青岛版小学三年级科学下册期末测试题.docx

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青岛版小学三年级科学下册期末测试题

青岛版小学三年级科学下册期末测试题

 一．我掌握的科学知识

1、填空（每空2分，共30分）

（1）        或           都能使小车运动。

（2）摩擦力的大小与            、        有关系。

（3）当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有         。

（4）像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是         。

（5）走钢丝、天平平衡是利用了               原理。

（6）用托盘天平测量物品，托盘左边放          ，右边放           ，取用砝码时要用             。

（7）磁铁指南的一端叫      ，用      表示，磁铁指北的一端叫      ，用       表示，磁铁磁性最强的地方是          。

2、选择（每小题2分，共10分）

（1）摩擦力的大小与           没有关系。

A物体的颜色  B物体的重量  C物体表面的光滑程度

（2）通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动得就      。

A越慢  B越快  C越稳

（3）弹簧能产生弹力，主要原因是             。

A弹簧形状改变后，要恢复原来的形状   B弹簧是铁做的；

（4）下面的物体，磁铁能吸引的是            。

A铁钉   B塑料片   C铜钥匙  

（5）一块条形磁铁摔断后，会        。

A不具有磁性   B磁极消失  C每块小磁铁都有两个磁极

3、判断（每题2分，共10分）

（1）砝码10克，游码偏离“0”刻度线，这时被测物品的质量是10克。

                                           （   ）

（2）人体的皮肤也有弹性。

                         （   ）

（3）两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。

   （   ）

（4）轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。

               （   ）

（5）滑冰鞋与冰面没有摩擦力。

                    （   ）

二．科学探究

1、（每题10分，共20分）

天平上的“判断”

找两个容积相同的水桶，都装满清水，其中一个水面上浮一个木块，然后分别放在天平的左右两边，（右边水桶的水面上浮有木块），你认为哪一边会更重一些?

（1）有人说右边重，因为它多了一块木块；也有人说左边重，因为木块比水轻。

你认为应该是怎样的呢？

                                                                                                         。

（2）如果天平的左边放了半杯水，杯旁放上一块小石头；在右边适当添加砝码使天平平衡。

这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中，天平会怎么样呢?

