英语高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题含答案.docx

英语高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题含答案.docx

《英语高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题含答案.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

英语高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题含答案

【英语】高三英语非谓语动词及其解题技巧及练习题（含答案）

一、单项选择非谓语动词

1．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.

A．askingB．asked

C．havingaskedD．tobeasked

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意:

当马克被问做教师这个职业时的看法。

他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。

这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。

考点：

考查省略的用法。

点评：

本题难度适中。

为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。

这里考生容易误选A。

即学即练:

Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretruethananyother.

A.oncegainedB.whentogain

C.aftergainingD.whilegaining

解析：

A。

考查省略句。

oncegained="once"itisgained。

当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。

2．Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.

A．orderedB．ordering

C．tohaveorderedD．havingbeenordered

【答案】B

【解析】

【详解】

考查现在分词。

句意：

泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。

分析句子可知，Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。

故选B项。

3．Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_____.

A．hurtB．spoiledC．damagedD．harmed

【答案】B

【解析】

试题分析：

考查动词辨析：

句意：

过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。

选B。

考点：

考查动词辨析

4．Recentlyasurvey_______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.

A．comparedB．comparingC．comparesD．beingcompared

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

最近，一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知，该句的主语是asurvey，谓语动词是hascaused，宾语是heateddebate。

可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

5．（四川）LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.

A．amazeB．amazing

C．amazedD．toamaze

【答案】C

【解析】

【详解】

考查形容词作状语。

句意：

小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。

amazed感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。

本题主要考查B、C之间的区别，选项B意为：

令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：

感到吃惊的，常修饰人。

故选C。

6．Themessageisveryimportant,soitissupposed_______assoonaspossible.

A．tobesentB．tosendC．beingsentD．sending

【答案】A

【解析】

【详解】

考查固定搭配。

句意：

这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。

besupposedtodosth.表示“理应做某事”，是习惯搭配，而且send和themessage之间是逻辑上的动宾关系，故使用被动语态形式。

故选A。

7．（2018·北京）Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.

A．usedB．touse

C．usingD．use

【答案】A

【解析】考查非谓语动词。

句意：

如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。

Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，_________correctly是条件状语，修饰ordinarysoap，ordinarysoap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。

点睛：

过去分词所表示的一个含义就是“被动”。

8．Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________foramealtobecooked.

A．laidB．laying

C．tolayD．beinglaid

【答案】A

【解析】

with+宾语+动词-ing形式（即现在分词）表示动词-ing形式表示动作正在发生；with+宾语+动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作；with+宾语+过去分词表达被动含义。

句意：

客厅干净而整洁，餐桌已经为要做的饭准备好了。

选A。

考点：

考查非谓语动词。

9．ourselvesfromthephysicalandmentaltensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.

A．HavingfreedB．Freed

C．TofreeD．Freeing

【答案】C

【解析】

试题分析：

在if引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。

此句中的who’stosaythatanotherpersonwill?

可知主句用的是将来时，故if引导的条件状语从句要用一般现在时。

句意：

这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。

如果你不这样做，你说谁会这样做？

【考点定位】考查if引导的条件状语。

10．Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.

A．tobeconsideredB．consideringC．havingconsideredD．considered

【答案】D

【解析】

考查非谓语动词。

句意：

杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。

句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑，用过去分词作状语，不用不定式或-ing形式，故选D.

11．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit________onhisownfarm.

A．grownB．beinggrown

C．togegrownD．togrow

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词作定语。

句意：

早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。

grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。

B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。

故选A。

12．Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.

A．reducingB．reducedC．beingreducedD．havingreduced

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动名词的被动语态。

句意：

就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。

此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。

故选C项。

13．Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.

A．toleaveB．leftC．leavingD．leave

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知，空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。

故选C。

14．China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.

A．markingB．tomark

C．havingmarkedD．marked

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。

【点睛】

不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：

现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。

15．In2012,SunYangbecamethefirstChineseman_____anOlympicgoldmedalinswimming.

A．winningB．towin

C．havingwonD．beingwon

【答案】B

【解析】

【详解】

考查不定式作定语。

句意：

在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。

当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。

如thefirsttocomeandthelasttoleave，本句中Chineseman前面有序数词thefirst修饰，所以后面要用不定式作定语。

故B项正确。

16．I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.

