四年级乡下人家课后练习含答案1.docx

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四年级乡下人家课后练习含答案1

四年级乡下人家课后练习（含答案）1

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

评卷人

得分

一、选择题

1．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）

A．这不是一样的吗？

B．这不是一样的。

C．这是一样的。

D．谁也不否认这不是一样的。

【答案】B

2．在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（）

（1）小明读书一直不专心，今天______读得十分认真。

（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是______吗？

A．夸海口马后炮B．破天荒夸海口

C．破天荒马后炮D．变色龙夸海口

【答案】C

3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。

D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

【答案】C

4．下列加点字的读音有误的一项是（）

A．稀疏（shū）剥莲蓬（bō）锐利（ruì）谈心（tán）

B．附近（fù）率领（shuài）耸立（sǒnɡ）鸡冠（ɡuān）

C．闪烁（shuò）朴素（sù）绮丽（yǐ）耍赖（lài）

D．倘若（tǎnɡ）装饰（shì）应和（hè）老鹰（yīnɡ）

【答案】C

5．下列不是描述农村景色的诗句是（）

A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

【答案】D

6．下列句子表述最正确的一项是（）

A．本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

B．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

”这句话运用拟人的修辞手法，把嫩笋写得非常形象生动，让人感觉到春笋的勃勃生机。

C．“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

”

这句话是课文的中心句，起到了总结全文，点明中心的作用，集中概括了乡下人家朴实、自然、和谐的美好生活。

D．前面三项都正确。

【答案】D

7．朗读这些风景图时，应该用怎样的语气呢？

（ ）

A．平淡B．激昂C．喜悦

【答案】C

评卷人

得分

二、判断题

8．根据课文内容，判断下列说法的正确的打“√”，错误的打“×”。

1．附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们从不吃惊。

句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。

（______）

2．课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬时间顺序交叉描写的。

（_____）

3．课文描写了乡下人家的几个生活场景，感受到乡村生活朴实和谐，充满诗意。

（_____）

【答案】××√

评卷人

得分

三、填空题

9．我会填。

（_______）的风景（_______）的稻田

（_______）的绿荫（_______）的花香

（_______）的藤叶（_______）的梦乡

【答案】迷人成熟浓浓浓郁碧绿甜蜜

10．我会写出下面缺少的量词。

一（_____）风景一（_____）玻璃一（_____）小河一（_____）桃花

一（_____）画卷一（_____）母鸡一（_____）铃铛一（_____）花瓣

一（_____）春雨一（_____）鸭子一（_____）丝绸一（_____）松脂

一（_____）松树一（_____）黑影一（_____）衣服一（_____）轮船

【答案】道块条朵幅只串片场群匹滴棵个件艘

11．给多音字注音。

1．他对旅游非常感兴（________）趣，一谈到旅游就特别兴（________）奋。

2．她的卧室里一片狼藉（_______），只有音乐才是她精神上的慰藉（_______）。

3．那忽大忽小的水波声，应和（_______）着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和（______）刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

【答案】xìngxīngjíjièhèhé

12．查字典填空。

“率”用部首查字法先查_____，再查_____画。

“率”的读音有两个：

_____和_____。

“率”在字典里的解释有：

①带领；②轻易；不慎重；③直爽坦白；在下列词语里“率”应选择哪种解释？

（填序号）

A．直率（_______）B．率队前往（______）C．草率（_______）

【答案】亠9lǜshuài③①②

13．写出句子中加点词语的近义词。

1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。

（____）

2．它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出独特的农家风光。

（____）

3．他们的屋后倘若有一条小河，会见到一群鸭子游戏水中。

（____）

4．有些人家，还在门前的场地上种几株花，显出一派独特的农家风光。

（_____）

【答案】照常朴实假若奇特

14．看拼音写词语。

gòuchéng（_____）zhuāngshì（______）shùnxù（______）zhàolì（______）shuàilǐng（_____）

mìshí（_____）tǎngruò（_____）huìchéng（_____）héxié（_____）cuīmián（_____）

【答案】构成装饰顺序照例率领觅食倘若绘成和谐催眠

15．给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词

余（____）（______）列（____）（______）乐（____）（_____）

录（____）（______）奇（____）（______）难（____）（_____）

【答案】徐徐公店例例外烁闪烁剥剥削寄寄生滩河滩

16．写出句子中加点词语的近义词

（1）朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

（_______）

（2）比任何时候看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实。

（______）

（3）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。

（_______）

【答案】朴实真实附和

17．加偏旁组成新字再组词。

奇（____）（______）会（____）（______）

皆（____）（______）负（____）（______）

【答案】绮绮丽绘绘画谐和谐赖赖皮

18．写出下列词语的近义词。

率领——（________）朴素——（________）猛厉——（________）

锐利——（________）明洁——（________）沉醉——（________）

【答案】带领朴实猛烈敏锐光洁陶醉

19．填空

课文先后描绘了乡下人家六幅风景图：

瓜藤攀檐图、___________、__________、鸡鸭觅食图、____________、_____________。

【答案】鲜花绽放图雨后春笋图院落晚餐图月色睡梦图

20．读句子完成练习。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。

它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

”

1．句中“他们”指的是________，“它们”指_________________。

2．这句话描绘的是______________的情景，可以体会到作者___________之情。

【答案】乡下人家红霞、微风、鸟儿乡下人家吃晚饭对乡村生活的喜爱

评卷人

得分

四、语言表达

21．口语交际 

当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？

_______________________________________________________________。

【答案】哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐！

（意思表述正确即可）

22．按要求写句子。

1．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（缩句）

_________________________

2．乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

（修改病句）

________________________

3．几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。

（改写拟人句）

________________________

4．纺织娘寄在瓜架上。

（扩句）

_________________________

【答案】瓜，藤和叶构成了装饰。

乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的花。

几场春雨过后，嫩嫩的小草探出头来。

纺织娘寄在他们家屋前的瓜架上。

23．李云家是卖酒的。

一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。

如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？

_________________________________

【答案】爸爸，作为商家要讲信誉。

酒中兑水，以次充好，虽然让我们暂时获得了不小的利润，却破坏了在顾客心中货真价实的形象，以后谁还会买咱家的酒呢？

24．按要求写句子。

1．它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

（改为感叹句）

__________________________________________

2．雄鸡在场地上走来走去。

（改为拟人句）

_____________________________________________

3．姐姐对哥哥说：

“我们一起去看望外婆”。

（改为转述句）

____________________________________________

4．他们把桌椅饭菜搬到门前。

（改为“被”字句）

____________________________________________

5．孩子们被大人关在地洞似的屋里。

（改为“把”字句）

__________________________________________

6．如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。

（修改病句）

_________________________________________

7．燕子飞过天空。

（扩写句子，至少两处）

______________________________________________

8．小小的天窗是你唯一的慰藉。

（缩句）

______________________________________________

9．三月的桃花水，是春天的明镜。

（改为反问句）

_____________________________________________

10．（__________）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（__________）从不吃惊。

（填关联词）

【答案】它们和乡下人一起，绘成了一幅多么自然、和谐的田园风景画啊！

雄鸡在场地上大踏步地走来走去。

姐姐对哥哥说，他们一起去看望外婆。

桌椅饭菜被他们搬到门前。

大人把孩子们关在地洞似的屋里。

即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

优雅的燕子缓缓地飞过碧蓝的天空。

天窗是慰藉。

三月的桃花水，难道不是春天的明镜吗？

即使也

25．写写加点词语好在哪里，并仿照例句写一句话。

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。

_________________

仿写句子：

_________________

【答案】生动有趣，富有生机。

几场冬雪过后，到那里走走，常常会看见笔直的苍松，优雅地穿上了银装。

26．口语交际。

状状妈妈给状状买了一双轮滑鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。

妈妈告诉状状，鞋是在大洋百货购物中心买的，女营业员四十岁左右，让状状拿着发票和鞋子自己去换。

如果你是状状，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？

状状来到大洋百货，对柜台的女营业员说：

“__________________________”