                                                                    。

三、走进生活

1、（每题各15分，共30分）

（1）曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？

怎样捞？

（2）埋在泥土里的木桩很难拔出来，如果晃动着拔就比较容易，这是为什么呢？

二单元

一．我掌握的科学知识

1、填空（每空2分，共32分）

（1）太阳是一个旋转的高密度炽热　　　 ，大部分气体是　　　　 ，其次是 　　　。

（2）太阳的表面经常出现　　　、　　　、　　　　 。

（3）早晨太阳升起，面向太阳，前面是　　、后面是　　、左面是　　、右面是 　　。

（4）晚上，在房间里，打开电灯，能在墙壁上看见自己的影子，关上电灯，不能看见自己的影子。

说明产生影子有两个条件：

 　　 和　　　　　。

（5）古人计时的工具有：

　　 、 　　　、　　　等。

（6）人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具 　　      。

2、选择（每小题2分，共8分）

（1） 　 是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A地球　　B月亮　　C太阳

（2）太阳的直径约为139万千米，是地球的　　倍；太阳的体积是地球的      倍；太阳的质量是地球的 　　倍。

A130万    B33万   C109

（3）太阳内部温度大约是表面温度的 　　倍。

A250  B2500  C3000     

（4）人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器　  。

A沙漏   B日晷   C水钟

3、判断（每题2分，共10分）

（1）一天中，阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的：

从早晨到正午，影子越来越短，正午最短；从正午到傍晚，影子又会变的越来越长。

                                （　　）

（2）从早晨到傍晚，阳光下同一物体的影子和方向的变化都是有规律的。

                                      （　 ）

（3）太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。

（　　）

（4）太阳与物体的影子是在同一侧的。

            （　　）

（5）所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。

    （　　）

二.科学探究

1、（每题10分，共20分）

（1）太阳与影子有什么关系？

①画出一天中早晨、中午、傍晚三个时刻影子的样子，再回答。

早晨                 中午               傍晚

②根据上述现象，我知道了太阳与影子的关系是：

（2）我们不能拿温度计到太阳上去，怎么才能测量太阳的温度呢？

三．走进生活

1、（每题各10分，共30分）

（1）晒被褥有什么好处？

（2）为什么流沙和流水都能计时？

（3）儿童和老人为什么要经常晒太阳？

三单元

一.我掌握的科学知识

1、填空（每空2分，共40分）

（1）发电站是利用       、       、       、       等的力量推动发电机发电的。

（2）干电池有两个极：

___________和_________。

正极用________表示，负极用       表示。

（3）导体是指_________________的物体，比如：

__________；绝缘体是指______________________的物体，比如：

_________。

（4）一个完整的电路主要由        、        、        、

       四部分组成。

（5）在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡          地连在电路里，一种是把两个小灯泡