A．tobeheldB．beingheld

C．heldD．istobeheld

【答案】A

【解析】

试题分析：

考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can'tattend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。

hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。

因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来，故选A。

考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。

同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。

考点：

考查非谓语动词作定语。

17．Oncebefallsasleep,Ihavegreatdifficulty_______himup.

A．wakeB．waken

C．towakeD．waking

【答案】D

【解析】

一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。

havedifficulty（in）doingsth.做某事有困难，选D。

18．Time,________correctly,ismoneyinthebank.

A．touseB．usedC．usingD．use

【答案】B

【解析】

本题考察非谓语动词。

根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。

再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。

句意：

时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。

19．__________BeijingOperatothebasiceducationinChinaisabigsteptopromotetraditionalart.

A．AddingB．Added

C．AddD．Havingadded

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动名词做主语。

句意：

把京剧加入到中国基础教育中是提升传统艺术的一大步。

根据句意可知句子缺主语，故用动名词做主语。

故选A。

20．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.

A．usedB．havingused

C．usingD．use

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。

谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。

故选C。

【点睛】

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：

它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。

21．--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?

--Yes,butmuch________.

A．remainstodoB．isremainedtodo

C．isremainedtobedoneD．remainstobedone

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？

—是的，但还有很多工作要做。

根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。

故选D。

22．Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.

A．catchingB．caught.

C．havingcaughtD．tobecaught

【答案】B

【解析】

试题分析:

句意：

这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。

Becaughtin“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。

考点：

考查非谓语动词

23．Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.

A．towindB．windC．windingD．wound

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。

分析句子可知，winditsway作宾语补足语，windingitsway与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。

24．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.

A．FindB．Finding

C．TofindD．Found

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。

find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。

故选B。

【点睛】

首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。

这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。

25．______840squaremiles,thenationalparkhasbeautifullakes,mountainsandforests.

A．CoverB．Covering

C．CoveredD．Tocover

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

国家公园覆盖840平方英里，它有优美的湖、山和森林。

thenationalpark和cover之间是主动关系，故此处用现在分词表伴随状态，故选B。

26．Inresponsetothecitizens’concern,thegovernmentclaimed______measurestoattendtotheincreasinglyserioussmoginthepasttwomonths.

A．takingB．totake

C．havingtakenD．tohavetaken

【答案】D

【解析】

【详解】

考查固定结构。

句意：

为了回应市民的担忧，政府声称在过去的两个月里已经采取措施来应对日益严重的雾霾。

claimtodo声称，该用法是固定用法，“过去的动作或状态持续到现在并且已经完成”用现在完成时，故选D。

27．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.

A．UnderstandingB．Tobeunderstood

C．BeingunderstoodD．Havingunderstood

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。

而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。

故选A。

28．Withmymoney________,Iwentbackhome.

A．ranoutofB．ranout

C．runningoutD．runningoutof

【答案】C

【解析】

试题分析：

考查with复合结构，句意：

我的钱用完了，我就回家了。

With复合结构在这里做原因状语，with+宾语+宾语补足语（非谓语动词），所以排除AB项，runoutof是及物动词，后面要接宾语，否则是被动语态，排除D，Runout是不及物动词，不能用被动式，选C。

考点：

考查with复合结构

29．Time,________correctly,ismoneyinthebank.

A．touseB．usedC．usingD．use

【答案】B

【解析】

本题考察非谓语动词。

根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。

再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。

句意：

时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。

30．Thewoman,when_______howherhusbandwasinjured,begantocry.

A．askedB．toask

C．askingD．ask

【答案】A

【解析】

31．224.Themurdererwasbroughtin,withhishands_____behindhisback.

A．beingmoppedB．havingtiedC．tobetiedD．tied

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

那个谋杀犯被带了进来，手被捆在背后。

with的宾语hishands与动词tie构成被动的关系，故使用过去分词。

故选D。

32．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.

A．askingB．asked

C．havingaskedD．tobeasked

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意:

当马克被问做教师这个职业时的看法。

他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。

这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。

考点：

考查省略的用法。

点评：

本题难度适中。

为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。

这里考生容易误选A。

即学即练:

Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretrueth