政治考前补充资料.docx
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政治考前补充资料
2018政治考前补充资料
重要知识点:
1、中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
2、雾霾日益严重,警示我们必须推进生态文明建设
3、民族精神的核心是:
爱国主义。
4、时代精神的核心是:
改革创新。
5、公平永远是相对的,没有绝对的公平。
6、共同富裕不是同时、同等、同步富裕,共同富裕体现了社会主义最大的优越性,体现了社会注主义的本质。
7、我国深化改革离不开对先进文化的把握,牢牢把握先进文化前进方向,最根本的是坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色理论体系在意识形态领域的指导地位。
8、我国的工作中心:
以经济建设为中心,发展是硬道理,是解决一切问题的关键和根本途径。
9、中国特色的制度:
一国两制;民族区域自治制度;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
10、教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石,教育是一个民族最根本的事业。
城镇化建设
1、推进城镇化的意义?
①有利于缩小城乡差距,实现共同富裕。
②有助于推动我国经济发展,实现伟大复兴的中国梦;
③有利于提供更多的就业岗位,缓解就业压力
④有利于维护社会公平正义;构建社会主义和谐社会;
2、目前城镇化建设存在的问题:
①农村传统文化缺乏保护,破坏严重;②城镇建设形式单一,缺乏特色;③农村环境破坏、污染严重等。
3、我国应该如何促进城镇化的健康发展?
①增强民族文化认同感,加强对农村不可移动文物的保护;
②避免盲目建设,坚持创新,追求自身特色;
③坚持科学发展观,走可持续发展之路,保护农村生态环境等。
党的群众路线教育实践活动
1、开展党的群众路线教育实践活动体现思想品德教材的哪些观点?
①人民是国家的主人,国家一切权力属于人民;②党的宗旨是全心全意为人民服务;③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本观益;④党和政府贯彻落实以人为本的科学发展。
2、开展党的群众路线教育实践活动有何意义?
①有利于密切党群关系,保持党的先进性,巩固党的领导地位;
②有利于维护公平正义,贯彻以人为本的科学发展观;
③有利于动员和团结全国各族人民,凝聚民族力量,促进中国梦的早日实现等。
3、结合所学知识,你对开展群众路线教育实践活动有哪些好建议?
1加强人民群众监督,健全监督机制;
2坚持依法治国,从严治党,健全反腐倡廉机制,严惩腐败行为;
③加强精神文明建设,提高党员思想道德素质等。
4.在党的群众路线教育实践活动中,深入学习焦褡禄精神有何意义?
①有利于鼓舞引导广大党员干部坚定理想信念,弘扬社会主义核心价值观;
有利于为加快科学发展提供强大的精神支撑;
3利于激励引导广大干部扎根基层、奉献基层,加强党的基基层组织建设;
4有利于促使广大干部强化宗旨意识,加快转变工作作风、密切联系群众;
5有利于发扬艰苦奋斗的优良作风,密切与人民群众的血肉联系;
6有利于加强党的建设和精神文明建设,加快经济社会发展。
公平正义、民生。
5.为深入开展党的群众路线教育实践活动,请你撰写几条宣传标语
联系群众如鱼得水,脱离群众如树断根;以人为镜知得失,以史为镜明兴亡;以铜为镜正衣冠,党章为镜看治党;教育活动照镜子,照出作风亮思想;四风抵制于心,八规切身落实;群众路线好作风,党员干部把头领;
焦裕禄精神
1、简要概括焦裕禄精神的内涵。
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
2、请列举两位中原大地上践行焦裕禄的好干部?
史来贺吴金印任长霞李连成范海涛裴春亮
3、我们为什么要弘扬焦裕禄精神?
①是传承中华民族传统美德的需要;②是落实党的群众路线、端正党风党纪的需要;
③是融洽党群关系,构建社会主义和谐社会的需要;④是弘扬社会主义核心价值观、加强思想道德建设的需要等。
4、作为一名中学生,你打算怎样以实际行动弘扬焦裕禄精神?