       地连在电路里。

（6）电的来源有两种：

一种来源于               ，一种来源于               。

2、选择（每小题2分，共10分）          

（1）下面哪些电器用的电不是发电厂来的：

       。

A.手电筒发光                 B.电视

C.冼衣机                    D.电冰箱

（2）发现有人触电，首先应该       。

A．赶紧去拉他                B.赶快拔打110

C.拉开电闸、断开电源                 

（3）电器着火了，首先应该       。

A.赶紧用水扑灭               B.拉开电闸，断开电源

C.用泡沫灭火器扑灭。

（4）手电筒的外壳相当于电路中的       。

A.电源                       B.导线         C.开关

（5）房间中的灯大多采用        的连接方式。

A.串联                       B.并联

3、判断（每题2分，共10分）

（1）我们平常用的电，一般是从发电厂来的。

       （   ）

（2）要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。

   （   ）

（3）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。

         （   ）             

（4）电线的外皮、干电池外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。

     （   ）

（5）电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。

    （   ）

二.科学探究

1、（每题10分，共10分）

（1）现在有两节电池，两个小开关，两个灯泡和足够用的导线，请你设计一个电路，让两个开关分别控制两个小电珠的发光。

三.走进生活

2、（每题各15分，共30分）

（1）我知道这些地方都用到了电：

（2）你认为导体的本领大还是绝缘体的本领大？

说明理由。

（3）我准备这样宣传安全用电的重要性。

四单元

一.我掌握的科学知识

1、填空（每空2分，共40分）

（1）人体骨骼分为     、     、    三部分。

骨骼主要具有

        、           、             的作用。

（2）关节的作用是把      连起来，并使其活动。

经常参加锻炼，可使关节            、              。

（3）婴儿体内骨骼比成人体内骨骼数量                   。

（4）肌肉有           ，能           和             。

（5）人体是一个复杂的机器，身体的各个部分和         各负其责，相互密切配合，保持着高度的        ，构成一个统一的整体。

（6）科学研究证明儿童补钙以            为好。

（7）骨大多通过        连接在一起，骨在       可以活动。

（8）        是关节发肿、疼痛等病的总称，是一类常见的、慢性、对人体伤害极大的疾病。

（9）                  是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。

2、选择（每小题2分，共10分）

（1）人体骨骼是由（   ）块骨构成的。

A106         B206         C306        D602

（2）对大脑起保护作用的是（   ）骨。

A头           B胸            C肋 

（3）关节脱开叫（    ）。

A骨折        B脱臼       

（4）经常沐浴阳光，可促进人体内（  ）的合成，有助于人体对钙的吸收。

A维生素A     B维生素B     C维生素D

（5）骨大多通过（     ）连接的。

A关节         B肌肉

3、判断（每题2分，共10分）

（1）经常参加体育锻炼，身体才能长得高，骨才能坚固。

（　）

（2）锻炼前要作好准备，锻炼时不要用力过猛。

      （　）

（3）发生脱臼时,不要乱动,要赶快请医生治疗。

      （　）

（4）人体只有肩关节、膝关节、肘关节、腕关节、髋关节、踝关节六个关节。

                                 （  ）

（5）关节的结构完全相同，关节活动的方式也完全一样。

（   ）

二.科学探究

1、（每题10分，共20分）

（1）如果发生肌肉拉伤，该如何处理？

（2）什么叫脱臼？

发生脱臼该如何处理？

三.走进生活

1、（每题各10分，共20分）

（1）你认为造成人弯腰驼背的原因是什么？

我们应该怎样保护脊柱不变形？

（2）经常参加体育锻炼的同学，他们的肌肉与别的同学相比有什么不同？

五单元

一.我掌握的科学知识

1、填空（每空1分，共40分）

（1）像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体都分为      、

      、     三部分，头部有     ，胸部有三对   ，凡是

具有这些特点的动物都是     。

（2）蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常是由  

     、      、     共同组成的。

（3）家畜都是   动物，例如：

     、    、     、     等。

（4）哺乳动物的共同特征是：

              、           、

                   。

比较原始的哺乳动物是         。

（5）猫和兔的身体由     、     、     、     、     五部分组成。

（6）鱼类一般身体表面有     ，用     呼吸，用     运动，终生生活在     中，用    繁殖后代。

（7）两栖动物的特点是身体表面      ，小时候生活在      中，用     呼吸；长大后既能生活在      ，也能生活在      ，用     呼吸，用       繁殖后代。

（8）爬行动物身体表面有      或      ，用     呼吸，采用腹部        的方式运动，用     繁殖。

2、选择（每小题1分，共10分）

（1）下列不是哺乳动物的是       。

Ａ大象   Ｂ企鹅  Ｃ袋鼠

（2）下列是哺乳动物的是　　　  　。

Ａ鲸鱼   Ｂ鲨鱼  Ｃ鳄鱼

（3）哺乳动物不具备的能力是      。

Ａ飞翔   Ｂ用鳃呼吸   Ｃ潜水

（4）世界上最大的哺乳动物是      。

Ａ大象   Ｂ河马   Ｃ蓝鲸

（5）下列不全属于哺乳动物的一组是      。

Ａ牛、猴、燕子、猫、鱼   Ｂ牛、猴、猫、虎

Ｃ山羊、鹿、狼           Ｄ大熊猫、骆驼、鲸

（6）黄鼠狼、猫在繁殖和喂养后代方面的相同点是      。

Ａ卵生，用肉喂养小动物  

Ｂ胎生，用奶喂小动物

Ｃ胎生，用粮食喂养后代

（7）下列不属于两栖动物的是      。

Ａ听觉  Ｂ视觉  Ｃ嗅觉

（8）下列不属于鸟类的动物是      。

A蜂鸟  Ｂ孔雀  Ｃ蝙蝠

（9）通常同种鸟类当中羽毛最漂亮的是　　　　。

Ａ雌鸟  Ｂ雄鸟  Ｃ幼鸟

（10）      的食物是鱼。

   Ａ企鹅  Ｂ鹦鹉  Ｃ啄木鸟

3、判断（每题2分，共20分）

（1）我们平常所见的虫子都是昆虫。

             （    ）

（2）昆虫都会飞。

                             （    ）

（3）昆虫只吃植物。

                           （    ）

（4）蜘蛛不是昆虫。

                           （    ）

（5）蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。

           （    ）

（6）鸟类都能飞翔。

                           （    ）

（7）企鹅能潜水，但它也是鸟。

                 （    ）

（8）农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。

           （    ）

（9）鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。

      （    ）

（10）鸟是由远古的爬行动物进化来的。

          （    ）

二.科学探究

1、（每题10分，共10分）

（1）鱼的哪些外形特点适合在水中生活？

三.走进生活

2、（每题各10分，共20分）

（1）为什么在羽绒服里添加羽绒？

（2）某地区遭遇鼠害，你有哪些灭鼠的办法？