义感。

⑵做一个有正义感的人，勇于同非正义行为作斗争。

教学时数：

2课时

第一框正义是人类良知的声音

一、设计理念

1.新课程改革强调以人为本，淡化学科体系，注重学生的感受、经验、体

验、学习、升华的过程，变接受性学习为探究性学习，注意培养学生的创新

实践能力。

因此，教师应学会用教材教，既立足于教材又不拘泥于教材，充

分利用课程资源帮助学生进行自主的道德学习，积极引导学生自己认识、自

己体验、自己践行，重视学生的参与和思考;注重教学与学生生活经验和社会

实践的联系，注重课内课外相结合，力求做到在案例分析中展示观点，在比

较鉴别中辨认观点，在价值冲突的辨析中澄清观点，在自主探究中提炼观

点，让教材内容贴近学生生活、贴近实际，营造教师与学生共同学习、共同

探讨、共同帮助、共同发展的课堂教学。

2.按照课程标准的理念，八年级教学内容要从学生逐步扩展的生活来安排