①努力学习科学文化知识,树立为党的事业奋斗终身的伟大理想;②努力学习、自立自强,克服学习生活中的困难;③积极参加社会实践活动,树立高度的社会责任感;
④关心人民群众,关心国家、家乡的发展建设,积极为国家、家乡的发展建设建言献策;
7生活上艰苦奋斗,乐于助人,发扬奉献精神等
5、焦裕禄的哪些优秀品质值得我们学习?
强烈的社会责任感,公而忘私;热爱祖国,艰苦创业,全心全意为人民服务
6、为了更好的学习焦裕禄精神,请你设计一条宣传标语?
1以人为本科学发展观,立党为公率先垂范②弘扬焦裕禄精神,建设中原经济区
8.焦裕禄精神能跨越时空、历久弥新的原因何在?
①我国重视弘扬和培育民族精神②我国精神文明建设成效显著③我国大力建设文化强国,注重弘扬社会主义核心价值观④中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质⑤伟大的民族精神具有强大的生命力,崇德向善是当今社会的主流价值观。
9.近年来.中原大地上焦裕禄式的好干部不断涌现的原因是什么?
①我省精神文明精神取得丰硕成果;②中原大地人杰地灵,人才辈出;③河南深厚文化底蕴的熏陶;④河南省重视党风廉政建设;⑤河南的党员干部具有强烈的责任感。
6.在今天大力弘扬焦裕禄精神有什么重要意义?
①有利于提高人们的思想道德素质;②有利于激励党员干部求真务实、开拓进取;③有利于密切党群干群关系;④有利于加强和改进党的建设;⑤有利于提高河南人民的凝聚力和豪感。
7.请你谈谈焦裕禄精神能跨越时空、历久弥新的原因何在
①我国重视弘扬和培育民族精神;②我国精神文明建设成果显著;③我国大力建设文化强国;④我国重视弘扬社会主义核心价值观;⑤中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质;⑥伟大民族精神具有强大的生命力;⑦崇德向善是当今社会的主流价值观。
9.学习焦裕橡精神,要学习他的哪些优秀品质?
①学习他实事求是、与时俱进、勇立潮头的创新精神;②学习他立党为公、执政为民的服务理念;③学习他无私奉献、廉洁奉公的高尚情操;④学习他艰苦奋斗、追求卓越的工作态度;⑤学习他淡泊名利、永葆本色的优秀品质。
扶老人
1、扶老人:
①符合了正义的要求;②珍爱生命;③与人为善;④弘扬了传统美德。
⑤精神文明。
⑥承担社会责任。
2、当今社会,出现“不敢扶”、“不去扶”、“扶人时拍照自证清白”的原因有哪些?
3、①部分公民的思想道德素质不高,社会责任感不强。
②许多人缺乏急救常识和知识,因为乱救人会适得其反。
③人与人之间缺乏互相信任,助人者怕遭到讹诈,引来麻烦。
4、请你说说为什么“所有人跌倒都应该去帮扶”?
(原因)
①扶危济困、见义勇为是中华民族的传统美德。
我们应该继承和弘扬中华民族的传统美德。
②生命是地球上最珍贵的财富。
我们应该珍爱生命,在他人需要帮助时及时伸出援助之手;③社会的发展需要正义。
正义是做人应具有的优良品质。
正义的行为要求我们能自觉维护他人的正当权益;尊重他人的生命权。
④负责人是一个人的立身之本、为人之道,承担责任,才能体现出他的社会价值和人生意义。
我们应增强责任意识,做有社会责任感的人。
积极帮助跌倒者这种行为有利于在全社会形成“我为人人,人人为我”的好风尚(弘扬正气,维护社会公平正义,构建和谐社会);有利于促进社会主义核心价值体系建设;有利于增强人们的社会责任感,树立社会主义荣辱观。
5、为解决不敢扶、不去扶的问题提几条合理化建议?
国家:
要加强精神文明建设,提高公民的思想道德素质
有关部门:
要重奖见义勇为者,在全社会形成示范力量。
社会:
①积极宣传助人为乐的典型事迹,形成讲诚信、讲责任的舆论氛围和良好的社会风尚;②加强舆论监督、曝光、谴责不道德行为。
公平正义、民生
1、列举近期党和国家为让社会变得更加公平正义所采取的重大举措。
①出台异地高考政策;②推动义务教育均衡发展,改造农村义务教育薄弱学校;③提高企业退休人员基本养老金水平;④实施城镇居民基本医疗保险制度;⑤义务教育阶段全免费;⑥农村义务教育营养午餐工程;⑦出台家电下乡等惠农政策,缩小城乡差距;⑧下岗工人再就业工程;⑨发展农村新型合作医疗事业;⑩加大反腐打黑力度,维护社会公平。
2、请你就如何按照正义的要求为人处事向同龄人建言。
①尊重人的基本权利,尤其尊重人的生命权,公正地对待他人和自己;②反对歧视,不允许有特权;③遵守社会规则和程序;④既要见义勇为、匡扶正义,又要见义巧为、注意保护自己。
3、你认为近几年我国居民幸福感上升的原因有哪些?
生活中又有哪些影响幸福感的因素呢?
①经济发展,生活水平提高;法制不断完善,社会更加安定;社会保障制度不断健全,社会主义制度的优越性。
(2分)
②经济发展不平衡;收入分配不均,贫富差距大;住房难、看病难、上学难等问题没有解决;雾霾天气,环境污染严重;民主法治有待加强;食品安全问题严峻;交通拥堵;等等。
(2分)
4、党和国家为什么重视和改善民生?
①中国共产党是中国人民的先锋队,始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持以全心全意为人民为宗旨;②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;③科学发展观的核心是以人为本等。
家风
古人把家风总结为八德,即:
五常“仁义礼智信,”八德:
“忠孝仁爱信义和平”。
某班针对“家风是什么”开展一系列的活动。
1、请你设计一个宣传标语和宣传形式。
标语:
传承优良家风,争做“五好”少年
形式:
组织“家风家教大家谈”有奖征文活动;开展“家风是什么”的演讲比赛。
2、请你列举一则古代名人的的家风家训。
《朱子家训》“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”
《颜氏家训》“积财千万,不如薄技在身”
3、开展“家风是什么”一系列的活动有哪些意义?
①有利于家庭形成良好的家风,给青少年健康成长创造良好的家庭环境。
②有利于更好地传承中华优秀的传统文化,增进民族文化认同感。
③有利于弘扬社会主义核心价值体观,促进精神文明建设。
4、未成年人可以为创建文明家庭做出那些努力?
①继承孝亲敬长的中华传统美德,从小事做起,孝敬长辈。
②如果父母做出不道德或违法的事情,要勇于批评和制止。
③努力克服。
消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己:
④与父母发生矛盾时要冷静下来,心平气和地与父母商量,换位思考、求同存异。
核心价值观,道德模范
1、你准备如何向道德模范人物学习?
答、①树立远大的理想、正确的人生观、价值观;
②努力学习科学文化知识,掌握专业技能;
③发扬艰苦奋斗精神,增强创新能力、增强社会责任感,积极承担自己的社会责任;
2、为加强公民道德建设,提高公民道德素质提几条合理化建议。
国家:
①开展道德模范等形式各样的评选表彰活动,加大对道德模范的奖励评价机制建设等。
②坚持依法治国完善法律法规,依法处罚严重违背道德规范的各种行为。
③把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。
形成学生思想道德行为综合考评制度,引导他们养成文明行为习惯。
新闻媒体:
鼓励多推出一些文艺精品书籍、优秀影视剧和音像制品。
相关部门:
加大开展“扫黄打非”斗争,净化文化环境。
社会:
通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。
3、开展道德模范评选的必要性有哪些?
