立体裁剪.docx

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立体裁剪

立体裁剪第一章1单裙

本章所需学时：

2005年第1、2周8课时（2课时讲授6课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作褶裥裙的样板制作

本章重点：

褶裥位置的确定以及省道与褶裥的合理配合

本章难点：

褶裥裙前片的两个褶裥的处理

教学过程：

一．褶裥裙

1.预先将裙片用大头针固定好，留出适当的松量，将前裙片布料平覆于模型上。

褶裥与前中线的距离可以模型胸点以下纵向的标识线为参照。

2.左手向斜上方拉布料，比基本直裙在跨侧处要多拉出一些，以减少腰围松量。

固定好跨侧缝。

3.打开对折的褶裥，将褶裥中心线与模型平贴固定。

4.用手分别从褶裥左右两侧捻动布料，将腰围松量并入褶裥

5.用大头针将腰围松量藏于褶裥之中的效果。

臀围线以上部分的褶裥缝，在制作时要进行归缩

6.后裙片一般不做褶裥。

调整出后片的腰省，固定好跨侧缝。

7.对合好前后裙片

8.完成褶裥裙

作业：

每个学生独立完成褶裥裙一条，并作简单缝合。

立体裁剪第一章2斜褶裙

本章所需学时：

2005年第3周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作斜褶裙的样板制作

本章重点：

不对称的前裙片的结构

本章难点：

前裙片斜向自由褶裥对裙子造型的装饰

教学过程：

1.先将左前片的布料贴合在模型上，使纬向标示线与人体模型臀围线对齐，经向标示线与模型的左前公主线对齐，在臀围处抓出适当松量。

2．确定胯侧缝，抓出腰省。

3．修剪掉腰部及胯侧多余布料

4.将右前片布料的纬向标示线与模型的臀围线对齐，胯侧缝留出缝头，然后平伏地贴覆在模型上。

5.确定胯侧缝位置，并在腰围处留下一定松量。

6.根据腰部松量，结合造型需要，确定腰省的位置、长短。

将腰省用大头针别合。

7．依照箭头方向推抚布料，将右前片预留布料一边向斜上方向拉，一边折出褶裥，到模型左公主线附近止。

调整褶裥的最终目的是为了得到均衡和谐的裙子造型。

8.用色带标示出右裙片的左边缘，剪掉多余的布料

9.完成裙子

10.裁片展开图

作业：

每个学生独立完成斜褶裙一条，并作简单缝合。

立体裁剪第二章领的立体裁减

本章所需学时：

2005年第4周4课时（2课时讲授4课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作荷叶领的样板

本章重点：

领面内弧线与衣领弯长度的缝合

本章难点：

衣领弯长度计算

教学过程：

1．在标准人台上完成衣片的造型

（1）前片：

两个胸省，衣领不对称型

（2）后片：

两个背省

2.量出衣领弯长度

3.取方形试样布，对折后取中点画圆弧，其周长与衣领弯长度相等

4.从一端剪入至内圆，沿圆周剪去布料，在剪人的一端定出领面宽，标出由宽渐收入一点的轮廓线，留足余量剪去多余的布料

5.把领面内弧线的两端拉开，宽处向上覆盖到衣领弯与肩线相交点，用大头针固定。

使领面内弧线与衣领弯弧线重合，逐一用大头针固定。

使领面内弧线与衣领弯弧线重合，逐一用大头针固定。

6.观察荷叶状褶边，当平贴于衣身的形态符合设计要求后，用笔标出其外轮廓线，剪去多余布料成为荷叶状平领的版型。

作业：

每个学生独立完成荷叶领上衣一件，并作简单缝合。

立体裁剪第三章袖的立体裁减

本章所需学时：

2005年第6周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作插肩袖的样板

本章重点：

插肩袖的立裁方式的掌握

本章难点：

袖窿部分的处理

教学过程：

由于插肩袖片上包含一部分肩部衣片，所以在准备用布时布料要长些。

1．用色带标出插肩袖袖窿，并剪掉多余布料

2．将袖片布料贴合在模型上。

肩点以上的袖中线与肩线对齐，调整出适当袖肥

3．保持已调节出的袖肥和袖山形状，推抚布料，在肩颈点与肩点之间形成肩部松量。

4．按照袖窿的形状调整出袖子活动所需松量并预留出足够的缝头后，剪掉多余布料

5．将袖子别合成筒状后套在手臂及肩部并固定好，依袖窿标示线将袖子缝头折净与衣身固定。

抬起手臂时仍要注意将手臂稍向前倾

6．完成插肩袖

7．展开裁片进行样板修正

8．对插肩袖进行缝合

作业：

每个学生独立完成插肩袖上衣一件，并作简单缝合。

立体裁剪第四章礼服的立体裁减1

本章所需学时：

2005年第7、8周8课时（2课时讲授6课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作细褶礼服

本章重点：

掌握并制作细褶胸衣礼服的下半部分，并完成礼服

本章难点：

礼服上细褶胸衣的处理

教学过程：

运用各种手法突出女性胸部造型，是许多晚礼服的设计重点。

重叠的细褶，具有很强的肌理效果，能以单调的重复反衬出女性胸部线条的丰富变化。

做细褶胸衣应准备一块3倍于实际胸衣长的斜丝缕布料，宽度为前1/2胸围加适当松量。

1．用色带标示出胸衣与裙子的分界线

2．将前裙片布料的经向标示线与模型的前中线对齐，并贴合

3．按照斜裙的做法，根据体型特征，调整出均匀的垂褶，前后片相同

4．固定前后裙片，修齐下摆

5．将前胸衣基布的中线对准模型的前中线，并固定。

确定好胸衣基布上缘的高度，将多余布料沿上缘折到里面

6．按箭头所示方向抚面料，并在前胸衣基布上缘调整出优美、圆顺的弧线，并固定

7．抓出胸省，固定前肋侧缝

8．得到前胸衣基片

作业：

每个学生独立完成细褶胸衣礼服一件，并作简单缝合。

立体裁剪第四章礼服的立体裁减2

本章所需学时：

2005年第9周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作细褶胸衣礼服的制作工艺

本章重点：

掌握并制作礼服裙子褶纹

本章难点：

礼服上细褶的处理

教学过程：

运用各种手法突出女性胸部造型，是许多晚礼服的设计重点。

重叠的细褶，具有很强的肌理效果，能以单调的重复反衬出女性胸部线条的丰富变化。

做细褶胸衣应准备一块3倍于实际胸衣长的斜丝缕布料，宽度为前1/2胸围加适当松量。

9．制作胸衣后片，与前片抓合固定，标出下缘

10.将斜丝缕上缘折成与前胸衣基片相同形状，并固定在模型上。

11.将布料自上而下折出一些细褶，左右对称

12.褶裥胸衣完成后，将其与前裙片在分界处接合

作业：

每个学生独立完成细褶胸衣礼服一件，并作简单缝合。

立体裁剪第四章礼服的立体裁减

第二节组合式礼服

本章所需学时：

2005年第12周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

用立裁方式掌握制作组合式礼服的制作工艺

本章重点：

褶纹有许多种，本节课重点是把这些褶纹运用到服装的不同部位，来表现各种人体造型美。

本章难点：

褶裥的宽度与数量的掌握

教学过程：

一．组合式礼服的制作步骤

1．在模型胸部加胸垫

2．裙片打好褶裥，前后中心褶裥与模型前后中线对齐，臀围线保持水平

3．根据臀腰差处理褶裥

4．制作上衣，用手折出褶裥

5．对肋缝进行调整

6．用色带标示出

7．完成

作业：

练习制作组合式礼服

立体裁剪第四章立体裁剪创意设计

第一节对不同形态的理解

本章所需学时：

2005年第15周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

掌握各种不同形态服装的特征

本章重点：

不同服装都有其自身独有的外形特征，分析这些特征的不同点

本章难点：

了解不同形态服装的特征并与实际制作相结合

教学过程：

内容

一．服装的几种外在形态

形态是所有物象在人的知觉与视觉中的显现，通过具体的形状体态中的具象或抽象的各式表达而存在的。

1．H型

是以肩部为支点借助面料的自然垂感表现的直线形外廓，无明显收腰，因领式及下摆等的变动也可造成服装形的适度改观，具有方阔直率、庄重自然的视觉效果。

2．T型

通过强调肩、袖等服装上部的“宽展”，构成衣装体的T型特征。

T型的设计往往表现出稳中有变、随意洒脱的感觉。

3．A型

省略肩臂的覆盖，造成衣装形廓上窄下宽的A型特点，使之具有幽雅妩媚的风格表现

4．X型

其宽肩、宽摆和窄腰的造型，是服装款型设计常用的一种表现方式。

易于使男女不同的衣装呈现雄健、端庄、典雅的风貌。

二．举例与实际演示

1．郁金香型裙的立体裁剪

2．垂坠褶裙的立体裁剪

作业：

总结各个不同外形的特点，并练习两个实例

立体裁剪第四章立体裁剪创意设计

第二节各种创意表现手法

本章所需学时：

2005年第16周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

学习各种褶皱、花饰等的创意表现手法

本章重点：

立裁中各种创意手法，如：

立裁花、布纹等是立裁的一个亮点。

掌握常用的几种表现手法，是非常重要的，这里要求掌握五种常用表现手法。

本章难点：

表现手法中，耳与褶的使用

教学过程：

内容：

立体造型设计中的五种表现手法

1．安贝砹

unbiais（斜角）

2．杜布鲁贝艾

doublebiais

3．可姆拉罗兹

commelarose（玫瑰花）

4．蒙泰艾戴桑大

monteeetdescente

5．波安兹

poinfe（兔子耳朵）

作业：

练习这五种表现手法

立体裁剪第四章立体裁剪创意设计

实际训练、辅导

（1）

本章所需学时：

2005年第17周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

结合前面所学，进行综合性练习，用立裁方式创作出一款小礼服

本章重点：

用面料直接在人模上进行服装造型设计，尽量取得理想的视觉效果

本章难点：

动手前想好设计稿，定出造型重点

教学过程：

制作小礼服前，先把设计稿画出来，成熟你的设计思路

内容：

小礼服创作步骤：

1．初步构思，在脑海中形成小礼服的初步形象

2．把你所构思的影象，体现在画纸上

3．进一步构思，进行反复修改

4．拿给老师审核

5．确定小礼服成稿

立体裁剪第四章立体裁剪创意设计

实际训练、辅导

本章所需学时：

2005年第18周4课时（2课时讲授2课时操作）

教学进度：

正常

教学目标：

结合前面所学，进行综合性练习，用立裁方式创作出一款小礼服

本章重点：

用面料直接在人模上进行服装造型设计，尽量取得理想的视觉效果

本章难点：

动手前想好设计稿，定出造型重点

教学过程：

确定好设计稿后，购买材料，用立裁形式把你的设计稿做成实物

内容：

1．根据设计稿去买相应面料：

考察面料、选定面料

2．在人模上进行立裁操作

3．从人模上拿下样片，进行修正、整烫

4．把样片进行机器缝合

5．完成小礼服的制作

作业：

每人用立裁手法创作出小礼服一件