【答案】阿姨，您好！

这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？

27．根据要求完成下列句子练习。

（1）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

（用加点的关联词写一句话）

_______________________________

（2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。

（仿写句子）

_______________________________

（3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（翻译句子）

_______________________________

【答案】即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

评卷人

得分

五、排序题

28．整理排列错乱的句子，填上序号。

_____长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。

_____起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。

_____今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。

_____颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层，虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。

_____我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。

【答案】32154

评卷人

得分

六、信息匹配

29．选字填空。

篱璃绮奇

1．在小小的（____）笆墙上，星星点点地开放着淡黄色或素白色的小花。

2．金黄的琉（____）瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒。

3．杜鹃花（____）丽多姿，红的像团团烈火，染红了群山。

4．海洋中有许多形态（____）怪的动植物。

【答案】篱璃绮奇

30．火眼金睛。

（用“\”划去加点字的错误读音）

嵩（sōnggāo）山　　奇葩（pābā）　　嫩茎（jìngjīng）　吞咽（yānyàn）

抡（lūnlún）起　　　屹（yìqí）立　山冈（gānggǎng）　花蕊（ruǐxīn）

【答案】gāobājīngyān

lúnqígǎngxīn

31．给“捣”字选择正确的解释。

（填序号）

捣：

A．捶打；B．搅扰；C．用棍子等的一端撞击。

（1）在排队买票时，我不小心用胳膊肘捣了他一下。

（_____）

（2）弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣乱。

（_____）

（3）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

（_____）

【答案】CBA

32．请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。

（1）A．卧剥（bāo）B．亡赖（wáng）C．蛱蝶（jiá）D．相媚好（mèi）（）

（2）A．慰藉（jì）B．踏步（tà）C．凤仙（fēng）D．鸡冠花（guān）（）

（3）A．暖和（hé）B．河滩（tān）C．饱胀（zhàng）D．闪电一瞥（piě）（）

（4）A．狼籍（jí）B．纤细（xiān）C．蝙蝠（fu）D．卜落卜落跳（bo）（）

【答案】bāo—bōwáng—wú

jì—jièfēng—fèng

hé—huopiě—piē

fu—fúbo—bǔ

33．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

芍药（sháosáo）鸡冠（guānguàn）朴素（pǔpū）附近（fúfù）

捣衣（dǎodāo）藤叶（téngtēng）踏步（tàtā）归巢（cháocáo）

【答案】sháoguānpǔfù

dǎoténgtàcháo

34．用“”画出每组里不是同一类的词语。

1．凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花

2．丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜

3．彩云 红霞 乌云 白云 星星

4．傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚

【答案】1．鲜花

2．哈密瓜

3．星星

4．时间

35．为带点字选择正确的读音。

应和（héhè）绮丽（qǐjǐ）慰藉（jièjí）崭新（zǎnzhǎn）

番号（fānfēn）不懈（jiěxiè）包揽（jiànlǎn）渗透（shèncān）

【答案】hèqǐjièzhǎn

fānxièlǎnshèn

36．判断下列句子所使用的修辞手法。

A．比喻B．拟人C．排比D．对比

1．啊，河流醒来了。

（_____）

2．碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

（____）

3．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

（_____）

【答案】BAD

37．选择正确的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……

如果……就……不论……不论……

1.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

2.乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。

3.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。

4.乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【答案】1.即使……也……2.虽然……但是……

3.不论……不论……4.如果……就……

38．给加点的字，选择正确的读音。

栖息（qīxī）效率（shuàilǜ）头颅（lúlǚ）

剥豆子（bōbāo）模样（mómú）鸡冠（ɡuānɡuàn）

【答案】qīlǜlú

bāomúɡuān

39．给加点字选择正确的读音，画“√”。

慰藉（jíjiè）蝙蝠（biānbiǎn）率领（shuàilǜ）

雄鹰（yīnyīng）鸡冠花（guānguàn）剥莲蓬（bāobō）

【答案】jièbiānshuài

yīngguānbō

40．用“”给加点字选择正确读音。

构（gōugòu）成芍（sháosáo）药鸡冠花（guānguàn）

朴素（shùsù）率领（shuàisuài）倘（tǎngtáng）若

和谐（xiánxié）踏步（tātà）凤仙（fèngfēng）

冠军（guānguàn）效率（shuàilǜ）踏实（tātà）

【答案】gòusháoguān

sùshuàitǎng

xiétàfèng

guànlǜtā

评卷人

得分

七、现代文阅读

类文阅读

一声虫鸣，那就是乡村的眼睛

李丹崖

草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。

乡村里，除了人语，最喧嚣的就是虫鸣。

人语人人懂，虫鸣却未必任何人都能了悟。

更多的时候，虫子以歌唱的形式被我们发现。

乡村里，雄鸡一唱天下白，人们开始劳作；虫子一唱，万籁俱寂，村庄里的人睡去，犬也不吠了，唯有虫子跳上草尖，在开它们的演唱会。

有人说，月亮是乡村的眼睛，这似乎显得有些呆板了，没有律动感不说，若是遇到阴雨天，整个乡村都该闭眼了吗？

我认为虫鸣才是乡村的眼睛，会眨的眼睛。

不只是萤火虫，还有那些不会发光的虫子，叫声就是它们的光芒。

乡村是一幅铅笔画，点睛之笔，应该是虫子唱起的“赞美诗”。

乡村的夜晚，是虫子们布起来的音乐道场。

一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。

乡下人把鸟与青蛙也称为“虫子”，可见，他们是爱这些小精灵的。

到了夏天，草木繁盛，虫子们的演唱会就更加多样了。

蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”；入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱；躲在树上的蝉一声高过一声……