答、现状:
当今社会,部分公民诚信缺失、道德滑坡;
重要性:
公民的道德水平,体现着一个民族的基本素质,反映着一个社会的文明程度。
加强公民道德建设,是提高全民族文明素质的一项基础性工程。
意义:
①有利于促进社会主义核心价值体系建设,为经济社会发展提供强有力的思想道德保障;
②有利于促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高;弘扬真善美,传播正能量;
③有利于社会主义精神文明建设,传承中华民族传统美德。
4、请你谈谈和谐校园中进行凝聚正能量活动的意义。
答、①有利于弘扬校园正气,倡导文明向上、健康和谐的风尚;②有利于加强学生的思想道德建设;③有利于促进学生全面发展和进步;④有利于落实素质教育的要求;⑤有利于学生综合文明素养的培养等等。
5、要让校园凝聚更多正能量,你有何建议?
学校:
对学生加强思想道德教育;培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;多举办一些丰富多样的校园文化文娱活动;开展校园文化环境建设;开展五星级班集体、文明学生的评比活动;
教师:
爱岗敬业、关爱学生,无私奉献;
学生:
刻苦学习,尊敬老师,团结同学,乐于助人,自尊自信,自立自强等。
“舌尖上的安全”
1、党和政府为什么要确保广大人民群众“舌尖上的安全”?
(1)“舌尖上的安全”事关人民群众身体健康与生命安全,事关企业诚信与行业发展,事关社会稳定与国家发展。
(2)国家坚持以人为本,对人民群众高度负责。
2、重拳破解食品安全问题有何重要意义?
,
(1)有利于切实保障广大人民群众的生命健康安全,维护消费者的合法权益。
(2)有利于落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。
(3)有利于维护社会主义市场经济秩序,构建诚信社会。
(4)有利于促使人们自觉承担社会责任,促进社会和谐。
3、面对严峻的食品药品安全形势我们学生可以做些什么?
,
(1)通过合法渠道呼吁、建议有关方面加快完善相关法律法规,做到有法可依。
(2)积极宣传有关食品药品安全的法规,提高人们的权利意识和自我保护意识(3)敢于同危害食品药品安全的行为做斗争,积极检举违法行为。
文化建设
1、建设社会主义文化强国,必须坚持社会主义先进文化就前进的方向有何意义?
方向问题是根本问题,牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。
2、如何理解中华文化的力量及影响?
①文化的力量深深熔铸在民‘族的生命力、凝聚力和创造力之中。
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
②中华文化对中.国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,对人类的进步
和世界文化的发展都具有深刻的影响。
3、开展“全球华人中华经典诵读日”活动有何意义?
①有利于宣传和弘扬中华优秀的传统文化,增强海内外中华儿女对民族文化的自信心和认同感。
②有利于推动中华文化走向世界,建设文化强国,实现伟大的民族复兴梦。
③有利于弘扬爱国主义为核心的伟大的民族精神,增强民族凝聚力。
4、请你推荐几部中华经典诵读篇目:
《劝学》《少年中国说》《愚公移山》《三字经》
5、我们青少年应如何为推动文化强国建设做贡献?
①树立共同理想,弘扬民族精神和时代精神。
②努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力。
③自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值。
④积极参加社会主义精神文明创建活动,善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。
’
6、为提高我国文化软实力献计献策?
①加强社会主义核心价值体系建设;②全面提高公民道德素质;③创造更多优秀的文化作品,丰富人民的精神文化生活;④增强文化整体实力和竞争力;⑤加快中华文化“走出去”的步伐。
7、培育和践行社会主义核心价值观属于社会主义精神文明建设的哪一方面的建设?
其地位如何?
、
思想道德建设:
是先进文化建设的中心环节和重要内容。
8、培育和践行社会主义核心价值观有何意义?
①社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。
②发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
9、国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义桉心价值观的价值目标各是什么?
国家:
富强、民主、文明、和谐;
社会:
自由、平等、公正、法治;
公民个人:
爱国、敬业、诚信、友善。
10、汉字遗失,学生书写能力下降的原因有哪些?
①国家有关部门对语言文字政策执行力缺失;②学校、教师对学生规范书写缺乏正确引导;③网络及社会媒体汉字读写不规范的消极影响;④课程设置不合理,造成对汉语基础地位的冲击;⑤中学生对汉字书写重视程度不够等。
11、请为中学生汉字书写水平的提高提出合理化的建议?
①语言文字部门完善相关制度,加强对汉字使用的规范与监管;
②加强母语教育,弘扬民族文化;
③加强社会监督,发挥媒体的示范、导向作用;
④立足学校教育,提高教师素质,规范教学行为;⑤增强学生的汉字规范意识,养成良好的书写习惯等。
改革开放
1、我国为什么坚持改革开放?
(1)、改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;
(2)、改革是动力(或:
改草为我国各项事业发展进步提供强大的动力);改革是中国特色社会主义制度创新的要求;我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会主义具体制度还不完善;深化改革,能够使中国特色社会主义充满生机和活力;改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展;改革是为了维护社会公平;改革促进社会公平正义。
(3)、对外开放是我国的一项基本国策,中国的发展离不开世界;实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择;对外开放使中国逐渐融人世界,与世界各国取长补短,在竞争合作中加快自身的发展步伐。
(6分)
2、深化改革开放,打造“中原经济总部”作为中原人应该怎样为家乡增光添彩?
①积极宣传中原经济区和郑州航空港经济综合实验区的相关内容;
②增强建设家乡、振兴河南的使命感和责任感;为中原经济区建设建言献策;
③努力学习、全面发展、培养创新精神,为将来投身我省建设奠定坚实基础
④提高自身素质,展示良好河南形象;要有平等、开放、竞争、合作、改革、创新意识;
3、列举改革进程中可能遇到的几个大问题?
就业问题、腐败问题、社会保障问题。
4、解决这些问题最根本的途径是什么?
以经济建设为中心,发展是硬道理,是解决一切问题的关键和根本途径。
5、请你为当地政府如何做到深化改革、扩大开放提出自己的合理化建议。
①统筹兼顾,逐步缩小城乡差距和地区差距;②加大招商引资力度,扩大开放的过程中要发展绿色经济、低碳经济、循环经济;③积极引进人才一、技术、管理,发展科技和教育。
转变经济发展方式;④加强文化建设:
开展多种形式的社会主义精神文明创建活动,不断丰富人民群众文化生活;⑤不断改善民生,提高人民群众的积极性、创造性。
6、为进一步推动改革开放事业,我们中学生应该如何做?
①端正自己的人生观和价值观,树立投身社会主义现代化建设的远大理想;②不断提高自身文化素质,努力刻苦学习科学文化知识,为改革开放服务;③积极投身参与社会实践,在实践中不断磨练自己的坚强意志;④充分发挥主人翁的社会责任感,积极为社会主义现代化建设。
出谋划策;⑤培养开放的胸怀,树立平等、开放、尊重、参与的国际意识;⑥关心社会发展进步,培养自己的社会责任感民族自豪感和自信心。
7.请你为推动改革开放推荐几种活动形式
召开改革开放的主题班会;举办以改革开放为主题的图片展览;举办以改革开放为主题的征文比赛。
8.为使同学们进一步认识改革开放,请你搜集几张图片进行展览
例如:
图片一、十一届三中全会全会;图片二、祖孙三代的交通工具;图片三、嫦娥三号成功发射;图片四、十八届三中全会等。
9.为推动改革开放,请你撰写两条宣传标语
改革开放是强国之路;深化改革开放,促进科学发展;改革开放成就中国梦;深化改革、扩大开放。
体育锻炼
1、举办全国青少年“未来之星”阳光体育大会有何积极意义?
(1)有利于引导青少年培养科学、文明、健康的生活方式,保障青少年的生命健康权。
(2)有利于全面提高青少年的健康水平和整体素质,为现代化建设培养合格人才。
(3)有利于磨练青少年的意志,培养青少年的竞争合作意识以及团队精神。
(4)有利于推动体育事业的发展,加强社会主义精神文明建设。
2、开展大课间体育活动的目的?
(1)提升中小学生身体素质,助力中小学生健康成长;
(2)全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展;(3)培养学生高雅生活情趣,丰富学生课余生活;(4)实施素质教育,缓解学习压力;(5)培养学生的创新和实践能力、团队精神和集体意识。
3、请你对如何搞好大课间体育活动提出你的合理化建议。
学校:
(1)规范办学行为,减轻学生课业负担,切实保证中学生每天一小时的校内,体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间等
(2)举办学生运动会、广播操、健美操等,积极开展竞技性和群众性体育活动。
(3)加强体育设施建设。
学生:
(1)积极参加体育活动,加强体育锻炼,培养高雅生活情趣。
(2)上好体育课和课间操,坚持每天锻炼一小时等,努力使自己身心健康、体魄强健、意志坚强。
教育减负、均衡发展
1、青少年课业负担较重
表现:
报班多、作业多、考试多;锻炼少、睡眠少、实践少。
危害:
①影响了未成年人的健康成长和全面发展;②违背了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规;③违背了教育规律,不符合素质教育的要求;④易产生厌学、考试焦虑等心理问题。
不利于培养学生的创新精神和实践能力。
如何减负:
国家:
①不断深化改革,落实素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准;②加强监督,规范办学;③有关部门严格规范课外辅导班的办班行为。
学校:
落实素质教育,不片面追求升学率,重视实践,使学生全面发展。
教师要依法执教,自觉抵制有偿家教。
家长:
树立正确的教育观,遵守教育规律,运用科学的教育方法。
社会:
确立正确的人才观。
2、促进城乡教育发展均衡
意义:
①实现教育公平;②构建社会主义和谐社会;③使广大农民共享教育改革和发展的成果;④保障公民受教育权;⑤体现以人为本的执政理念。
做法:
①加大教育投入,特别是加大对农村地区的教育投入;②改善农村办学条件,培训老师,提高农村教育教学水平;③城乡教师交流。
全民阅读
1.请你谈谈倡导全民阅读的重要性?
①有利于丰富人们的精神文化生活,满足文化需求,培养高雅生活情趣;
②有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质;
③有利于培养良好的读书习惯,形成良好的社会风气,建设学习型、创新型社会;
④有利于继承中华优秀传统文化,吸收借鉴优秀的外来文化;
⑤有利于提高文化认同感,增强民族自豪感、凝聚力;
⑥有利于加强精神文明建设,提升文化软实力,建设文化强国。
2.据调查,十学生一天中谭外阅读的时间,“没有”或“少于1小时”的约占58%。
请你针对这一问题向同龄人建言?
①认识到并宣传全民阅读的重要性,营造良好的阅读氛围;
②制定适台自己的阅读计划,坚持每天阅读,培养阅读日惯自读书,读好书;
③向同龄人推荐并交换阅读优秀图书。
暴恐事件
1、为什么要使暴力恐怖分子成为“过街老鼠,人人喊打”?
①严重威胁人民群众生命财产安全,影响人们正常生活;造成社会恐慌,破坏社会稳定,扰乱社会治安;破坏国家统一民族团结;
②加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同愿望,任何破坏社会稳定和民族团结的行为不得人心;
③维护祖国统一和民族团结是每个公民的义务。
2、中央严惩恐怖分子说明了什么?
①我国依法保障公民合法权益不受侵害,确保人民群众生命财产安全;
②我国坚持依法治国的基本方略,维护社会公平正义;
③法不可违,违法必究。
④以人为本,对人民生命健康负责。
3、有效遏制恐怖活动的发展,请你提出合理化建议?
①公安机关应明确职责,加强情报收集、分析等事前预防手段;
②维护社会公平正义,促进社会和谐;
③加强民族团结教育,严厉打击各种危害社会稳定的行为;
④各地要加强对公共场所的安保措施,加强警力和巡逻,预防暴恐的发生;
⑤公民要积极学习自我保护的知识,提高自我保护的能力,发现可疑人员立刻向有关部门举报;
⑥媒体要普及安全自卫知识,营造安全和谐的社会