我曾无数次在故乡的田园里打量过这些虫子，它们生活在最隐秘的角落，唱的却是最阳光的歌谣，抒发的也是乡村里最为原始的心事，它们是乡村的唱诗班，也是乡村的宣传员。

想起《诗经》里的那些虫子：

“喓（yāo）喓①草虫，趯（tì）趯②阜（fù）螽（zhōnɡ）③；未见君子，忧心忡忡。

”草里的蝈蝈和蚱蜢只是蹦跶它们的，人却因为思念远方的故人，心如万千只小虫在跳着。

那个在远方的他（她），是否会在此刻也一样想起故乡的虫唱呢？

这些裹挟在虫鸣里的故事，有多少缠绵悱恻？

又有多少啼笑皆非？

虫子不说，恐怕也没人能说得清楚。

（注释）①喓喓：

虫鸣声。

②趯趯：

昆虫跳跃之状。

③阜螽：

蚱蜢。

41．（日积月累）文中引用的诗句“喓喓草虫，趯趯阜螽……”出自诗经《草虫》，联系下文和注释，下列分析不正确的一项是（）

A．诗中描绘的是蝈蝈和蚱蜢等生活在草里的虫子跳跃、鸣叫的画面。

B．诗中描绘的是蝈蝈和蚱蜢等生活在草里的虫子思念亲人的情态。

C．这些诗句借物抒情，将感情寄托在昆虫的身上。

D．这些诗句表达了对亲人深切的思念之情。

42．（内容探究）读文章的第4～5自然段，我们好像听到了各种各样的虫鸣，眼前仿佛浮现出一幅幅优美的画面。

有同学为第4自然段拟定了一个小标题——“夜晚的赞美诗”，你认为下面哪一个选项是他拟定的第5自然段的小标题？

（）

A．夏天的演唱会B．蚂蚱和蟋蟀之歌C．夏日昆虫之歌

43．（品析句子）读句子，体会作者的写作手法及其表达的情感，选择描述最准确的选项填在括号里。

草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。

（）

A．“开腔”的意思是张开嘴巴，它和“走向深处”都运用了拟人的修辞手法，表现了作者对虫子、春天的喜爱之情。

B．“开腔”的意思是开口发出叫声，它和“走向深处”都运用了拟人的修辞手法，表现了作者对虫子、春天的喜爱之情。

C．“开腔”的意思是开口发出叫声，它和“走向深处”都运用了夸张的修辞手法，表现了作者对虫子、春天的喜爱之情。

44．（品析句子）蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”；入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱。

（）

A．这句话把蚂蚱背上的两只翅膀比作“两把刷子”，昆虫们用不同的音调、频率表达不同的意思，乡村生活多有趣啊！

B．这句话用拟人的修辞手法说蚂蚱背着“两把刷子”，昆虫们用不同的音调、频率表达不同的意思，乡村生活多有趣啊！

C．这句话把蟋蟀比作能发出有金属质感的声音的乐器，昆虫们用不同的音调、频率表达不同的意思，乡村生活多有趣啊！

45．（语言运用）读下面的例句，请任选一句进行仿写。

例

（1）：

一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。

例

（2）：

蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”；入我床下的蟋蟀发出

属质感的鸣唱；躲在树上的蝉一声高过一声……

________________________________

【答案】

41．B

42．A

43．B

44．A

45．仿写示例

（1）：

蛐蛐拉响的是小提琴，知了演奏的是萨克斯，青蛙敲响的是架子鼓。

仿写示例

（2）：

窗外草丛中的蟋蟀哼唱着小夜曲；屋外大树上的知了炫耀着自己的高音；池塘里的青蛙们正在举行歌咏比赛……

课外阅读。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。

上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。

我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

眺望远处。

啊，视线尽头多像一幅画：

柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